曲慶濤

甲 打竹板兒，我笑嘻嘻，今天的比賽我要拿第一。

乙 我的表演特別火，今天的第一就是我。

甲 我拿第一是遺傳，我爹會(huì)得特別全。

乙 我拿第一有基因，我爹的資歷就特別深。

甲 我老爹，能耐大，說(shuō)出來(lái)你們都害怕。

乙 我老爸水平高，沒(méi)人敢和他來(lái)過(guò)招。

甲 人人都把我老爹怕，因?yàn)槲业邪帧?/p>

乙 我們家里也不缺，我的爸爸也有爹。

甲 你別爭(zhēng)也別搶，扳著指頭想一想。看看我家，看看你，我們的水平有距離。

乙 自吹自擂話少說(shuō)，我看咱兩家差不多。

甲 咱兩家差得多，差得遠(yuǎn)，說(shuō)話你得要點(diǎn)兒臉。

乙 你這樣說(shuō)話可不行，演出咱得講文明。

甲 跟我比，你瞎胡鬧，你難道不覺(jué)得很可笑。拿著你家跟我比，你不覺(jué)著這是欺負(fù)你。我們家好比上山虎，你們家就是一只小老鼠。我們家好比是一棵參天松，你們家最多就是一根兒蔥。我們家好比是太平洋波瀾壯闊特別美，你們家好比是端著一盆洗腳水。

乙 你貶低別人夸自己，這樣說(shuō)話沒(méi)道理。

甲 你別急也別鬧，咱們倆一代一代的作比較。

乙 怎么比？

甲 咱兩家把差距找，來(lái)個(gè)“拼爹”好不好？

乙 （白）“拼爹”？

甲 對(duì)，咱一代一代比得細(xì)，“拼爹”最能顯實(shí)力！我爺爺今年98，解放前人人就把他來(lái)夸。

乙 （白）停！不是拼爹嗎，你爺爺怎么出來(lái)了？

甲 你這個(gè)人的腦子不開竅，我爺爺，我爹管他把爹叫。

乙 （白）你爹也“拼爹”？

甲 話說(shuō)1948年，淮海戰(zhàn)役戰(zhàn)火燃，500多萬(wàn)民工去支前，我爺爺就是其中一員。小車推，挑子挑，我爺爺從來(lái)沒(méi)有彎過(guò)腰。送彈藥，送軍糧，哪怕是刺刀對(duì)胸膛。挖戰(zhàn)壕，抬擔(dān)架，炮火連天都不怕。解放軍，打敵人，百萬(wàn)民工做后勤。共產(chǎn)黨處處為百姓來(lái)著想，這就是黨為人民人民擁護(hù)黨。我爺爺看在眼里記在心，他深知黨和家人一樣親。人民江山是一樣，勞苦大眾得解放。我爺爺年紀(jì)輕輕有理想，那就是步伐永遠(yuǎn)跟著黨！

乙 我爺爺也有理想，他的步伐也曾經(jīng)，（悄聲）跟、過(guò)、黨。

甲 你說(shuō)話大點(diǎn)兒聲，你這個(gè)字眼兒聽(tīng)不清。

乙 解放前，我爺爺?shù)教幎悖教幉?，就好像孩子沒(méi)了娘。我爺爺糊里糊涂沒(méi)看清，就被胡亂抓了壯丁。你爺爺步伐緊跟共產(chǎn)黨，我爺爺迷迷糊糊被編入國(guó)民黨。你爺爺越干越有勁，我爺爺越來(lái)越感覺(jué)沒(méi)自信。

甲 別惆悵，別彷徨，放下武器，得解放。

乙 我爺爺那邊兒真聽(tīng)話，槍支彈藥全放下。爬過(guò)了戰(zhàn)壕往這兒跑，帶過(guò)來(lái)人員還不少。過(guò)來(lái)后，把那邊的情況說(shuō)一遍，也為贏得勝利作貢獻(xiàn)。我爺爺通過(guò)時(shí)間來(lái)證明，共產(chǎn)黨人真叫行。到后來(lái)，我爺爺能打能拼也能沖，也為勝利立過(guò)功。

