趙學(xué)潮

“離家三里遠(yuǎn)，別是一鄉(xiāng)風(fēng)。”我們的祖國(guó)幅員遼闊，民族眾多，每個(gè)地方都有自己獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣。你的家鄉(xiāng)有哪些特別的風(fēng)俗習(xí)慣？請(qǐng)介紹一種風(fēng)俗，或?qū)憣懩銋⒓语L(fēng)俗活動(dòng)的經(jīng)歷吧。

寫家鄉(xiāng)的風(fēng)俗，怎樣寫呢？不妨從以下四個(gè)方面做起：

寫作指導(dǎo)

一、精心選材

寫家鄉(xiāng)的風(fēng)俗，必須在選材上狠下功夫。寫作前，要仔細(xì)回憶自己了解的家鄉(xiāng)風(fēng)俗，把它們逐一羅列出來(lái)，分類整理，看看哪種風(fēng)俗是自己熟悉的、感興趣的，就把它當(dāng)作寫作素材。如：

我的家鄉(xiāng)在陜西渭北的黃土高原上，如果你來(lái)到這兒，一定會(huì)感到奇怪：別處的房子是兩邊蓋的，而這兒的房子卻是“半邊蓋”。原因何在？首先，它與地域環(huán)境有關(guān)。由于我們這兒是典型的大陸性干燥氣候，風(fēng)沙大，加之木材稀少，人們根據(jù)自然條件，發(fā)明了“半邊蓋”的房子。又因近百年家鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)發(fā)展緩慢，人口迅速增加，農(nóng)村因土地面積有限，人口眾多，住宅緊張，便形成了房子“半邊蓋”的情況。還有，我們這兒有“肥水不外流”之說(shuō)，房子“半邊蓋”，雨水流向自家院內(nèi)，符合風(fēng)水學(xué)說(shuō)。還可與鄰居的房子無(wú)縫連接，兩家共用一面背墻，既節(jié)約了建筑材料，也提高了保溫性和舒適性。

作者精心選取了家鄉(xiāng)的“一大怪”——房子“半邊蓋”這一獨(dú)特而且典型有趣的寫作素材，在選材上略勝一籌。

二、寫明成因

任何地方的風(fēng)俗形成都有一定原因，寫作時(shí)，要把家鄉(xiāng)風(fēng)俗形成的原因以及跟這一風(fēng)俗有關(guān)的傳說(shuō)來(lái)歷等有關(guān)情況敘述清楚，這樣就會(huì)使讀者對(duì)這一風(fēng)俗了解得更清楚。如《家鄉(xiāng)的老鴰月》片段：

傳說(shuō)家鄉(xiāng)的老鴰月與漢代名將李廣有關(guān)，那年，匈奴入侵，李廣設(shè)計(jì)誘敵，帶領(lǐng)將士撤退時(shí)，以戰(zhàn)盔做鍋，用草木做筷子，將面團(tuán)撥入盔中，加入野菜。將士們吃飽飯，精神大振，很快打敗了入侵者。李廣班師回朝，漢武帝聽(tīng)說(shuō)后，讓御廚做將士們撤退時(shí)吃的面食，犒勞將士。傳說(shuō)，匈奴以烏鴉為神鳥(niǎo)。烏鴉陜西方言叫“老鴰”，而這一面食又像老鴰頭，所以漢武帝賜名為“老鴰月”，有斬食匈奴首級(jí)之意。

作者敘述了與家鄉(xiāng)特色美食老鴰月有關(guān)的傳說(shuō)，交代清楚了老鴰月這一富有地方民俗特色美食形成的原因，使讀者對(duì)其有進(jìn)一步的了解。

三、寫出特點(diǎn)

每個(gè)地方的風(fēng)俗都有與眾不同之處，寫作時(shí)，要抓住家鄉(xiāng)的風(fēng)俗獨(dú)特之處，從多個(gè)方面介紹，盡可能地把它的特點(diǎn)介紹清楚，使讀者讀后一目了然。如《家鄉(xiāng)的面花》片段：

家鄉(xiāng)的面花有如下特點(diǎn)：一是造型生動(dòng)，圖飾鮮活。民間藝人以豐富的想象力，大膽的夸張手法，使花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)、動(dòng)物人物，栩栩如生，活靈活現(xiàn)，讓人嘆為觀止。二是粗獷厚實(shí)，色彩對(duì)比鮮明。家鄉(xiāng)的面花就像家鄉(xiāng)的人一樣，粗獷、豪爽、實(shí)在。三是寓意深刻，內(nèi)涵豐富。圖飾紋樣與豐富的民俗風(fēng)情緊密結(jié)合，如小孩兒過(guò)滿月的“魚(yú)變娃”，象征吉祥如意;老人祝壽桃上貼的“?！薄皦邸眱勺?，寓意福如東海，壽比南山。

