李保華

《中國(guó)工作犬業(yè)》雜志前期刊登了《淺談犬的分離焦慮癥》一文，作者重點(diǎn)分析了犬分離焦慮癥的原因和危害，但對(duì)如何糾正犬的分離焦慮癥提及較少。為此，在本文中，筆者結(jié)合工作實(shí)踐，重點(diǎn)談?wù)勅绾渭m正犬的分離焦慮癥，對(duì)軍、警犬以及家庭伴侶犬的科學(xué)飼訓(xùn)都有現(xiàn)實(shí)意義。

從大的社會(huì)視野看，犬與人都喜歡對(duì)方的陪伴，這也是大多數(shù)人養(yǎng)犬的原因。犬是群居性動(dòng)物，并不適合獨(dú)居。從犬的角度來(lái)說(shuō)，犬與人是家庭關(guān)系，無(wú)論它是與一個(gè)人還是與一個(gè)大家庭生活，都本能地需要并享受我們的陪伴。經(jīng)常把犬單獨(dú)放置很長(zhǎng)時(shí)間是不人道的，也不是一個(gè)負(fù)責(zé)任的犬主應(yīng)該做的事情。不過(guò)，在合理的時(shí)間內(nèi)，犬其實(shí)也可以不需要人的陪伴，并且不會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重的心理問(wèn)題。

對(duì)于大部分適應(yīng)性良好的犬來(lái)說(shuō)，焦慮很少會(huì)發(fā)展到引起不良行為的程度。然而，有些敏感犬即使被短暫?jiǎn)为?dú)放置，也會(huì)表現(xiàn)出狂吠、低吼、自殘、過(guò)度暴躁等行為，又或者是在犬主離開(kāi)時(shí)破壞東西，這些都是由壓力造成的，可以被定性為分離焦慮癥。

一、分離焦慮癥的成因

當(dāng)幼犬被寵溺或者沒(méi)有習(xí)慣正確的生活方式時(shí)，分離焦慮癥就出現(xiàn)了。作為幼犬，它有可能與繁育者一起居住并且能夠得到持續(xù)不斷的關(guān)注。因此犬就會(huì)認(rèn)為它有權(quán)利在任何想要被關(guān)注的時(shí)候就能得到關(guān)注。所以如果每一次犬用可憐巴巴的眼神望著你，你都會(huì)給予回應(yīng)的話(huà)，你就有可能正在培養(yǎng)分離焦慮癥，那些與主人形影不離的犬也有可能養(yǎng)成對(duì)犬主的依賴(lài)性。

缺乏安全感的犬經(jīng)常會(huì)要求人們關(guān)注它們、陪伴它們，這有可能發(fā)展為分離焦慮癥。如果你每次都滿(mǎn)足犬的需求，那么它每次前來(lái)都期望獲得你的關(guān)注，直到這種習(xí)慣被深深地嵌在它的習(xí)性中。當(dāng)它沒(méi)有獲得足夠多的關(guān)注，比如你不在附近時(shí)，分離焦慮癥就可能會(huì)出現(xiàn)。你可能會(huì)觀察到在你離開(kāi)之前，犬可能表現(xiàn)出過(guò)度興奮，甚至身體顫抖，一旦你離開(kāi)，狂吠與破壞活動(dòng)就可能隨之而來(lái)。

二、預(yù)防措施

對(duì)付分離焦慮癥最理想的辦法就是預(yù)防。如果你有一只幼犬或者新得到一條成犬，那么就要教會(huì)它：一天中有幾次讓它獨(dú)處半小時(shí)到一個(gè)小時(shí)的情況是很正常的，并且在夜里這個(gè)時(shí)間會(huì)更長(zhǎng)。這是個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，你可以從每次5分鐘開(kāi)始。教會(huì)你的幼犬它擁有屬于自己的區(qū)域（犬舍），并且你會(huì)到那里去看它。當(dāng)它獨(dú)自在圍欄中呼叫時(shí)，選擇等待，直到它安靜了再進(jìn)去給它一點(diǎn)愛(ài)撫。但不能太多，否則也是在激勵(lì)分離焦慮癥。不要讓犬認(rèn)為你每次去看它都會(huì)把它放出來(lái)。你要有時(shí)放它出來(lái)，有時(shí)不放它出來(lái)。換言之，你的行為要讓犬不可預(yù)測(cè)，目的就是為了避免讓它建立預(yù)期。

