許玉淳，許愛瑋，張智非

(浙江水利水電學(xué)院，浙江 杭州）

一 引言

鄉(xiāng)村振興是黨的十九大提出來(lái)的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略，2018 年9 月，中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)了《鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略規(guī)劃（2018-2022 年）》，同年教育部印發(fā)了《高等學(xué)校鄉(xiāng)村振興科技創(chuàng)新行動(dòng)計(jì)劃（2018—2022 年）》，組織和引導(dǎo)高等學(xué)校深入服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，發(fā)揮高等學(xué)校在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新和國(guó)際交流合作等方面的重要作用[1]。響應(yīng)中央號(hào)召，作為一所應(yīng)用型本科院校，浙江水利水電學(xué)院（以下簡(jiǎn)稱水院）主動(dòng)作為，結(jié)對(duì)幫扶云和縣白龍山街道三門村，并專門派出2 名干部組成幫扶組，帶動(dòng)廣大師生組建實(shí)踐隊(duì)開展消除經(jīng)濟(jì)薄弱村促進(jìn)鄉(xiāng)村振興工作。浙水院赴云和助力鄉(xiāng)村振興實(shí)踐隊(duì)進(jìn)駐后，提出了“三步走”幫扶計(jì)劃，因地制宜開展“造血”幫扶，期間師生廣泛參與，形式新穎，社會(huì)關(guān)注度高，初步成效明顯，值得分析總結(jié)。

二 開展大學(xué)生助力鄉(xiāng)村振興社會(huì)實(shí)踐的目的意義

（一） 開展大學(xué)生助力鄉(xiāng)村振興社會(huì)實(shí)踐是堅(jiān)持馬克思主義哲學(xué)實(shí)踐第一核心觀點(diǎn)的具體體現(xiàn)

習(xí)近平總書記在論述認(rèn)識(shí)和實(shí)踐辯證關(guān)系時(shí)指出:實(shí)踐決定認(rèn)識(shí)，是認(rèn)識(shí)的源泉和動(dòng)力，也是認(rèn)識(shí)的目的和歸宿。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有反作用，正確的認(rèn)識(shí)推動(dòng)正確的實(shí)踐，錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)導(dǎo)致錯(cuò)誤的實(shí)踐[2]。大學(xué)生正處于人生觀、世界觀、價(jià)值觀形成并趨于成熟的關(guān)鍵時(shí)期，大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解社會(huì)的重要途徑。在鄉(xiāng)村振興背景下，鼓勵(lì)大學(xué)生參與鄉(xiāng)村建設(shè)和發(fā)展，發(fā)揮學(xué)生的專業(yè)特長(zhǎng)和創(chuàng)新活力，在服務(wù)鄉(xiāng)村振興過(guò)程中形成正確的價(jià)值觀，提高自身認(rèn)識(shí)水平，以便更好指導(dǎo)今后的工作實(shí)踐。

（二） 開展大學(xué)生助力鄉(xiāng)村振興社會(huì)實(shí)踐是實(shí)現(xiàn)“立德樹人”這一根本目標(biāo)的重要路徑

教育是國(guó)之大計(jì)、黨之大計(jì)，“育人為本，德育為先”，習(xí)總書記要求廣大教育工作者要從黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局的高度，堅(jiān)守為黨育人、為國(guó)育才，把立德樹人融入思想道德教育、文化知識(shí)教育、社會(huì)實(shí)踐教育各環(huán)節(jié)，貫穿基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、高等教育各領(lǐng)域，體現(xiàn)到學(xué)科體系、教學(xué)體系、教材體系、管理體系建設(shè)各方面，培根鑄魂、啟智潤(rùn)心。他還指出社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)活動(dòng)以及校內(nèi)各類學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)是學(xué)生的第二課堂，對(duì)拓展學(xué)生眼界和能力、充實(shí)學(xué)生社會(huì)體驗(yàn)和豐富學(xué)生生活十分有益。高校學(xué)生支教、送知識(shí)下鄉(xiāng)、志愿者行動(dòng)等活動(dòng)，都展現(xiàn)了學(xué)生的風(fēng)貌和服務(wù)社會(huì)、報(bào)效國(guó)家的情懷。許多學(xué)生正是在這樣的社會(huì)實(shí)踐和社會(huì)活動(dòng)中樹立了對(duì)人民的感情、對(duì)社會(huì)的責(zé)任、對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng)[3]。

