李 丹 張小靜

2007年，美國有超過730萬人在監(jiān)獄服刑或在監(jiān)獄受審，這個(gè)比率相當(dāng)于美國每31名成年人中就有一個(gè)人在監(jiān)獄服刑，See Glaze, L. E., Maruschak, L. M., (Report No. NCJ 2229 84)Washington, DC: US Department of Justice, Bureau of Justice Statistics. (2008, August). Retrieved from http://www.ojp.u sdoj.gov/bjs/pub/pdf/pptmc.pdf .2012年調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，美國大約有2.3%的孩子的父母在服刑，奎迪（Quilty）通過數(shù)據(jù)推測，2001年澳大利亞的新南威爾士州大約有6萬名16歲以下的兒童的父母在服刑。See Quilty, S., Levy, M. H., Howard, K., Barratt, A., Butler, T., ,Australian and New Zealand Journal of Public Health, 28(4), 339–343(2004).在中低收入國家，由于缺少合適的專業(yè)權(quán)威機(jī)構(gòu)收集這些孩子的數(shù)據(jù)，很難準(zhǔn)確估算出到底有多少孩子受父母服刑的影響。See Afua Amankwaa. . Children and Youth Services Review,1-4(2020).父母服刑會(huì)對兒童的家庭生活產(chǎn)生不利的影響，有研究表明父母服刑有可能造成單親家庭的形成，See Beckerman, A. ,Child Welfare, 77,513–529(1998).影響家庭的經(jīng)濟(jì)收入。See Groger, J., , Quarterly Journal of Economics, 110,51–72(1995).由于父母服刑所帶來的家庭結(jié)構(gòu)變化和經(jīng)濟(jì)困難，兒童可能會(huì)面臨被照顧不足的風(fēng)險(xiǎn)。部分服刑人員子女由于照顧者頻繁更換，被迫不停地更換生活住所。See Phillips, S. D., Erkanli, A., Keeler, G. P., Costello, E. J., & Angold, A., , Criminology and Public Policy, 5(4), 677–702(2006).父母服刑還可能導(dǎo)致他們的未成年子女污名化，人際交往困難，出現(xiàn)焦慮、抑郁、悲傷等心理創(chuàng)傷問題。父母逮捕和由此導(dǎo)致的反復(fù)親子分離對兒童的傷害可能是毀滅性的，并具有嚴(yán)重的社會(huì)后果，甚至有可能產(chǎn)生犯罪的代際傳遞，影響社會(huì)的穩(wěn)定與發(fā)展。

由于各國經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平以及社會(huì)福利政策不同，各國對服刑人員未成年子女相關(guān)問題的解決方法及研究水平存在較大差異。國外有關(guān)服刑人員未成年子女研究起步較早，現(xiàn)已建立起比較系統(tǒng)的理論基礎(chǔ)，與之相關(guān)的政策體系也相對更加完善。中國有關(guān)服刑人員未成年子女的研究起步相對較晚，2006年司法部發(fā)布《監(jiān)獄服刑人員未成年子女基本情況調(diào)查報(bào)告》之后，有關(guān)該領(lǐng)域的各種文獻(xiàn)和專著才開始逐漸出現(xiàn)?，F(xiàn)有的研究主要集中解決服刑人員未成年子女基本的生活、教育保障問題，但對于服刑人員未成年子女心理創(chuàng)傷問題的研究相對較少，對應(yīng)的有效的干預(yù)措施仍處于探索階段。目前，國內(nèi)關(guān)于服刑人員未成年子女研究缺乏系統(tǒng)性、綜述類文章，有關(guān)國外服刑人員未成年子女的總結(jié)和綜述類研究更為稀少。據(jù)此，本文借助web of science（科學(xué)引文索引數(shù)據(jù)庫）核心合集和CiteSpace（可視化文獻(xiàn)分析軟件）清晰呈現(xiàn)國外服刑人員未成年子女研究的熱點(diǎn)、演化以及未來的研究趨勢，期望為未來我國服刑人員未成年子女的研究和救助保護(hù)工作提供一定的借鑒。

一、研究對象與方法

（一）數(shù)據(jù)來源

本研究數(shù)據(jù)來源主要為 web of science，以“服刑人員未成年子女”（children of incarcerated parents）作為檢索主題，以1990年至2021年作為時(shí)間范圍來檢索符合條件的文獻(xiàn)。其中，在web of science核心合集中共檢索到符合條件的文獻(xiàn)257篇（檢索日期為2021年8月20日），經(jīng)過篩選、清洗、去重后得到有效參考文獻(xiàn)160篇。清洗過后的有效文獻(xiàn)再利用CiteSpace進(jìn)行計(jì)量分析，得出關(guān)鍵詞為“聚類圖”“關(guān)鍵詞共現(xiàn)圖”“作者合作網(wǎng)絡(luò)”以及“時(shí)區(qū)視圖”等的多個(gè)圖譜。最后對圖譜進(jìn)行解讀分析，以了解國外服刑人員未成年子女研究的熱點(diǎn)、發(fā)展規(guī)律、各機(jī)構(gòu)和作者的合作情況以及未來的發(fā)展趨勢。