甲 認(rèn)準(zhǔn)方向有力量，革命工作，參加早晚都一樣。哎，打竹板不能歇，咱們繼續(xù)來(lái)“拼爹”！

乙 要“拼爹”我先來(lái)，說(shuō)到我爹我樂(lè)開懷。

甲 是不是你爹從小有理想，一心想入國(guó)民黨？

乙 （白）一邊去！有傳承，有方向，他心中拿我爺爺做榜樣。接過(guò)爺爺手中的槍，我爹他進(jìn)入部隊(duì)把兵當(dāng)。他肯吃苦，拿過(guò)獎(jiǎng)，在鮮艷的黨旗面前入了黨。強(qiáng)軍之夢(mèng)心里裝，男子漢就要有擔(dān)當(dāng)。這一點(diǎn)你沒(méi)法比，我爹比你爹了不起。這件事我記得清，你爹好像沒(méi)當(dāng)過(guò)兵。

甲 我爹他雖然沒(méi)入伍，但是他像我爺爺肯吃苦。他在那生產(chǎn)線上把兵練，為祖國(guó)的建設(shè)作貢獻(xiàn)。工作積極很突出，還向組織遞交了入黨申請(qǐng)書。他上過(guò)山下過(guò)鄉(xiāng)，祖國(guó)建設(shè)心里裝。

乙 我爹他練投彈，練打槍，苦練本領(lǐng)還受過(guò)傷。

甲 我爹他抓質(zhì)量，來(lái)加班，把工匠精神記心間。

乙 軍人們，功夫過(guò)硬部隊(duì)強(qiáng)，侵略者在咱們面前不敢來(lái)逞狂。

甲 工廠的產(chǎn)品質(zhì)量高，賣得貴，能給咱們國(guó)家創(chuàng)外匯。

合 軍人工人一個(gè)樣，都是咱們的好榜樣！

甲 這一局的“拼爹”是平手，分勝負(fù)還得接著往下走。

乙 咱的爹和爺爺都了不起，下面就是我和你。

甲 你這個(gè)說(shuō)話沒(méi)道理，咱“拼爹”不是拼自己。

乙 你腦子可以轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，咱替咱兒子來(lái)交戰(zhàn)。

甲 （白）替兒子“拼爹”？

乙 （白）對(duì)，咱倆拼！

甲 是不是，誰(shuí)的兒子更優(yōu)秀，就說(shuō)明誰(shuí)的教育功底更深厚？

乙 誰(shuí)兒子能為國(guó)家作貢獻(xiàn)，對(duì)“拼爹”輸贏來(lái)說(shuō)很關(guān)鍵。

甲 那替兒子拼爹我有點(diǎn)兒怕，我的水平有點(diǎn)兒差。

乙 不不不，替兒子拼爹我不如你，好多事兒，我做得沒(méi)道理。

甲 我教育方面比你差，我的兒子不聽(tīng)話。

乙 提到教育我把氣嘆，我兒子和我對(duì)著干。

甲 我兒子大學(xué)學(xué)管理，我盼他畢業(yè)以后進(jìn)外企。

乙 我兒子的專業(yè)是醫(yī)生，受人尊敬又輕松。

甲 我兒子好賴都不分，畢業(yè)后以后去了農(nóng)村。知道后我氣壞了心，氣壞了胃，氣斷了腸子，氣炸了肺。

乙 在學(xué)校我兒子思想積極入了黨，畢業(yè)兩年，他就要上戰(zhàn)場(chǎng)了。

甲 （白）上戰(zhàn)場(chǎng)？

乙 前年春節(jié)凌晨的兩點(diǎn)半，我兒子主動(dòng)申請(qǐng)去作戰(zhàn)。

甲 咱國(guó)家，和平年代沒(méi)戰(zhàn)場(chǎng)，不知道你的兒子怎么想？

乙 我兒子積極入了黨，說(shuō)緊要關(guān)頭，黨員必須上戰(zhàn)場(chǎng)！再打聽(tīng)，原來(lái)是申請(qǐng)去武漢，去打這場(chǎng)新冠肺炎的阻擊戰(zhàn)。我們家千頃地上一根苗，我的小心臟就像在抓撓。我兒子說(shuō)他身后是偉大的祖國(guó)偉大的黨，要對(duì)得起國(guó)家對(duì)他來(lái)培養(yǎng)。兒子比我有遠(yuǎn)見(jiàn)，所以我答應(yīng)讓他去武漢。凱旋歸來(lái)為他擺起慶功宴，我說(shuō)好兒子，以后咱倆的位置換一換。