（三） 開展大學(xué)生助力鄉(xiāng)村振興社會(huì)實(shí)踐是實(shí)施人才振興的重要途徑

鄉(xiāng)村振興，人才是關(guān)鍵。習(xí)總書記指出要積極培養(yǎng)本土人才，鼓勵(lì)外出能人返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，鼓勵(lì)大學(xué)生村官扎根基層，為鄉(xiāng)村振興提供人才保障。要加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，選好配強(qiáng)黨組織帶頭人，發(fā)揮好基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用，為鄉(xiāng)村振興提供組織保證。隨著城鎮(zhèn)化進(jìn)程的加速，越來(lái)越多的年輕人選擇到城市工作和生活，導(dǎo)致了農(nóng)村空心化、老齡化現(xiàn)象日趨嚴(yán)重。鄉(xiāng)村振興要靠人才、靠資源。如果鄉(xiāng)村人才、土地、資金等要素一直單向流向城市，長(zhǎng)期處于“失血”“貧血”狀態(tài)，振興就是一句空話。因此，如何讓人才流向農(nóng)村是擺在面前的一大難題，要想方設(shè)法創(chuàng)造條件，讓農(nóng)村的機(jī)會(huì)吸引人、讓農(nóng)村的環(huán)境留住人，特別是要讓一部分年輕人熱愛農(nóng)村農(nóng)業(yè)是當(dāng)務(wù)之急。通過(guò)開展大學(xué)生助力鄉(xiāng)村振興社會(huì)實(shí)踐，有助于培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的鄉(xiāng)土情懷，在實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中也為我國(guó)鄉(xiāng)村輸送了大量新鮮血液，使大學(xué)生將先進(jìn)的思想、知識(shí)和技術(shù)帶到鄉(xiāng)村地區(qū)，這是推動(dòng)鄉(xiāng)村發(fā)展建設(shè)，實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的重要推動(dòng)力量。

三 浙水院赴云和助力鄉(xiāng)村振興實(shí)踐隊(duì)的具體實(shí)踐

實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，要圍繞產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富裕的總要求，著重推動(dòng)鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興，推動(dòng)鄉(xiāng)村人才振興，推動(dòng)鄉(xiāng)村文化振興，推動(dòng)鄉(xiāng)村生態(tài)振興，推動(dòng)鄉(xiāng)村組織振興等五個(gè)方面的內(nèi)容。圍繞鄉(xiāng)村振興五個(gè)總要求，實(shí)踐隊(duì)調(diào)研了云和縣白龍山街道鄉(xiāng)村振興實(shí)施的狀況，特別針對(duì)其下轄的三門村進(jìn)行分析，提出了具體的幫扶方案，并實(shí)施了具體的幫扶措施。

（一） 鄉(xiāng)村振興存在的問(wèn)題

1.白龍山街道整體情況。白龍山街道隸屬浙江省云和縣，轄11 個(gè)行政村、1 個(gè)股份經(jīng)濟(jì)合作社和2 個(gè)社區(qū)。面積約35 km2，4608 戶1.2 萬(wàn)余人，非農(nóng)業(yè)人口1623 人。存在著三個(gè)方面問(wèn)題：①鄉(xiāng)村發(fā)展不平衡不充分，集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展缺乏項(xiàng)目支撐，大部分村處于經(jīng)濟(jì)薄弱村行列，資源相對(duì)匱乏，產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平低，以食用菌種植和低小散企業(yè)為主；②美麗城鄉(xiāng)建設(shè)進(jìn)度滯后，城郊結(jié)合區(qū)域公共基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)緩慢，存在臟亂差現(xiàn)象；③新時(shí)代鄉(xiāng)村基層治理有待加強(qiáng)，村級(jí)自治效率不高，征遷等問(wèn)題引起的矛盾糾紛問(wèn)題突出[4]。