（二）研究方法

CiteSpace是由美國德雷塞爾大學(xué)陳超美教授基于共引分析以及尋徑網(wǎng)絡(luò)算法等理論而研發(fā)的一款通過對國內(nèi)外文獻(xiàn)進(jìn)行可視化分析以了解某一學(xué)科或者研究領(lǐng)域前世今生的文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)軟件。該軟件將引證分析與共引分析結(jié)合起來，揭示某一學(xué)科或者研究領(lǐng)域的知識基礎(chǔ)與研究前沿。不同于以往單純文本分析的文獻(xiàn)分析方法，本研究在信息可視化理論的支持下，借助CiteSpace對1990年以來web of science中收錄的有關(guān)國外服刑人員未成年子女研究的相關(guān)文獻(xiàn)進(jìn)行量化的統(tǒng)計(jì)分析，主要通過文獻(xiàn)搜集法來搜集國外服刑人員未成年子女研究的相關(guān)文獻(xiàn)并進(jìn)行篩選清洗，同時(shí)借助CiteSpace對清洗過后的有效文獻(xiàn)進(jìn)行計(jì)量分析。對于統(tǒng)計(jì)分析得出的知識圖譜，運(yùn)用定性研究的方法進(jìn)行解讀，將文本形式的文獻(xiàn)轉(zhuǎn)化為量化的數(shù)據(jù)。本研究使用定量與定性相結(jié)合的方法，既有助于從客觀上把握研究的熱點(diǎn)及發(fā)展軌跡，又保留了對文本內(nèi)容的理論性解釋，從而為服刑人員未成年子女相關(guān)研究提供一定的參考。

二、結(jié)果與分析

（一）發(fā)文數(shù)量時(shí)序分析

圖1為1990年至2020年國外服刑人員未成年子女研究領(lǐng)域發(fā)文數(shù)量。研究方法以“服刑人員未成年子女”（children of incarcerated parents）作為檢索主題，以1990年至2020年作為時(shí)間范圍，在web of science數(shù)據(jù)庫核心合集中搜索到的相關(guān)文獻(xiàn)數(shù)量，共計(jì)257篇（檢索時(shí)間為2021年8月20日）。從圖中我們可以清晰地看出，雖然發(fā)文數(shù)量不多，波動(dòng)也較多，但發(fā)文數(shù)量總體上還是呈波動(dòng)上升態(tài)勢。最早的一篇文獻(xiàn)發(fā)于1992年7月，由朵拉·布萊克(Dora Black) 在《兒童疾病檔案》()期刊上發(fā)表了題為《服刑人員的孩子》(Children of parents in prison)的文章。根據(jù)發(fā)文數(shù)量峰值出現(xiàn)的時(shí)間以及該時(shí)間段內(nèi)發(fā)文數(shù)量的均值，可以將國外服刑人員未成年子女的研究整體的發(fā)展劃分為三個(gè)階段：起步期（1990年至2000年）、萌芽期（2001年至2010年）和發(fā)展期（2011年至今）。

圖1 1990年至2020年服刑人員未成年子女研究領(lǐng)域發(fā)文數(shù)量

起步期的第一研究頂峰發(fā)生在1997年。1997年美國出臺的《收養(yǎng)和安全家庭法案》明確規(guī)定，如果兒童在過去的22個(gè)月內(nèi)有15個(gè)月生活在寄養(yǎng)狀態(tài)或是被法院認(rèn)定為被遺棄的未成年人，兒童福利局必須提起終止父母監(jiān)護(hù)資格的訴訟，并將兒童送養(yǎng)，以幫助兒童找到長久的住所。根據(jù)這一法案，有的服刑人員被終止其未成年子女的監(jiān)護(hù)人資格。學(xué)者們逐漸開始關(guān)注服刑人員的未成年子女被收養(yǎng)之后的生活狀況和發(fā)展?fàn)顩r。受當(dāng)時(shí)各國經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平以及理論基礎(chǔ)的影響，這一時(shí)期有關(guān)服刑人員未成年子女的研究發(fā)展極其緩慢。2001年美國出臺的《家庭安全和穩(wěn)定促進(jìn)法案》首次明確提及“服刑人員子女”，提出了“服刑人員子女指導(dǎo)計(jì)劃”由政府提供資金為符合條件的民間機(jī)構(gòu)招募培養(yǎng)指導(dǎo)員，為服刑人員子女提供生活、學(xué)習(xí)等方面的服務(wù)，以幫助他們重建自信，減少行為偏差，更好地融入社會(huì)。該法案的出臺為學(xué)者們的研究提供了一定的制度參考，有關(guān)該群體的研究逐漸步入萌芽期。2006年迎來了自起步期的第二個(gè)頂峰，這一年美國進(jìn)一步完善了“服刑人員子女指導(dǎo)計(jì)劃”，并增加了“傳遞示范項(xiàng)目”，加大經(jīng)濟(jì)力度去保障服刑人員未成年子女的生活。從2006年開始，該研究領(lǐng)域發(fā)文量更上一層樓，學(xué)術(shù)界對于服刑人員未成年子女的關(guān)注有了明顯的調(diào)高，研究步入發(fā)展期。此后該領(lǐng)域的研究逐漸增加，2018年達(dá)到峰值29篇，發(fā)文數(shù)量逐漸增多。

