鐘鑫

文同學(xué)決定繼續(xù)攻讀法碩。

李同學(xué)如愿保研，去了東南大學(xué)。

好兒女志在四方，楊同學(xué)放棄“直報(bào)”，選擇支教保研，畢業(yè)后她將遠(yuǎn)赴支教地投入一場青春無悔的支教生活。

張同學(xué)懷揣少年夢，手握密歇根大學(xué)的offer，即將留學(xué)美國。

一直熱衷于拓寬自己興趣愛好的趙同學(xué)，在大三決定讀研后，成功以“學(xué)?！狈绞缴龑W(xué)母校。

曾經(jīng)在哈工大的體育館里練習(xí)武術(shù)和長鞭的王同學(xué)，準(zhǔn)備好了成為“社會(huì)人兒”。

那位高考之后就說出了自己繾綣心事的玖嫻，最終與創(chuàng)意寫作專業(yè)相遇，他們都有光明的未來。

……

2018年，第一批00后上大學(xué)。我們深度訪過近20位00后，那時(shí)的他們結(jié)束高考，以獨(dú)立填報(bào)志愿的方式完成了各自的“成人禮”。00后從小就被呼為“逆天”，在采訪中，00后表示不接受這個(gè)“污蔑”，但都自信“能成事”。00后伴隨互聯(lián)網(wǎng)長大，自帶“搜商”，當(dāng)時(shí)剛剛18歲的他們就坦言在報(bào)志愿時(shí)，自己的意見占70%左右，父母等的意見占30%左右。有主見又不固執(zhí)己見，不排斥且善聽他人意見正是成熟、自信、獨(dú)立的表現(xiàn)。

四年之后，他們再次面臨選擇，這一次，他們更加獨(dú)立、成熟，既大膽追夢，又給自己留有余地?？吹贸鰜恚麄兩朴谥\劃自己的未來，堅(jiān)持聽從自己的內(nèi)心，在面對選擇時(shí)，能夠做到知己知彼、權(quán)衡利弊。不論是入學(xué)之初就決定考研，還是從創(chuàng)業(yè)、進(jìn)公司、考公務(wù)員和升學(xué)深造等多個(gè)方向摸索后決定考研;不論是去祖國西部發(fā)光發(fā)熱，還是去海外留學(xué);不論是一直在本專業(yè)堅(jiān)守，還是跨專業(yè)考研，00后不負(fù)初心，未來可期。

當(dāng)然，00后是這一段時(shí)期的典型代表，00后前的90后也表現(xiàn)了這些特點(diǎn)，今年碩士畢業(yè)的他們一樣帶著初心，走上工作崗位。