2.三門村整體情況。三門村地處云和縣西南方向，距縣城七公里，是云和縣18 個(gè)重點(diǎn)扶持的貧困村之一，有5 個(gè)自然村，8 個(gè)村民小組，總戶數(shù)212戶，總?cè)丝?24 人，近半村民屬于畬族。五個(gè)方面問(wèn)題比較突出：①村莊建設(shè)缺乏科學(xué)合理的規(guī)劃和引導(dǎo)，存在臟亂差情況；②部分基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)不到位，影響經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展；③集體經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱，集體收入較低；④村民收入不高，低收入農(nóng)戶缺少經(jīng)濟(jì)來(lái)源；⑤公共文化活動(dòng)場(chǎng)所缺失，精神文化生活較為貧乏。

（二） 五大舉措助推鄉(xiāng)村振興

1.發(fā)揮專業(yè)特長(zhǎng)助推產(chǎn)業(yè)振興

2019 年，為了增加三門村集體經(jīng)濟(jì)收入，浙水院電氣工程學(xué)院的師生發(fā)揮專業(yè)特長(zhǎng)，深入村社進(jìn)行充分調(diào)研，征詢光伏發(fā)電領(lǐng)域?qū)＜业囊庖姾螅c當(dāng)?shù)卣痛鍍晌磸?fù)商議后，提出聯(lián)合開發(fā)農(nóng)戶屋頂資源，村、民、企共建戶用光伏電站方案。擬定的合作建設(shè)協(xié)議明確了各方的權(quán)責(zé)，愛心企業(yè)將愛心款和光伏電站組件、逆變器等物資捐贈(zèng)給村集體，幫扶單位將幫扶資金撥付給村集體，村民利用自己屋頂資源和當(dāng)?shù)卣膽粲秒娬景惭b補(bǔ)貼作為入股資本，村集體以所受捐贈(zèng)物資、資金作為股本入股該電站，通過(guò)公開招投標(biāo)選擇施工企業(yè)進(jìn)行電站建設(shè)，統(tǒng)一負(fù)責(zé)電站項(xiàng)目的運(yùn)行維護(hù)。電站采用全額上網(wǎng)模式并入電網(wǎng)，產(chǎn)生的電費(fèi)收益由村集體和村民按照約定比例進(jìn)行分配，雙方約定按照每間屋頂500 元/年的收益分配給安裝電站的村民，其余收入歸村集體所有，村集體負(fù)責(zé)支付電站的所有運(yùn)行維護(hù)費(fèi)用，在電站建成20 年內(nèi)享有電站所有權(quán)，20 年后電站免費(fèi)贈(zèng)送給村民。村集體將收取的部分電站收益用于扶持低收入農(nóng)戶，提高其生活水平。實(shí)踐隊(duì)協(xié)助駐村幫扶組動(dòng)員29 家愛心企業(yè)的捐助103.12 萬(wàn)元，兩年內(nèi)建成總裝機(jī)容量458 千瓦的屋頂光伏電站，年發(fā)電量約41.7 萬(wàn)度電，每年為村集體和農(nóng)戶增加收入近27 萬(wàn)元，成功摘掉了經(jīng)濟(jì)薄弱村的大“帽子”。此外，實(shí)踐隊(duì)還提出了11 個(gè)村聯(lián)建廠房屋頂光伏電站的方案被白龍山街道采納，每年可增加村集體經(jīng)濟(jì)收入近20 萬(wàn)。

為了幫助低收入農(nóng)戶提高收入，實(shí)踐隊(duì)積極推動(dòng)村集體帶領(lǐng)低收入農(nóng)戶種植小香薯等農(nóng)產(chǎn)品，聯(lián)系浙江省農(nóng)科院，協(xié)調(diào)農(nóng)業(yè)部門，指導(dǎo)低收入農(nóng)戶試種小香薯10 畝，帶動(dòng)農(nóng)業(yè)合作社經(jīng)營(yíng)者種植40余畝小香薯。為了打開小香薯的銷路，實(shí)踐不僅幫助村集體注冊(cè)了“靈漈山優(yōu)品”品牌，還幫助村集體建立淘寶官方店鋪，實(shí)踐隊(duì)利用興趣特長(zhǎng)拍攝了小香薯的宣傳片，到夜市擺地?cái)偤瓦M(jìn)行線上直播帶貨。此外，還策劃在村里舉行了別開生面的“淘薯節(jié)”活動(dòng)，推動(dòng)多家經(jīng)營(yíng)主體簽訂產(chǎn)銷聯(lián)盟合作協(xié)議，云和縣農(nóng)商銀行為三門村股份經(jīng)濟(jì)合作社授信300萬(wàn)元貸款授信。