小作者從造型、性格、寓意三個(gè)方面介紹，把家鄉(xiāng)的面花這一富有地方民俗特征的面食的獨(dú)特之處介紹得一清二楚。

四、具體敘述

家鄉(xiāng)的風(fēng)俗一定給我們留下了鮮明深刻的印象，一回想起來(lái)，就會(huì)歷歷在目。

寫作時(shí)，要抓住家鄉(xiāng)的風(fēng)俗與眾不同之處著力刻畫(huà)，要通過(guò)對(duì)這一民俗過(guò)程中人物的語(yǔ)言、動(dòng)作等描寫，通過(guò)對(duì)細(xì)節(jié)的描寫，在讀者眼前再現(xiàn)出鮮明生動(dòng)的畫(huà)面，使讀者對(duì)這一風(fēng)俗有更全面的了解。如《小滿風(fēng)俗》片段：

在我的家鄉(xiāng)，祭拜蠶神是小滿時(shí)的重要風(fēng)俗。傳說(shuō)小滿這天是蠶神的生日，小滿又恰逢江南農(nóng)家培育蠶寶寶的時(shí)節(jié)，為了讓蠶繭豐收，便有了祭拜蠶神的活動(dòng)。每年小滿這天，我們?nèi)叶记巴?，祭拜蠶花娘娘。這時(shí)的含山人山人海，大家興致勃勃地登到山頂，拿出提前準(zhǔn)備好的香燭，面對(duì)蠶花娘娘的雕像叩拜，祈求蠶花娘娘保佑今年的蠶繭豐收。祭拜蠶神過(guò)程中，經(jīng)常會(huì)看見(jiàn)一行人抬著一座周圍放著五顏六色蠶花的轎子巡游，上面站著一位身穿華麗古裝的女子，在轎子上唱民歌，祈求蠶神保佑。循聲而來(lái)的人們手中拿著蠶花，圍在轎子邊，默念心愿。

作者通過(guò)描寫祭拜蠶神過(guò)程中人物的動(dòng)作及細(xì)節(jié)，再現(xiàn)了家鄉(xiāng)人小滿祭拜蠶神這一獨(dú)特的風(fēng)俗畫(huà)面，給讀者留下了鮮明深刻的印象。

佳作展示

扮“喜童”

渭南市澄城縣嫩芽小記者興趣班六年級(jí)? 劉? 醒

“喜童”是陜西關(guān)中一帶農(nóng)村結(jié)婚陪同新郎請(qǐng)新娘的小孩兒，今天叔叔結(jié)婚，我就扮了一回這個(gè)角色。

天還沒(méi)大亮，我就被老媽叫起床，穿上了早已準(zhǔn)備好的新衣服和新鞋。洗漱后，老媽還幫我在頭發(fā)上噴上了些啫喱水。一番打扮后，我這個(gè)“喜童”便準(zhǔn)備就緒，等待出發(fā)。

早飯后，叔叔帶我去請(qǐng)新娘。“花轎”早已裝飾一新：“奧迪”前有個(gè)塑料花拼成的紅色心形圖案，四周用圓形拼成花朵。奶奶給我戴上寫有“新娘”字樣的大紅花后，叔叔將我抱上車。由錄像車、“花轎”等車輛組成的迎親車隊(duì)便浩浩蕩蕩地出發(fā)了。

很快，我們就到達(dá)新娘家門外。剛下車，我就被娘家人請(qǐng)去洗臉、喝茶。寒暄片刻后，主人便領(lǐng)我們?nèi)ジ跋惭纭Ｏ惭缡前凑瘴覀冞@兒的最高規(guī)格準(zhǔn)備的，叫作“九起十三花”，意思是喝茶時(shí)配九碟食品，喝酒時(shí)配十三碟涼菜，雞、魚(yú)、肘子更是樣樣有。主人熱情地敬酒，可是我一個(gè)小孩子哪能喝酒，只好不停地抱拳謝絕。

飯后，該“喜童”上場(chǎng)了。在新娘出閣前的房間里，我先是甜甜地叫了聲“嬸”，然后便將之前佩戴的大紅花摘下來(lái)遞給新娘。新娘回贈(zèng)我一個(gè)紅包，我忙將它塞進(jìn)褲兜，更加起勁兒地甜甜地叫：“嬸，上轎！”誰(shuí)料新娘坐在那兒一動(dòng)不動(dòng)，叔叔情急之下，上床去抱新娘?？纱策厙哪锛胰瞬蛔屖迨逑聛?lái)，我忙給叔叔開(kāi)路，連拉帶拽，終于將叔叔拽下了床。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)大門被堵上了，我顧不上“喜童”應(yīng)有的文雅，又幫叔叔“闖”出一條通道。叔叔抱著嬸嬸在人們的歡呼聲中飛快地上了“花轎”。我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣，衣服都被汗水浸濕了。

我原以為扮“喜童”，既能赴喜宴，還能得紅包，是一份美差，今天看來(lái)，干什么都不容易。

點(diǎn)評(píng)

本文描寫細(xì)膩，為讀者呈現(xiàn)出了一幅陜西關(guān)中農(nóng)村結(jié)婚時(shí)的風(fēng)俗畫(huà)面，給讀者以身臨其境之感。開(kāi)篇先概述點(diǎn)題，然后按照事情發(fā)展的順序，詳細(xì)地描述了自己扮“喜童”的過(guò)程。敘事清楚，結(jié)構(gòu)清晰，是一篇介紹家鄉(xiāng)風(fēng)俗的佳作。

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