○文圖/ 王艷芳

三江湖國家濕地公園位于綿陽城市中心，這里天藍(lán)、水清、鳥歡、人暢。2015年12月三江湖國家濕地公園試點(diǎn)建設(shè)，2020 年12月通過國家驗(yàn)收，正式晉升為國家級濕地公園。在濕地公園建設(shè)發(fā)展的幾年間，三江湖的自然教育也取得了可喜的成績。2020 年9月，三江湖國家濕地公園自然教育中心作為綿陽市首個(gè)以濕地文化、濕地科普和濕地宣教為主題的自然教育場館正式對外免費(fèi)開放。一年來，該中心已開展公益宣傳暨各類自然教育活動20場次，接待20多所院校研學(xué)活動，吸引了許多市外慕名而來的同行、自然教育工作者，接待參觀交流團(tuán)隊(duì)36個(gè)，服務(wù)公眾10萬余人次，取得了良好的社會評價(jià)。榮獲了“四川省自然教育基地”、“綿陽市自然教育基地”稱號，配備了專職的5位省級自然教育導(dǎo)師、2位中國林學(xué)會考核認(rèn)證的自然教育師。三江湖國家濕地公園打造的自然教育中心在推進(jìn)綿陽市自然科普教育、普及中小學(xué)生課外研學(xué)以及為市民朋友提供近在身邊的親水、親鳥、親自然場所等方面發(fā)揮了重要作用。

/ 開展特色自然課程 /

對于幼齡階段的兒童重在開展以自然五感啟發(fā)的課程，如《植物扎染》、《樹葉拓印畫》、《樹葉葉脈的色彩學(xué)》。圍繞幼兒身邊常見的植物、動物、自然現(xiàn)象和自然物質(zhì)展開，重在引導(dǎo)幼兒認(rèn)識身邊常見的自然事物、自然現(xiàn)象以及不同自然事物現(xiàn)象之間的關(guān)系，親近自然、樂在自然并關(guān)愛自然。

對于中小學(xué)學(xué)生，重在自然科普宣教，通過自然研學(xué)的活動課程，開發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，開闊學(xué)生視野，促進(jìn)學(xué)生自主合作探究，培養(yǎng)學(xué)科學(xué)、學(xué)自然、愛自然的精神，以及審美情趣。

對于社會家庭組織，重在開展公益性自然教育親子活動，同時(shí)也結(jié)合學(xué)校的文化課程，設(shè)計(jì)相關(guān)的課題，例如《探索—植物的器官》，結(jié)合語文課文《植物媽媽有辦法》，讓文化教育還于自然間，開展植物果實(shí)找朋友游戲、學(xué)習(xí)植物的器官、探索植物媽媽有辦法，體驗(yàn)手工穿玉米粒等系列活動。

/ 舉辦不同主題活動 /

每年，我們根據(jù)不同主題，積極圍繞“世界濕地日”、“愛鳥周”、“野生動物宣傳月”、“國際生物多樣性日”和冬候鳥遷徙季等節(jié)點(diǎn)組織開展系列主題活動，通過這些特殊意義的日子，去宣傳推廣自然保護(hù)的意義，生態(tài)文明的價(jià)值。

/ 豐富科普宣教工作 /

我們與相關(guān)院校、協(xié)會、公益機(jī)構(gòu)和自愿者合作開展科普宣教活動。不定期向社會招募學(xué)生志愿者，作為三江湖國家濕地公園自然教育的講解員。通過專業(yè)知識、專業(yè)的講解技巧培訓(xùn)，頒發(fā)講解員的聘書，同時(shí)也利用節(jié)假日時(shí)間讓志愿者們參與三江湖國家濕地公園科普宣教工作。

/ “小微”濕地助宣教 /

在三江湖國家濕地公園內(nèi)有一處秘境，她的名字叫“小微”，是三江湖國家濕地公園重點(diǎn)打造的室外小微濕地宣教場所?！靶∥ⅰ眱?nèi)種植了70 余種植物，搭建了各種生物塔，開挖了生物溝、生物塘、生物洼地等微型濕地結(jié)構(gòu)。經(jīng)過一年的演變，現(xiàn)在的“小微”鶯飛蝶舞，野趣橫生，形成了一個(gè)濃縮版的濕地，生物多樣性十分豐富。吸引了許多游客駐足參觀、拍照、寫生，現(xiàn)已成為許多游客朋友的網(wǎng)紅打卡之地。三江湖很多自然教育活動都是在這個(gè)場所里開展，孩子們可以通過昆蟲旅館（生物塔）觀察認(rèn)識各種昆蟲動物，還可以親身體驗(yàn)采摘植物制作標(biāo)本。讓孩子們通過“小微”認(rèn)識自然之美，發(fā)現(xiàn)自然之奇，使其從小熱愛自然、保護(hù)自然。

/ 三江湖自然教育的未來 /

三江湖國家濕地公園的自然教育已邁上了新的臺階，在取得成績的同時(shí)也樹立了新的目標(biāo)。我們將繼續(xù)探索自然教育的新路徑，豐富具有特色的主題課程，并形成系列周期課程，如“自然筆記”、“詩經(jīng)里?自然間”、“自然中國色”等系統(tǒng)化課程；我們將結(jié)合社會組織、行業(yè)協(xié)會平臺，開展各類專業(yè)化自然教育活動，拓展綿陽生態(tài)資源的自然教育聯(lián)動活動；我們還將走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)學(xué)校開展各種自然教育活動。讓更多的人們感受自然教育的魅力、感知自然與生命的力量。