2.多渠道多方位助推人才振興

新農(nóng)村建設(shè)最缺的是人才，為此，實(shí)踐隊(duì)想盡辦法為鄉(xiāng)村招攬人才。為三門村引來(lái)了農(nóng)業(yè)專家季志仙教授指導(dǎo)種植小香薯，后面又邀請(qǐng)到了張堯鋒教授進(jìn)村開展科技進(jìn)村活動(dòng)，推廣油菜種植技術(shù)。走訪三門村周圍10 余家農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體，通過(guò)成立發(fā)展論壇將他們緊密團(tuán)結(jié)起來(lái)，形成了三門村田園綜合體農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟，共同商討發(fā)展三門村農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)與旅游休閑產(chǎn)業(yè)相結(jié)合的新路子。促成在三門村建設(shè)大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐基地和勞動(dòng)社會(huì)實(shí)踐基地，為今后將浙江水利水電學(xué)院的大學(xué)生志愿服務(wù)者帶進(jìn)村建立了制度保障，后續(xù)將為農(nóng)村建設(shè)淘寶店，運(yùn)營(yíng)淘寶店，拍攝宣傳片，開展勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)，開展直播帶貨活動(dòng)，開展擺地?cái)傊r(nóng)銷售活動(dòng)等新農(nóng)村建設(shè)提供源源不斷的青年學(xué)生的力量。組織師生黨員赴三門村開展“捐資助學(xué)展初心，資助育人強(qiáng)使命”為主題的愛心結(jié)對(duì)、捐資助學(xué)活動(dòng)，把師生黨員奉獻(xiàn)的愛心捐助給8 位貧困學(xué)子，共計(jì)愛心捐款16000 元，并為即將邁入大學(xué)校園和即將上高二的貧困學(xué)生進(jìn)行高考志愿填報(bào)指導(dǎo)、學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)，助力人才培養(yǎng)。

3.用新媒體技術(shù)助推文化振興

實(shí)踐隊(duì)運(yùn)用新媒體技術(shù)助推文化振興，他們分別拍攝報(bào)道了白龍山街道第四屆“西瓜燈會(huì)”的精彩瞬間；采訪了白龍山街道三門村4 名云和師傅，拍攝報(bào)道了他們帶動(dòng)村民種植特色水果增收致富，推動(dòng)當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)興旺的感人故事；全程參與并記錄了浙江水利水電學(xué)院電氣工程學(xué)院民法典普法小分隊(duì)在麗水市云和縣大坪村開展了民法典宣傳活動(dòng)；拍攝報(bào)道了在三門村舉辦的國(guó)家能源局浙江監(jiān)管辦公室、浙江水利水電學(xué)院結(jié)對(duì)扶貧愛心捐贈(zèng)儀式，傳遞社會(huì)愛心人士和浙水院師生在助力三門村開展經(jīng)濟(jì)建設(shè)，早日實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)興旺和生活富裕的愛心舉動(dòng)；赴云和縣白龍山街道大坪村為當(dāng)?shù)靥厣杈爱a(chǎn)業(yè)拍攝宣傳片；為三門村扶貧助農(nóng)產(chǎn)品“靈漈山小香薯”拍攝制作宣傳片，并且創(chuàng)新銷售模式，裝修三門村淘寶店鋪，開啟直播帶貨和地?cái)備N售助農(nóng)產(chǎn)品新模式；參與“云和師傅”晚會(huì)的多媒體材料制作、主持、音控等工作；拍攝制作“三門田園綜合體”宣傳視頻在首屆淘薯節(jié)上播放展示，參與三門村首屆“淘薯節(jié)”活動(dòng)預(yù)熱宣傳物料制作及后期報(bào)道。

