鐘韞珩

校對(duì)/李婷婷

玩玩看

今天，我們一起來(lái)做幾個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)，原來(lái)眼見(jiàn)也不一定為實(shí)！

實(shí)驗(yàn)一

在紙上畫(huà)箭頭，將裝有水的玻璃杯挪到箭頭前，看看杯中的箭頭如何變化？

提示

實(shí)驗(yàn)時(shí)需將紙和玻璃杯之間的距離隔開(kāi)一點(diǎn)，更容易發(fā)現(xiàn)變化哦！

你可能需要：紙、筆、裝有水的透明玻璃杯

實(shí)驗(yàn)二

在紙上分別畫(huà)出兩個(gè)完全一樣的圓弧后將其剪下，試試不同的擺法，看看兩個(gè)圓弧是否還是一樣長(zhǎng)？

你可能需要：紙、筆、剪刀、圓規(guī)

實(shí)驗(yàn)三

在紙上用筆和尺子畫(huà)出兩條長(zhǎng)度相等的線段，再把一條線段兩端加上向外的兩條斜線，另一條線段加上向內(nèi)的兩條斜線，看看還是一樣長(zhǎng)嗎？

你可能需要：紙、筆、尺子

揭秘時(shí)刻

以上實(shí)驗(yàn)，均和視錯(cuò)覺(jué)有關(guān)。

1實(shí)驗(yàn)一中，因?yàn)楣獾恼凵?，裝有水的玻璃杯就相當(dāng)于一個(gè)放大鏡（凸透鏡），呈現(xiàn)出方向相反的像。因此，杯中箭頭與實(shí)際箭頭的方向相反。

2實(shí)驗(yàn)二的現(xiàn)象被稱為賈斯特羅錯(cuò)覺(jué)。比較物品大小時(shí)，人會(huì)不自覺(jué)用兩個(gè)物品相鄰的兩邊來(lái)做比較，也就是會(huì)將上方圓弧的短邊和下方圓弧的長(zhǎng)邊進(jìn)行比較。因此，位于下方的圓弧會(huì)比位于上方的看起來(lái)長(zhǎng)。

3實(shí)驗(yàn)三的現(xiàn)象被稱為繆勒萊耶錯(cuò)覺(jué)，即視覺(jué)神經(jīng)會(huì)因輪廓的變化而產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué)。當(dāng)線段兩側(cè)斜線的輪廓向外時(shí)，視覺(jué)會(huì)跟著向外延伸;當(dāng)線段兩側(cè)斜線的輪廓向內(nèi)時(shí)，視覺(jué)會(huì)跟著向內(nèi)收縮。因此，畫(huà)有向內(nèi)兩條斜線的線段看起來(lái)更短。

寫(xiě)作加工區(qū)

Step1

寫(xiě)作啟發(fā)

視覺(jué)是一種極為復(fù)雜和重要的感覺(jué)，人所感受的外界信息有80%以上都來(lái)自視覺(jué)。但視錯(cuò)覺(jué)告訴我們，“眼見(jiàn)為實(shí)、耳聽(tīng)為虛”這句話有時(shí)并不適用。產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué)的原因有很多，既包括來(lái)自客觀刺激的影響，也包括觀察者本人心理或生理原因。我們可以從這一角度出發(fā)，將其運(yùn)用至“實(shí)踐出真知”“不要以貌取人”等話題中。面對(duì)視覺(jué)錯(cuò)位，我們應(yīng)從辯證的角度來(lái)看待：既要防止因視錯(cuò)覺(jué)而造成認(rèn)識(shí)上的錯(cuò)誤，但也可以利用視錯(cuò)覺(jué)來(lái)為我們服務(wù)，如利用視錯(cuò)覺(jué)進(jìn)行偽裝的迷彩作戰(zhàn)服。因此，視錯(cuò)覺(jué)也提示我們，要學(xué)會(huì)“換個(gè)角度看問(wèn)題”。

Step2

命題組裝

閱讀“雨下得雖短，但滋潤(rùn)了干旱土地”的材料，寫(xiě)出你的故事或感悟。（2021年四川自貢卷）

擬題：寧為及時(shí)雨，不做老頑石——表明論點(diǎn)：雨下得雖短，但滋潤(rùn)了干旱土地。學(xué)會(huì)換個(gè)角度看問(wèn)題，可能會(huì)發(fā)現(xiàn)完全不一樣的結(jié)果——分論點(diǎn)1：寧為及時(shí)雨，微小但有用。阿基勃特從小事做起，將“每桶4美元的標(biāo)準(zhǔn)石油”宣傳口號(hào)融入日常生活，才成為美國(guó)標(biāo)準(zhǔn)石油公司第二任董事長(zhǎng)——分論點(diǎn)2：不做老頑石，人生價(jià)值與生命長(zhǎng)短無(wú)關(guān)?！伴L(zhǎng)壽院士”貝時(shí)璋，100歲高齡仍在科研第一線指導(dǎo)研究工作;英年早逝的王勃，仍在文學(xué)史上留下了傳世佳作——結(jié)合實(shí)驗(yàn)：就像視錯(cuò)覺(jué)一樣，我們需換個(gè)角度看問(wèn)題，寧為及時(shí)雨，不做老頑石。

禮（2021年重慶B卷）

敘事開(kāi)篇：“我”有一個(gè)長(zhǎng)相、行為都古怪的鄰居，他常在半夜攜帶大包出門(mén)，但卻空手而歸——反轉(zhuǎn)：在好奇心的驅(qū)使下，一天“我”跟著他出門(mén)，發(fā)現(xiàn)原來(lái)鄰居只是趁著夜深人靜之時(shí)給小區(qū)的流浪貓喂食——點(diǎn)題：“禮”可以是表面的禮節(jié)、氣度，但更應(yīng)該是有一顆仁者愛(ài)人的心。眼見(jiàn)不一定為實(shí)，“我”不應(yīng)該以貌取人，這也是做人最基本的“禮”。

比看上去更有意思（2021年上海卷）

結(jié)論開(kāi)篇：兩條一樣長(zhǎng)的直線，竟會(huì)因?yàn)閮蓚?cè)斜線的不同，使其看起來(lái)不一樣長(zhǎng)。原來(lái)直線也可以比看上去更有意思——描述事件：科學(xué)實(shí)驗(yàn)課上，老師向我們展示這一神奇的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，并揭秘這與視錯(cuò)覺(jué)有關(guān)——聯(lián)系生活，升華主題：辯證看待視錯(cuò)覺(jué)，它或許會(huì)誤導(dǎo)我們，但也能利用視錯(cuò)覺(jué)為我們服務(wù)，如制作便于偽裝的迷彩作戰(zhàn)服等。因此，一些不起眼的小事遠(yuǎn)比看上去更有意思。7DBBC637-8B1D-4003-AD20-AA759BBED570