甲 爹和兒子的位置換，你純屬在這兒瞎搗蛋。

乙 你兒子又沒(méi)把醫(yī)生干，你站著說(shuō)話腰不酸。

甲 我兒子把那村官當(dāng)，脫貧致富心里裝。幫老鄉(xiāng)賣山貨，賣特產(chǎn)，老百姓看在眼里心里暖。網(wǎng)絡(luò)帶貨搞直播，貨物賣遍全中國(guó)。市場(chǎng)大，價(jià)格好，老百姓，鼓腰包。改善街道種果樹，致富可沒(méi)落一戶。老百姓買了車，把房換，打贏了脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。

乙 你的兒子還真行，服務(wù)群眾有奇能。

甲 你的兒子也了不起，隨他爺爺不隨你。

乙 今天“拼爹”沒(méi)輸贏。

甲 但字里行間有真情。

乙 這“拼爹”也得有傳承，

甲 對(duì)，咱等有了孫子再進(jìn)行。

合 一代一代有榜樣，一代更比一代棒。精神好，志氣強(qiáng)，向未來(lái)，有擔(dān)當(dāng)，建設(shè)祖國(guó)有力量，中華民族永向陽(yáng)！

點(diǎn)評(píng)：

“拼爹”是一個(gè)已經(jīng)在社會(huì)上流行了些時(shí)候的詞語(yǔ)，大意是年青一代不管上學(xué)、找工作還是買房子，都是躺平，由自己的父母上場(chǎng)比賽。所以“學(xué)好數(shù)理化，走遍天下都不怕”這句順口溜也有了新的俏皮話“變種”——“學(xué)好數(shù)理化，不如有個(gè)好爸爸?！?/p>

這個(gè)作品以“拼爹”為題目，可能是運(yùn)用了曲藝藝術(shù)慣用“借字抄音”的創(chuàng)作手法，也就是今天我們常說(shuō)的“諧音梗”。這讓讀者一看到名字就有新鮮感，能在一開頭就抓住觀眾的眼球。而往下看，我們實(shí)際上就能明白此“拼爹”非彼“拼爹”，“爺爺”“爸爸”“我”“兒子”這四代人，實(shí)際上拼的是誰(shuí)的家風(fēng)傳承更好，誰(shuí)的下一代更有出息，其實(shí)可以視作另一種形式的“拼兒子”，這在結(jié)構(gòu)上形成一種“互文”的奇妙感。而從解放前一直寫到了今天，作者用樸素的筆觸和白描的手法，從大處著眼，從小處入手，把一樁樁大事件化合在“小”人物身上，合轍押韻地娓娓道來(lái)，且這些事件彼此獨(dú)立成段又互相聯(lián)系，共同道出了作品的本質(zhì)，“拼爹”拼的是正能量，“拼爹”拼的是精氣神。

另外有些建議，與作者商榷。

作品開頭就是“打竹板兒，我笑嘻嘻，今天的比賽我拿第一”“我的表演特別火，今天的第一就是我”，如果不是為某次比賽量身定制的作品，這些詞句會(huì)讓讀者和觀眾產(chǎn)生誤會(huì)，建議作品或進(jìn)行通用化調(diào)整，或具體為某場(chǎng)演出，這樣指向更明確。“拼爺爺”的這一番兒，時(shí)間背景是淮海戰(zhàn)役，熟悉曲藝藝術(shù)的朋友第一時(shí)間可能都想到了相聲《咱爸爸》，作者的視角又和相聲的取材有些近似，雖說(shuō)運(yùn)用數(shù)來(lái)寶的藝術(shù)形式來(lái)表現(xiàn)讓人眼前一亮，但總有一些似曾相識(shí)的遺憾。我們曲藝界的前輩給數(shù)來(lái)寶的定義是“有轍韻的相聲”，表現(xiàn)的程式自然是捧逗式的表演，作者在作品中也有制造包袱兒的環(huán)節(jié)，但鋪平墊穩(wěn)抖翻的藝術(shù)技巧還需要進(jìn)一步的加強(qiáng)。再有數(shù)來(lái)寶的創(chuàng)作有同轍需同聲的要求，作品中出現(xiàn)了幾處同轍不同聲的現(xiàn)象，其實(shí)作者稍一調(diào)整，就會(huì)讓整篇作品更加完整、完善、完美。

（點(diǎn)評(píng)人：中國(guó)曲協(xié)快板藝術(shù)委員會(huì)委員、國(guó)家一級(jí)演員 王文水）

（責(zé)任編輯/馬瑜）

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