（二）文獻(xiàn)作者與機(jī)構(gòu)分析

1.機(jī)構(gòu)合作網(wǎng)絡(luò)分析

將篩選過后的160篇有效文獻(xiàn)導(dǎo)入CiteSpace中，時(shí)間段設(shè)置為1990年至2021年，每3年劃分為一個(gè)時(shí)間切片長度，結(jié)點(diǎn)類型設(shè)置為機(jī)構(gòu)，選取每個(gè)切片長度里出現(xiàn)或者被引頻次最高的前50個(gè)關(guān)鍵詞，連接規(guī)則為循徑算法，臨界點(diǎn)設(shè)置為2，得到國外服刑人員未成年子女研究的機(jī)構(gòu)合作網(wǎng)絡(luò)圖，如圖2所示。該圖譜共有187個(gè)結(jié)點(diǎn)，104條連線，密度為0.0075。結(jié)點(diǎn)和字體越大代表該機(jī)構(gòu)發(fā)文量越多，結(jié)點(diǎn)之間的連線代表機(jī)構(gòu)之間的合作，由圖2得知，結(jié)點(diǎn)和字體最大的是美國的明尼蘇達(dá)大學(xué)（University Minnesota）和哥倫比亞大學(xué)(Columbia University)，說明這兩個(gè)機(jī)構(gòu)發(fā)文量最高，屬于該研究領(lǐng)域的核心機(jī)構(gòu)；同時(shí)，美國的亞利桑那州立大學(xué)(Arizona State University)、威廉瑪麗學(xué)院(College William & Mary)、弗吉尼亞大學(xué)(University Virginia)、華盛頓大學(xué)(University Washington)、威斯康星大學(xué)(University Wisconsin)、紐約大學(xué)(New York University)以及澳大利亞的莫納什大學(xué)（Monash University）、英國的劍橋大學(xué)（University Cambridge）等研究機(jī)構(gòu)發(fā)文量整體相對較高，從而形成核心機(jī)構(gòu)群。另外，圖2中形成多個(gè)合作網(wǎng)絡(luò)，其中明尼蘇達(dá)大學(xué)和哥倫比亞大學(xué)屬于兩個(gè)最大的核心合作網(wǎng)絡(luò)，圍繞哥倫比亞大學(xué)、華盛頓大學(xué)、紐約大學(xué)之間形成了一個(gè)相對復(fù)雜的封閉性合作網(wǎng)絡(luò)，而圍繞明尼蘇達(dá)大學(xué)、威廉瑪麗學(xué)院、亞利桑那州立大學(xué)、威斯康星大學(xué)、弗吉尼亞大學(xué)之間形成了一個(gè)相對開放的合作網(wǎng)絡(luò)，其他機(jī)構(gòu)多是兩兩合作或者為獨(dú)立發(fā)文，機(jī)構(gòu)間的合作有待提高。從圖2中，我們還發(fā)現(xiàn)，該領(lǐng)域研究中 90%的文獻(xiàn)都來自美國各機(jī)構(gòu)，表明美國在該領(lǐng)域的研究中處于前沿陣地，這與美國從20世紀(jì)90年代就出臺相關(guān)法案保障服刑人員未成年子女的權(quán)益有一定的關(guān)系，其他各國關(guān)于該領(lǐng)域的研究借鑒了美國方面的經(jīng)驗(yàn)。

圖2 機(jī)構(gòu)合作網(wǎng)絡(luò)

2.作者合作網(wǎng)絡(luò)分析

作者合作網(wǎng)絡(luò)圖的形成過程與機(jī)構(gòu)合作網(wǎng)絡(luò)類似，只需把結(jié)點(diǎn)類型改為作者即可得到包含231個(gè)結(jié)點(diǎn)和190條連線，密度為0.0072的作者合作網(wǎng)絡(luò)圖，其分析原理依舊與機(jī)構(gòu)合作網(wǎng)絡(luò)一樣，結(jié)點(diǎn)和字體的大小代表作者的發(fā)文量，結(jié)點(diǎn)之間的連線代表作者之間的合作。圖3中結(jié)點(diǎn)和字體最大的為麗貝卡·J.施萊弗（Rebecca J. Shlafer），圍繞她形成了一個(gè)開放式的合作網(wǎng)絡(luò)；辛西婭·伯恩森（Cynthia Burnson）、希拉里·魯農(nóng)（Hilary Ruinon）與朱莉·波希曼蒂南（Julie Poehimanntynan）三位作者之間互有合作，形成一個(gè)封閉的合作網(wǎng)絡(luò)。而辛西婭·伯恩森(Cynthia Burnson)、希拉里·魯農(nóng)(Hilary Ruinon)、朱莉·波希曼蒂南(Julie Poehimanntynan)與盧克·穆特納(Luke Muentner)四位作者之間互有合作，凱瑟琳·福勒(Cathrine Fowler)、安吉·拉道森(Angela Dawson)、克里斯·羅斯特(Chris Rossiter)、黛布拉·杰克遜(Debra Jackson)與塔瑪拉·鮑爾（Tamara Power）五位作者之間互有合作，因此分別形成一個(gè)封閉的合作網(wǎng)絡(luò)。其他作者也跟機(jī)構(gòu)類似，或兩兩合作或獨(dú)立發(fā)文，作者之間的契合性與合作力度都有待提高。同時(shí)由表1我們發(fā)現(xiàn)，發(fā)文量大于3篇的只有8位作者，其中麗貝卡·J.施萊弗發(fā)文量為10篇，位居第一位。施萊弗一直致力于具有多種風(fēng)險(xiǎn)因素的兒童和家庭發(fā)育結(jié)果的研究，尤其關(guān)注服刑人員未成年子女相關(guān)的政策。

表1 發(fā)文量大于三的作者

由圖3可見，總體來說多數(shù)作者為獨(dú)立研究，整體較為分散，研究成果的流動(dòng)性和共享性都較低，要想促進(jìn)該領(lǐng)域的繁榮發(fā)展，各機(jī)構(gòu)與作者之間必須通力合作，加強(qiáng)知識的流動(dòng)與共享，不斷豐富知識基礎(chǔ)。

