陳亦權(quán)

1921年，錢學(xué)森在北京第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀三年級(jí)。錢學(xué)森讀書非常認(rèn)真，不管是平時(shí)的作業(yè)還是考試，他在答每一道題，寫每一個(gè)字的時(shí)候，都非常嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致。

有一次語(yǔ)文考試過(guò)后，老師一邊把試卷發(fā)給同學(xué)們，一邊對(duì)全班同學(xué)們說(shuō)：“這次的語(yǔ)文考試是比較難的一次，不過(guò)即使如此，我們班里仍舊有個(gè)同學(xué)得了100分，他就是錢學(xué)森，我們大家都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)！”

同學(xué)們都向錢學(xué)森投去了羨慕的眼神，這時(shí)，錢學(xué)森習(xí)慣性地再次詳細(xì)查看試卷，他突然發(fā)現(xiàn)自己在一道題中，把李白名詩(shī) 《靜夜思》中的“思”寫成了“恩”，雖然倆字相似，但意思卻相差十萬(wàn)八千里。

錢學(xué)森想了想，覺得自己不應(yīng)該拿這個(gè)名不副實(shí)的100分，舉手站了起來(lái)說(shuō)：“老師，我把《靜夜思》的‘思’字寫成了‘恩’字，你應(yīng)該扣掉我半分才對(duì)！”

老師好奇地走過(guò)去拿起試卷一看，果然，他在批改試卷的時(shí)候并沒有發(fā)現(xiàn)這個(gè)小小的錯(cuò)誤，就這樣，錢學(xué)森的試卷從原本的100分變成了99.5分！老師改好分?jǐn)?shù)后對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“錢學(xué)森的考試分?jǐn)?shù)雖然減少了0.5分，但同時(shí)他卻更加鞏固了他的品德分?jǐn)?shù)，剛才我說(shuō)大家要向他學(xué)習(xí)，是指向錢學(xué)森學(xué)習(xí)他用功讀書的精神，現(xiàn)在我更加要呼吁大家向他學(xué)習(xí)，不僅要學(xué)習(xí)他的用功讀書，還要向他學(xué)習(xí)實(shí)事求是的好品德，好品德比分?jǐn)?shù)更值得我們?yōu)樗恼?！?/p>

說(shuō)完，班級(jí)里響起了熱烈的掌聲。

半分事小，品德事大，有的人為了爭(zhēng)取“分?jǐn)?shù)”而喪失了品德，最終得不償失，而有的人卻為了品德寧可丟失一些分?jǐn)?shù)，這樣的人反而更容易創(chuàng)造出精彩的人生。

編輯/皮小Y 美術(shù)設(shè)計(jì)/張文舉

摘自《啟蒙與智慧》2021年第5期

說(shuō)一說(shuō)

小朋友，你覺得錢學(xué)森做得對(duì)嗎？