今天,我終于當(dāng)上班干部,可以戴“二杠”啦!
課堂上,我情不自禁地?fù)]動(dòng)著課本歡呼。
吳老師突然變了臉色,說: “連基本的課堂規(guī)矩都不懂,有什么資格擔(dān)任中隊(duì)委!你的‘二杠’暫時(shí)扣留!”
下課了,吳老師把我叫到辦公室。我低著頭不做聲,心里滿是委屈。
“心里很不好受吧?”老師的聲音意外的溫和?!班拧!蔽业偷偷貞?yīng)了一聲?!澳阊剑 崩蠋熜χc(diǎn)點(diǎn)我的額頭,“做事總是毛毛躁(zào)躁的,要不要趁這個(gè)機(jī)會(huì)徹底治治這個(gè)毛病,讓你的‘二杠’實(shí)至名歸?”我抬起頭來,眨著眼睛,不太明白老師說的什么意思,老師又笑了起來,說:“你還不明白嗎?那就先去做吧!做事情先動(dòng)動(dòng)腦筋,想好了再做就行。”我茫然地轉(zhuǎn)過身,離開了辦公室,兩行眼淚不知不覺流下來。
沒有“二杠”的日子我很不好過,沒有了預(yù)想的炫耀(xuàn yào),換來的是同學(xué)們的冷嘲熱諷。
媽媽看到我的樣子,小聲對(duì)我說:“你不是不知道該怎么做,而是管不住自己,總是忘了自己要做的事情。要不要找更多的人來幫助你,提醒你,也許你能進(jìn)步得更快?”我弱弱地問:“請(qǐng)誰來監(jiān)督(dū)我呢?”媽媽說:“要不你給全班同學(xué)寫一封公開信,說說你的打算,請(qǐng)同學(xué)們都來幫助你,怎么樣?”
于是我就給全班同學(xué)寫了一封公開信,我在信里說:“我想變成一個(gè)真正的當(dāng)之無愧(kuì)的班干部,希望同學(xué)們幫助我、提醒我、督促我?!?/p>
發(fā)出公開信的那幾天,我覺得走到教室的哪一個(gè)角落,都有人在看我,還有人對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn),我非常不好意思??墒菦]過幾天,我就發(fā)現(xiàn),每當(dāng)我管不住自己,想做小動(dòng)作時(shí),就有同學(xué)對(duì)我說:“想想你還要做班干部呢?!庇谑俏揖湍胤畔铝耸?。
一天早上,我抱著一堆重重的本子走到唐小澤座位旁催促他交作業(yè)??伤^也不抬:“我就不交!”我故作輕松地對(duì)他說:“不交是吧?到時(shí)候老師來找你,可別怪我沒提醒你啊!”可唐小澤竟然不為所動(dòng),嬉皮笑臉地朝我吐了吐舌頭:“我不交,你能把我怎么樣?”我攥(zuàn)緊了拳頭,正要發(fā)火,想起吳老師對(duì)我說的話,立刻清醒過來,鎮(zhèn)定地說:“你不交沒關(guān)系,那我走了?!蔽艺傺b離開,他一下慌了神,連忙拉住我的衣角,懇求道:“求你了,別告訴老師,我交還不行嗎?”看著他乖乖的樣子,我不禁想起以前為收他本子鬧得不可開交的畫面,不是拍桌子吼一嗓子,就是追著他滿教室竄(cuàn)。
哎,以前我怎么會(huì)那樣呢?想想,還真有點(diǎn)可笑。
“陳彥嘉,想什么呢?”
咦,我什么時(shí)候來辦公室了?