圖3 作者合作網(wǎng)絡(luò)圖譜

3.文獻(xiàn)學(xué)科分類分析

文獻(xiàn)所屬學(xué)科類別從某種程度上反映了研究的角度以及立足點(diǎn)，本研究通過對已有文獻(xiàn)的所屬學(xué)科類別進(jìn)行大致分析可以發(fā)現(xiàn)，國外對于服刑人員未成年子女的研究涉及社會(huì)學(xué)、法學(xué)、心理學(xué)、犯罪學(xué)、醫(yī)學(xué)、社會(huì)工作等多個(gè)學(xué)科，其中從社會(huì)學(xué)學(xué)科角度進(jìn)行的研究最多，涉及婚姻與家庭、兒童與青少年、社會(huì)政策等多個(gè)領(lǐng)域；從法學(xué)角度出發(fā)探討最多的則是刑事司法系統(tǒng)的公平性及如何通過該系統(tǒng)對服刑人員未成年子女進(jìn)行援助；犯罪學(xué)角度則著重研究預(yù)防未成年子女的犯罪問題；心理學(xué)和醫(yī)學(xué)角度則集中于護(hù)理與心理健康；社會(huì)工作角度則多探討針對服刑人員未成年子女相關(guān)問題的干預(yù)?？傮w來說，關(guān)于服刑人員未成年子女的研究集中在社會(huì)學(xué)領(lǐng)域，并以點(diǎn)帶面呈網(wǎng)絡(luò)狀向其他學(xué)科延伸，研究角度逐漸豐富。

三、研究熱點(diǎn)與趨勢的可視化分析

（一）服刑人員未成年子女研究論文高頻關(guān)鍵詞統(tǒng)計(jì)分析

CiteSpace主題詞的來源設(shè)置為標(biāo)題、摘要、關(guān)鍵詞以及額外增加的關(guān)鍵詞，將節(jié)點(diǎn)類型設(shè)置為關(guān)鍵詞，臨界點(diǎn)設(shè)置為6，即關(guān)鍵詞出現(xiàn)頻率要大于等于6，生成圖4所示的關(guān)鍵詞共現(xiàn)圖譜。一篇論文所給出的關(guān)鍵詞一般都存在某種關(guān)聯(lián)，這種關(guān)聯(lián)可以用共現(xiàn)的頻次來表示。一般認(rèn)為，某一詞匯在同一篇文獻(xiàn)中出現(xiàn)的次數(shù)越多，則代表這兩個(gè)主題的關(guān)系越緊密。表 2顯示了關(guān)鍵詞頻次表，由表中可以看出關(guān)鍵詞出現(xiàn)頻次最高的是“父母服刑”（parental incarceration），其次是“兒童”(children)、“服刑”(imprisonment)、“家庭”(family)。

圖4 關(guān)鍵詞共現(xiàn)圖譜

由圖4可見，生成的圖譜中，共有116個(gè)結(jié)點(diǎn)，174條連線，網(wǎng)絡(luò)密度為0.0261。一篇論文所給出的關(guān)鍵詞一般都存在某種關(guān)聯(lián)，這種關(guān)聯(lián)可以用共現(xiàn)的頻次來表示。一般認(rèn)為，某一詞匯在同一篇文獻(xiàn)中出現(xiàn)的次數(shù)越多，則代表這兩個(gè)主題的關(guān)系越緊密。結(jié)點(diǎn)和字體越大，表明該關(guān)鍵詞出現(xiàn)的次數(shù)越多，由圖4我們可以看出，圖中字體最大的是“父母服刑”，其次是“兒童”“服刑”“家庭”。綜合圖4與表2分析發(fā)現(xiàn)：首先，研究熱點(diǎn)主要圍繞父母服刑、兒童、服刑、母親、父親服刑來進(jìn)行；其次，父母服刑的結(jié)點(diǎn)和字體最大，并且與其他節(jié)點(diǎn)重合較多，說明具有一定的延展性，與其他主題關(guān)系較緊密；最后，風(fēng)險(xiǎn)、童年、犯罪以及反社會(huì)行為中心性較高，與其他關(guān)鍵詞連線緊密，并且形成了開放式的知識體系，具有研究的連續(xù)性。

表2 關(guān)鍵詞頻次、中心性表

續(xù)表

（二）研究主題及熱點(diǎn)分析

關(guān)鍵詞共現(xiàn)表示某一研究領(lǐng)域中某一關(guān)鍵詞共同出現(xiàn)的頻次，在此基礎(chǔ)上繼續(xù)運(yùn)行CiteSpace對關(guān)鍵詞進(jìn)行聚類，便可得到該研究領(lǐng)域中研究主題的知識圖譜，在圖4基礎(chǔ)上對服刑人員未成年子女的關(guān)鍵詞進(jìn)行聚類，得到圖5的聚類圖譜。判斷關(guān)鍵詞聚類圖譜是否科學(xué)有兩個(gè)依據(jù)，分別是S值和Q值，Q>0.3表示該聚類社團(tuán)結(jié)構(gòu)顯著，而S>0.5表示聚類是合理的，S>0.7表示該聚類是令人信服的。圖5中，Q=0.7032、S=0.885，這表明該聚類圖譜是科學(xué)合理的，可信度較高。由圖5可以看出，關(guān)于“服刑人員未成年子女”的關(guān)鍵詞聚類圖譜中，共形成了9個(gè)聚類，分別是：#0理解獨(dú)特的效果（understanding unique effect）、#1成年子女（adult children）、#2服刑的父親（jailed father）、#3服刑的吸毒母親（incarcerated addict mother）、#4父親的服刑（paternal incarceration）、#5 照顧關(guān)系（caregiving relationship）、#6發(fā)展軌跡（developmental trajectories）、#7經(jīng)濟(jì)后果（economic outcome）、#8代際傳遞（intergenerational transfer）、#9壓力擴(kuò)散（stress proliferation）。聚類標(biāo)簽前的序號越小，代表該聚類所包含的關(guān)鍵詞越多。