4.宣傳生態(tài)理念助推生態(tài)振興

2019 年7 月15 日-7 月25 日，浙江水利水電學(xué)院電氣工程學(xué)院“進(jìn)村進(jìn)戶宣傳垃圾分類 服務(wù)鄉(xiāng)村建設(shè)美麗浙江”垃圾分類宣傳推廣實(shí)踐隊(duì)、助力鄉(xiāng)村振興脫貧攻堅(jiān)”赴麗水云和實(shí)踐隊(duì)志愿者與麗水云和白龍山街道工作人員就深入實(shí)施2019 年“七彩假期”志愿服務(wù)項(xiàng)目開展“扣好人生第一?？圩印崩诸愔黝}教育和暑期“春泥計(jì)劃”活動(dòng)。開展“心有千千結(jié)，看我中國(guó)結(jié)”的愛國(guó)主題教育活動(dòng)，讓孩子們感受到具有中華民族特有的民族特色，凝聚華夏五千年的悠久歷史，具有博大精深的特點(diǎn)。在中國(guó)傳統(tǒng)文化潛移默化的熏陶下，一個(gè)個(gè)熱愛黨、熱愛祖國(guó)、熱愛人民的種子在小朋友的心中悄然種下。開展了“書信父母 感恩生命”主題教育活動(dòng)，樹立同學(xué)感恩意識(shí)，可將感恩流露筆尖，要將感恩付諸行動(dòng)。開展節(jié)水主題教育讓同學(xué)們充分了解相關(guān)的水文化知識(shí)，從觀念上增強(qiáng)對(duì)水節(jié)約的意識(shí)，從行動(dòng)上增強(qiáng)對(duì)水的保護(hù)。開展安全用電主題班會(huì)活動(dòng)提醒小朋友們安全用電，提高安全防范意識(shí)。實(shí)踐隊(duì)還與當(dāng)?shù)厍嗄曛驹刚咭黄饏⒓友埠庸ぷ?，冒著酷暑深入社區(qū)和農(nóng)村走村入戶挨家挨戶開展垃圾分類宣傳工作，宣傳生態(tài)保護(hù)新理念。

5.突顯“頭雁”作用助推組織振興

組織振興是鄉(xiāng)村振興的保障條件，實(shí)踐隊(duì)積極走訪村社尋找?guī)ьI(lǐng)村民致富的領(lǐng)頭人，采訪了幾位村社書記和村委干部，記錄了他們帶領(lǐng)群眾建設(shè)美麗新農(nóng)村的事跡，制作了記錄短片，進(jìn)行廣泛宣傳。7 月20 日，浙江水利水電學(xué)院電氣工程學(xué)院志愿者們?cè)诎埳浇值来笃汗煞萁?jīng)濟(jì)合作社開展《民法典》宣傳活動(dòng)，他們組織來(lái)自大坪股份經(jīng)濟(jì)合作社和大坪社區(qū)的干部分別用畬語(yǔ)、普通話及云和話向到場(chǎng)群眾講述了“小明的一生”的故事，讓大家明白故事背后的法律條文概念。隨后，普法小分隊(duì)在分發(fā)傳單和問(wèn)卷的同時(shí)，又一對(duì)一為村民們講述《民法典》的小故事，新穎接地氣的宣傳形式讓居民們耳目一新，使大家對(duì)民法有了更深的認(rèn)識(shí)。

四 實(shí)踐取得的初步成效

通過(guò)將近三年的實(shí)踐，是全體浙水院師生實(shí)踐隊(duì)的努力之下，借助國(guó)家能源局浙江監(jiān)管辦公室和其他社會(huì)組織力量，云和縣白龍山街道和三門村的鄉(xiāng)村振興工作有了較大的變化，贏得了當(dāng)?shù)馗刹咳罕姷囊恢潞迷u(píng)，媒體廣泛關(guān)注，社會(huì)反響較好，參與實(shí)踐的學(xué)生收獲較大。

（一） 有效促進(jìn)了當(dāng)?shù)剜l(xiāng)村振興工作

一是助力三門村完成了村集體經(jīng)濟(jì)消薄的目標(biāo)任務(wù)。2020 年分布式光伏項(xiàng)目已經(jīng)為村集體經(jīng)濟(jì)增加經(jīng)營(yíng)性收入22.266 萬(wàn)元，種植小香薯為村集體增收1 萬(wàn)元，標(biāo)準(zhǔn)廠房分紅收益為2 萬(wàn)元，聯(lián)建光伏項(xiàng)目分紅1 萬(wàn)元，合計(jì)產(chǎn)生經(jīng)營(yíng)性收入26.266 萬(wàn)元，比2018 年的5 萬(wàn)元經(jīng)營(yíng)性收入提高了4 倍，一舉領(lǐng)先于白龍山街道其他行政村。