圖5 關(guān)鍵詞聚類圖譜

總體來說，國外關(guān)于服刑人員未成年子女的研究主題主要集中于父母服刑對子女產(chǎn)生的影響、解決服刑人員未成年子女問題的政策建議以及服刑人員未成年子女干預(yù)研究項(xiàng)目。其中，父母服刑對子女的影響涉及的標(biāo)識詞包括：兒童健康、壓力擴(kuò)散、關(guān)系、認(rèn)知發(fā)展、不良行為、創(chuàng)傷歷史、風(fēng)險(xiǎn)因素、親子關(guān)系等。由表2我們也可以發(fā)現(xiàn)，幾乎所有的研究都提及父母服刑對子女產(chǎn)生的可能性影響，體現(xiàn)在認(rèn)知發(fā)展、行為發(fā)展、生活風(fēng)險(xiǎn)、親子關(guān)系四個(gè)維度。

第一，認(rèn)知發(fā)展。服刑人員未成年子女正值學(xué)齡時(shí)期，大多數(shù)不超過15歲，這一時(shí)期是孩子們建立學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)理解社會(huì)角色、開始與同齡人互動(dòng)、與朋友、家人和其他重要成年人發(fā)展親密關(guān)系的重要階段，是認(rèn)知技能健康發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，因此這一時(shí)期對紊亂和不穩(wěn)定尤其敏感，父母服刑可以被看作是一件能夠產(chǎn)生創(chuàng)傷、恥辱和緊張的事件，所有這些都可能對學(xué)齡期孩子的認(rèn)知發(fā)展產(chǎn)生負(fù)面影響，這種影響將貫穿他們的一生。

第二，行為發(fā)展。父母服刑伴隨著父母在親子照顧中的缺位，這種缺位導(dǎo)致子女照顧不足以及未來行為發(fā)展缺少良好的指導(dǎo)。有學(xué)者的研究發(fā)現(xiàn)，服刑人員子女表現(xiàn)出反社會(huì)行為的可能性是父母沒有服刑孩子的兩倍，而且即使控制其他既定危險(xiǎn)因素，這種風(fēng)險(xiǎn)也會(huì)增加。See Keva. M. M, Child and Adolescent Social Work Journal,2006,23(4),472-484(2006).父母服刑本身并不一定導(dǎo)致其子女的行為發(fā)展問題，但由于其所處的復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境，以及該環(huán)境對服刑人員及其子女的“污名化”，使得該群體在本身脆弱的境況下，遭受社會(huì)的排斥和“別樣的眼光”，種種情況疊加導(dǎo)致服刑人員未成年子女長期處于一種自卑抑郁的狀態(tài)中。如果他們的認(rèn)知發(fā)展又缺乏正確的引導(dǎo)，有可能導(dǎo)致一些不良行為的發(fā)生。

第三，生活風(fēng)險(xiǎn)?，F(xiàn)有的研究表明，父母在獄中的孩子經(jīng)常經(jīng)歷貧困、不利的環(huán)境、家庭逆境、照顧不足以及情感創(chuàng)傷等，生活風(fēng)險(xiǎn)明顯高于同齡人。See Holly. F, & John. H, l, Annual Review of Sociology,41,135-158(2015).有學(xué)者研究表明父母服刑與兒童家庭收入減少，兒童無家可歸、冒險(xiǎn)行為、抑郁癥狀以及學(xué)業(yè)成績下降的風(fēng)險(xiǎn)增加有關(guān)。See Bruce. W & Natalie. S, , Demography,55(3),823-847(2018).服刑前有較穩(wěn)定的收入尤其是穩(wěn)定住房的家庭在父母入獄后經(jīng)濟(jì)條件雖然會(huì)下降但至少有棲身之處，而對于那些原本就處于漂泊中無穩(wěn)定住房的家庭來說，父母入獄后，其未成年子女將面臨種種生存挑戰(zhàn)，經(jīng)濟(jì)來源的喪失更有可能導(dǎo)致他們流落街頭，生命受到威脅。

第四，親子關(guān)系。學(xué)者們的研究認(rèn)為，父母服刑對親子關(guān)系的影響不確定，家庭的復(fù)雜性可能是父母服刑效應(yīng)的異質(zhì)性來源，如果父母不是當(dāng)?shù)鼐用?，服刑前很少與他們的孩子相處，或者有多個(gè)性伴侶的孩子，父母服刑對親子關(guān)系的影響較小。父母服刑對親子關(guān)系的負(fù)面影響在穩(wěn)定、資源充足以及父母在入獄前積極參與子女教育的家庭最大。See Kristin. T & Christopher. W, , American Sociological Review,78(6),949-979(2013).這種親子關(guān)系的維系主要依賴照顧者的中介作用。照顧者一般由家族親屬或?qū)I(yè)機(jī)構(gòu)承擔(dān)。照顧者定期帶這些孩子探視父母，參加一些干預(yù)項(xiàng)目，而這能夠緩和父母服刑對親子關(guān)系的負(fù)面影響。

（三）研究的前沿與演進(jìn)

關(guān)鍵詞時(shí)區(qū)視圖是了解某一學(xué)科或者研究領(lǐng)域演變的重要途徑，借助時(shí)區(qū)視圖，我們可以預(yù)測未來的研究趨勢。在CiteSpace界面中，結(jié)點(diǎn)類型依然選擇關(guān)鍵詞，時(shí)間切片為3，裁剪算法為尋徑算法，運(yùn)行CiteSpace，在控制面板界面，點(diǎn)擊布局，選擇時(shí)區(qū)視圖，再將臨界點(diǎn)設(shè)置為3，即可得到圖6的時(shí)區(qū)視圖。結(jié)點(diǎn)和字體的大小代表該關(guān)鍵詞出現(xiàn)的次數(shù)，而關(guān)鍵詞所處的位置則是其第一次出現(xiàn)的時(shí)間，關(guān)鍵詞之間的連線代表它們同時(shí)出現(xiàn)在同一篇文獻(xiàn)中。結(jié)合圖6可以發(fā)現(xiàn)，2008年以前，關(guān)鍵詞分布較少、結(jié)點(diǎn)較大，說明2008年以前的研究相對單一，主要圍繞服刑人員子女、家庭、服刑父母來研究，未涉及細(xì)節(jié)性問題。2008年至2017年間關(guān)鍵詞分布密集、連線較多，這一時(shí)期研究主題和視角多樣化，由最初的宏觀研究過渡到微觀研究，內(nèi)容為服刑人員未成年子女的成長發(fā)展、認(rèn)知行為、生活風(fēng)險(xiǎn)等。2017年以來的研究主題越來越關(guān)注父母服刑對其子女心理健康所產(chǎn)生的影響，以及獨(dú)特的經(jīng)歷對服刑人員子女整個(gè)生命歷程所產(chǎn)生的影響，試圖尋求可行的干預(yù)措施。

圖6 關(guān)鍵詞演變時(shí)區(qū)視圖

四、國外解決服刑人員未成年子女問題的對策

（一）國家層面的社會(huì)政策建議

服刑人員未成年子女屬于弱勢群體，其健康成長需要配套的政策及法律來保障其正常生活。國外關(guān)于服刑人員未成年子女政策方面的發(fā)展大概始于20世紀(jì)90年代。例如，美國出臺了《收養(yǎng)和安全家庭法案》，其中規(guī)定了服刑人員未成年子女的收養(yǎng)以及監(jiān)護(hù)權(quán)問題，以幫助兒童找到一個(gè)安全穩(wěn)定的住所；后續(xù)美國又陸續(xù)出臺了《家庭安全和穩(wěn)定促進(jìn)法案》和《兒童與家庭服務(wù)改進(jìn)法案》，由政府為合法的機(jī)構(gòu)提供資金支持，設(shè)置“服刑人員子女指導(dǎo)計(jì)劃”和“服務(wù)傳遞項(xiàng)目”來有效指導(dǎo)服刑人員未成年子女的生活，促進(jìn)社會(huì)融合，減少他們的行為偏差，改善他們的弱勢狀況。盡管司法系統(tǒng)在父母被逮捕時(shí)對服刑人員未成年子女的生活進(jìn)行了干預(yù)，但官方對于服刑人員子女的去向，究竟由誰來教養(yǎng)孩子的規(guī)定是模糊不清的，服刑人員未成年子女在被代養(yǎng)的過程中缺乏法律監(jiān)管，這些均可能增加服刑人員未成年子女的生活風(fēng)險(xiǎn)。See Charlene, W.S, California Research Bureau,2000.

有研究者認(rèn)為，制定服刑人員未成年子女政策需要謹(jǐn)慎，需開展服刑人員未成年子女需求評估，了解刑事司法和監(jiān)獄系統(tǒng)如何更好地應(yīng)對他們的需求。See Rebecca. J & Shlafer, E.G, , Children’s Mental Health eReview,1-16(2013).保障服刑人員未成年子女的成長還應(yīng)包括與兒童關(guān)系密切的家人、照顧者，為其提供全方位保障。在服刑父母的探視問題上，學(xué)者們持不同的意見，一部分學(xué)者認(rèn)為，為緩解依戀關(guān)系的破裂應(yīng)該增加探視時(shí)間；而有些學(xué)者認(rèn)為，探視時(shí)間的增加并不一定有助于兒童的心理健康，甚至有可能造成兒童近端壓力，增加心理創(chuàng)傷的風(fēng)險(xiǎn)。因?yàn)楸O(jiān)獄探視環(huán)境不符合兒童需求，缺乏因素，不能夠促進(jìn)規(guī)范的家庭互動(dòng)。See Arditti, J. A, Journal of Family Theory and Review, 4(3), 181–219(2012).對此，阿迪蒂（Arditti）提出政府在增加探視時(shí)間的同時(shí)，應(yīng)為服刑的父母及其子女提供一個(gè)隱私、寬松、令人愉快的探視環(huán)境，以幫助改善親子關(guān)系并確保兒童的情緒和身體安全。See Arditti. J. A & Savla. J, , Journal of Child and Family Studies,24(3),551-561(2015).

（二）服刑人員未成年子女干預(yù)研究

國外研究表明服刑人員子女服刑的可能性大概是同齡人的5倍，如果不對服刑人員未成年子女的成長發(fā)展進(jìn)行積極的引導(dǎo)和支持，很有可能導(dǎo)致犯罪的代際傳遞。See Thomas E. H, et al., ,Children and Youth Services Review,27(1),67-84(2004).而究竟如何引導(dǎo)和支持也應(yīng)因人而異，應(yīng)根據(jù)其父母的犯罪類型、服刑特征以及其子女的現(xiàn)狀制定特定的干預(yù)指導(dǎo)項(xiàng)目。干預(yù)指導(dǎo)不僅僅是滿足其子女的物質(zhì)生活需求，更重要的是緩解該群體由于遭受持續(xù)的分離創(chuàng)傷以及親密關(guān)系的喪失所產(chǎn)生的心理創(chuàng)傷壓力。指導(dǎo)項(xiàng)目應(yīng)在一定程度上幫助其恢復(fù)親子之間的聯(lián)系，為其提供心理疏導(dǎo)，在心理和教育上進(jìn)行支持和指導(dǎo)，促進(jìn)服刑人員未成年子女融入社會(huì)。