二是幫助低收入農(nóng)戶切實(shí)有效增加了經(jīng)濟(jì)收入。分布式光伏項(xiàng)目每年為三門村5 戶低收入農(nóng)戶產(chǎn)生2.5 萬(wàn)元收入，6 戶種植小香薯的低收入農(nóng)戶增收3.5萬(wàn)元，校師生黨員捐贈(zèng)8 名困難學(xué)子合計(jì)16000 元，學(xué)校慰問(wèn)困難群眾12 戶共計(jì)6800 元。通過(guò)產(chǎn)業(yè)幫扶等系列措施，讓三門村的低收入農(nóng)戶從一開始的43 戶80 人減少到目前的25 戶53 人，并且現(xiàn)有的25 戶低收入農(nóng)戶年人均收入超過(guò)18000 元的將達(dá)到17 戶，其余8 戶年人均收入均超過(guò)10000 元。

三是助力白龍山街道鄉(xiāng)村振興工作。幫助白龍山街道獲得了2020 年云和縣農(nóng)民培訓(xùn)轉(zhuǎn)移就業(yè)工作先進(jìn)集體。

（二） 引起主流媒體廣泛關(guān)注

實(shí)踐活動(dòng)獲得了農(nóng)民日?qǐng)?bào)、人民日?qǐng)?bào)APP、新華社客戶端、中國(guó)農(nóng)網(wǎng)、浙江之聲、浙江新聞客戶端、麗水網(wǎng)、麗水新聞、麗水日?qǐng)?bào)、麗水電視臺(tái)、浙江教育在線、浙江新聞網(wǎng)、搜狐網(wǎng)、中國(guó)大學(xué)生在線、中國(guó)高校之窗、云和新聞網(wǎng)、云和電視臺(tái)等媒體等平臺(tái)的多次報(bào)道。

（三） 師生團(tuán)隊(duì)獲益匪淺

在三年實(shí)踐中，一大批學(xué)生來(lái)到云和進(jìn)行實(shí)踐。他們利用所學(xué)專業(yè)知識(shí)，幫助當(dāng)?shù)亻_發(fā)農(nóng)戶屋頂資源，村、民、企共建戶用光伏電站方案。學(xué)有所用，用有所成，在實(shí)際運(yùn)用中加強(qiáng)了專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)。同時(shí)師生團(tuán)隊(duì)也通過(guò)新媒體方式幫助當(dāng)?shù)貏?chuàng)建網(wǎng)店，平臺(tái)直播帶貨，協(xié)助舉辦“西瓜燈會(huì)”、《民法典》宣傳活動(dòng)、“云和師傅”晚會(huì)等一系列文化宣傳活動(dòng)。這些實(shí)踐活動(dòng)幫助學(xué)生們?cè)诜菍I(yè)對(duì)口的領(lǐng)域中，學(xué)習(xí)了新的工作方法和方式?！凹埳系脕?lái)終覺淺，絕知此事要躬行”，正是在不斷的社會(huì)實(shí)踐中，學(xué)生才能更好地了解社會(huì)狀況，奉獻(xiàn)服務(wù)社會(huì)。

五 結(jié)語(yǔ)

在全社會(huì)助力鄉(xiāng)村振興落地實(shí)施大背景下，高校必然是要組織青年學(xué)生為此服務(wù)。我們?cè)诙嗄甑膶?shí)踐中一直思考如何用新方式去為鄉(xiāng)村建設(shè)做出貢獻(xiàn)。當(dāng)今時(shí)代是信息時(shí)代，是新媒體的時(shí)代。高校師生在運(yùn)用專業(yè)領(lǐng)域知識(shí)為當(dāng)?shù)亟ㄔO(shè)做出努力的同時(shí)，也要開拓思路，不囿于一處。新媒體的公開讓人人皆可宣傳、推廣。正是如此，我們一定要利用好這些優(yōu)勢(shì)為鄉(xiāng)村振興開新路。為鄉(xiāng)村建設(shè)做貢獻(xiàn)中，讓廣大青年得到成長(zhǎng)。