道森（Dawson）等認(rèn)為，現(xiàn)有的干預(yù)計(jì)劃多側(cè)重于服刑父母的需要，如與孩子保持聯(lián)系、服刑父母教養(yǎng)計(jì)劃以及自我效能計(jì)劃等，很少有研究從受影響的孩子及其父母、照顧者和服務(wù)提供者等多個(gè)角度去分析孩子的需求。據(jù)此，道森等人運(yùn)用敘事分析的方法，對篩選出的10篇文獻(xiàn)進(jìn)行分析，指出早期干預(yù)計(jì)劃通過個(gè)人和家庭治療來引導(dǎo)孩子表達(dá)出對父母服刑的焦慮情緒、滿足服刑人員子女的物質(zhì)需求并解決其在學(xué)業(yè)成績以及與同伴和老師的關(guān)系方面遇到的問題。研究表明，接受早期干預(yù)計(jì)劃的孩子要更快樂、更安全、更自信以及更加充分地分享自己的感受。See Dawson, A., Jackson, D & Nyamathi, A, , Children and Youth Services Review,34(12),2433-2441(2012).美國馬里蘭州針對服刑人員的女兒實(shí)施的“女童子軍”（Girl Scouts Beyond Bars ,GSBB）計(jì)劃通過增加探視時(shí)間和舉辦教育活動(dòng)來維系母女之間的關(guān)系紐帶，改善其子女的自尊心，并有效應(yīng)對各種問題。通過對比前后參加人數(shù)以及對接受干預(yù)女孩的跟蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn)，后期參加人數(shù)有明顯提升，女孩的犯罪率有所降低。See Arditti. J. A & Savla. J, Journal of Child and Family Studies, 24(3),551-561(2015).而另一項(xiàng)與該計(jì)劃極為相似的干預(yù)項(xiàng)目“生活互動(dòng)家庭教育”（Living Interactive Family Education, LIFE）則主要立足于改善男性囚犯與其子女的關(guān)系。父親參加育兒課程，并利用探視期父子互動(dòng)獲得親子照顧技能，父母和孩子參加諸如制作工藝品等活動(dòng)。該計(jì)劃使用培訓(xùn)課程解決藥物濫用、沖突解決、性格發(fā)展和父子團(tuán)隊(duì)合作等。評估結(jié)果表明，接受干預(yù)的父親與子女的溝通情況得到改善，生活技能得到提高，服刑人員子女的行為和學(xué)業(yè)都得到改善。See Dunn E. & Arbuckle. G, , Retrieved on October 14:2003 from http://outreac-h.missouri.edu/fcrp/lifeevaluation/.有學(xué)者對輔導(dǎo)兒童囚犯（Mentoring Children of Prisoners ,MCP)計(jì)劃進(jìn)行了評估，調(diào)查結(jié)果顯示，參加MCP的年輕人對學(xué)校更感興趣，與家人的關(guān)系也更融洽。See Bruster, E. B & Foreman, K, , Social Work in Public Health,27(1-2),3-11(2012).

漢?。℉anlon）等人借助回歸分析模型指出，預(yù)防性干預(yù)計(jì)劃對于預(yù)防吸毒母親的孩子陷入藥物濫用風(fēng)險(xiǎn)的有效性。該研究選取吸毒母親及其子女作為研究對象，在社會(huì)發(fā)展模型框架內(nèi)利用各種量表對吸毒母親的子女進(jìn)行全面的評估，之后通過回歸分析驗(yàn)證了預(yù)防性干預(yù)計(jì)劃的有效性，并指出需要評估吸毒母親的子女在生活中遇到的風(fēng)險(xiǎn)程度，并進(jìn)行適當(dāng)?shù)念A(yù)防干預(yù)。See Hanlon, T. E. et al, ,Children and Youth Services Review,27(1),67-84(2005).父母服刑對他們的子女造成最深遠(yuǎn)持久的影響是心理創(chuàng)傷，如何通過干預(yù)去減少心理創(chuàng)傷方面的影響也是學(xué)界一直關(guān)注的問題。安娜（Anna）的研究探討了創(chuàng)傷認(rèn)知行為療法（TF-CBT）對于治療服刑人員未成年子女心理創(chuàng)傷的可行性，該療法屬于一種循證醫(yī)學(xué)實(shí)踐，遵循精確的治療模型，治療師必須全面了解創(chuàng)傷事件。創(chuàng)傷認(rèn)知行為療法通過對已確定創(chuàng)傷的心理教育，教授情感調(diào)節(jié)技能以及個(gè)性化的壓力管理技巧，創(chuàng)建創(chuàng)傷敘事、認(rèn)知加工來逐步克服心理創(chuàng)傷。創(chuàng)傷認(rèn)知行為療法提供了一種干預(yù)措施，兒童可以通過這種干預(yù)措施來解決他們作為服刑人員子女所遭受的污名化問題，并提供一種臨床方法來幫助他們從因父母服刑而遭受創(chuàng)傷所造成的情感、身體和物質(zhì)后果中痊愈。See Anna Morgan-Mullane, . Clinic Social Work.46(3),200-209(2018).

五、結(jié)論與討論

（一）國外服刑人員未成年子女研究的總體狀況

從20世紀(jì)90年代起，國外就開啟了服刑人員未成年子女的研究。根據(jù)CiteSpace的分析，我們可以發(fā)現(xiàn)當(dāng)前國外服刑人員未成年子女研究總體狀況如下：第一，研究主題和視角多樣化。國外關(guān)于服刑人員未成年子女的研究從最初關(guān)注服刑人員子女、家庭以及被監(jiān)禁的父母到后來深入研究父母監(jiān)禁對其子女各方面的影響以及相關(guān)的干預(yù)方案，研究主題逐漸多樣化。而研究對象不僅僅涉及服刑人員未成年子女及其父母，甚至從服刑人員未成年子女照顧者以及社會(huì)服務(wù)提供者的角度去研究，研究視角多樣化。第二，研究方法科學(xué)化。國外關(guān)于服刑人員未成年子女的研究從最初單純的描述性分析到后來借助統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的量化分析，以及借助多元回歸模型和理論框架等分析，定量與定性相結(jié)合，研究結(jié)構(gòu)和理論架構(gòu)都逐漸完善。研究方法多樣又科學(xué)，不僅增加了研究結(jié)果的可信度和有效性，同時(shí)也為以后的研究提供了可供參考的思路和方法。第三，研究重點(diǎn)清晰化。從上述的可視化分析中，我們可得出，未來的研究應(yīng)該著重關(guān)注服刑人員未成年子女的干預(yù)研究，以及其他學(xué)科諸如法學(xué)、社會(huì)工作專業(yè)對于服刑人員未成年子女研究的介入。除此之外，應(yīng)該更加關(guān)注父母服刑對于成年子女的有些影響是持續(xù)性的，不止停留在青少年期，因此應(yīng)該適當(dāng)進(jìn)行一些跟蹤性調(diào)查，發(fā)展出更加可行的干預(yù)措施，盡可能減少父母服刑對其子女的持續(xù)性影響。

（二）國外服刑人員未成年子女研究存在的問題

國外服刑人員未成年子女研究中需要進(jìn)一步探討的問題包括：其一，研究主題深度有待加強(qiáng)。國外關(guān)于服刑人員未成年子女的研究主題主要集中在父母服刑對其子女的影響，這些分析僅僅停留在簡單描述性層面，缺少對這些問題產(chǎn)生機(jī)制的探討和理論框架的建構(gòu)。其二，缺乏學(xué)科之間的合作。各個(gè)學(xué)科的研究僅僅是從本學(xué)科的視角出發(fā)，如心理學(xué)視角的研究僅僅從心理學(xué)角度提出相應(yīng)的對策建議，缺乏多學(xué)科角度、綜合性理論范式。其三，服刑人員未成年子女心理創(chuàng)傷測量量表不一致、測量的標(biāo)準(zhǔn)化和科學(xué)性不夠，導(dǎo)致研究結(jié)論不統(tǒng)一。學(xué)者使用的測量服刑人員子女心理創(chuàng)傷的量表包括創(chuàng)傷事件終身經(jīng)歷問卷（學(xué)生版）（Life Incidence of Traumatic Event-Student，LITES）、兒童心理創(chuàng)傷后癥狀(Child Report of Post Traumatic Symptoms，CROPS)、兒童創(chuàng)傷癥狀檢查（Trauma Symptom Checklist Measure for Children，TSCC）等。不同的研究者所使用的量表在心理創(chuàng)傷的操作性定義、維度不同，導(dǎo)致研究結(jié)果存在差異性。如何進(jìn)一步的改進(jìn)并調(diào)整出適合服刑人員子女心理創(chuàng)傷測量的統(tǒng)一量表，是相關(guān)研究努力的方向。

（三）對中國的借鑒意義

一方面，加強(qiáng)宣傳和政策創(chuàng)新，倡導(dǎo)專門針對服刑人員子女社會(huì)政策的出臺。國家應(yīng)增加針對服刑人員子女群體的宣傳，增加公眾對該群體的了解，減少歧視和污名化。同時(shí)，政策部門也應(yīng)制定有關(guān)該群體具體政策，例如，增加服刑人員與其子女的見面時(shí)間，盡量優(yōu)化探視環(huán)境，為服刑人員未成年子女提供一個(gè)安全隱私的探視環(huán)境。對服刑人員子女的生活保障、教育政策等方面作出明確規(guī)定，以完善服刑人員未成年子女的社會(huì)保障。

另一方面，建立并發(fā)展完善服刑人員未成年子女的干預(yù)研究項(xiàng)目。父母服刑帶給子女的影響既表現(xiàn)為顯性影響，如生活穩(wěn)定性遭遇障礙、物質(zhì)資源難以保障等；又表現(xiàn)為隱性影響，如心理創(chuàng)傷等。顯性影響的解決可以依賴政府和機(jī)構(gòu)的物質(zhì)生活援助，但隱性的心理創(chuàng)傷必須依賴專業(yè)人員的干預(yù)。目前，國內(nèi)針對服刑人員未成年子女心理創(chuàng)傷問題的干預(yù)研究項(xiàng)目發(fā)展的并不成熟，依然處于探索階段。據(jù)此，我們可以在借鑒國外經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，根據(jù)自身的文化背景和價(jià)值體系發(fā)展可以應(yīng)用于我國服刑人員未成年子女的干預(yù)研究項(xiàng)目，招募專業(yè)人士對服刑人員未成年子女開展需求評估，有針對性地開發(fā)一些干預(yù)項(xiàng)目，同時(shí)做好實(shí)驗(yàn)對象的跟蹤調(diào)查，對干預(yù)效果進(jìn)行科學(xué)評估，不斷完善干預(yù)項(xiàng)目。