開(kāi)始時(shí)，將犬原來(lái)每天獲得的關(guān)注量減少到1/4。忽視犬所有尋求關(guān)注的嘗試，不管它使輕推你、把物品拿到你身邊或者是乞求你的愛(ài)撫。這樣做一開(kāi)始有些難度，但必須堅(jiān)持下去。

下一步，把犬單獨(dú)放置在犬舍里大約5分鐘。如果犬開(kāi)始吠叫或者聽(tīng)起來(lái)很興奮，不要進(jìn)入房間。當(dāng)吠叫出現(xiàn)間隙時(shí)，等候30秒再隨意地走進(jìn)去，不要說(shuō)話(huà)，保持低調(diào)。在犬舍外面待幾分鐘然后把犬放開(kāi)，要保證無(wú)論它怎樣乞求關(guān)注都不去撫拍它。

堅(jiān)持這種方法，慢慢犬就知道和你在一起或不在一起都沒(méi)有關(guān)系。開(kāi)始時(shí)每天練習(xí)4～6次，每次5分鐘。當(dāng)這樣的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)之后，慢慢把它獨(dú)處的時(shí)間訓(xùn)練到符合你生活方式的長(zhǎng)度。

三、使用食物獎(jiǎng)勵(lì)

當(dāng)你不在時(shí)，用食物獎(jiǎng)勵(lì)來(lái)矯正犬的行為會(huì)產(chǎn)生積極的影響。最有效的輔助工具就是可以填充食物的玩具，填充進(jìn)去的食物只能被犬一點(diǎn)一點(diǎn)地剔出來(lái)。不讓犬像以前一樣把一頓飯狼吞虎咽地一掃而光，取而代之的是一個(gè)需要花費(fèi)時(shí)間但是充滿(mǎn)獎(jiǎng)勵(lì)的新習(xí)慣。具體做法如下：

（一）外出時(shí)讓犬待在犬舍里。

（二）使用無(wú)添加劑的食物。

（三）只通過(guò)食物玩具來(lái)喂食。

（四）根據(jù)一天的訓(xùn)練次數(shù)來(lái)決定飼喂份數(shù)，比如如果一天中要訓(xùn)練3次，則把食物總量分成3份。

（五）絕對(duì)不能在其他時(shí)間喂犬或者給它食物獎(jiǎng)勵(lì)，所有的食物必須通過(guò)玩具給它。

四、消耗體力

延長(zhǎng)訓(xùn)練的時(shí)間，并盡可能讓犬疲倦。把銜取球丟出去讓犬跑一跑或者讓它與其他友好的犬一起玩耍，不要只是毫無(wú)生氣地帶著它散步。然后帶犬回到犬舍，讓犬獨(dú)處一會(huì)兒，如果累了，它很有可能就去睡覺(jué)了。用這種方法可以逐漸拉長(zhǎng)其獨(dú)處的時(shí)間。

在散步與訓(xùn)練時(shí)，可以盡情地表?yè)P(yáng)或愛(ài)撫犬，特別是在服從性訓(xùn)練時(shí)。雖然是在做克服分離焦慮癥的訓(xùn)練，但我們也會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)這樣訓(xùn)練所帶來(lái)的附加效果之一就是無(wú)論在什么地方，犬都變得更加順從。

五、重點(diǎn)提示

（一）必須由人而不是犬來(lái)決定什么時(shí)候該給它關(guān)注。你覺(jué)得是時(shí)候給予關(guān)注了就給予，你覺(jué)得多少關(guān)注足夠就給予多少。

（二）如果犬的分離焦慮是由你的離開(kāi)造成的，那么就每天假裝離開(kāi)幾次。在假象下，犬不能預(yù)測(cè)你什么時(shí)候真的離開(kāi)，這樣有助于改正它根深蒂固的焦慮行為。

（三）謹(jǐn)記，許多尋求關(guān)注的犬會(huì)把被責(zé)罵或被推開(kāi)當(dāng)作是一種獎(jiǎng)勵(lì)形式。所以在它尋求關(guān)注并輕撲在你身上時(shí)，你要站直，手放在身體兩側(cè)，同時(shí)不能與犬有任何眼神接觸。

上述方法對(duì)大部分犬都有效果，堅(jiān)持訓(xùn)練會(huì)得到適度的充滿(mǎn)感情的回應(yīng)。換句話(huà)說(shuō)，擁有健康的人犬關(guān)系。但也有些犬已經(jīng)陳習(xí)難改，針對(duì)這種情況，犬主要減少并把表?yè)P(yáng)與愛(ài)撫保持在最小量，但卻不能斷絕，以防止犬的焦慮變得不能忍受，從而產(chǎn)生更嚴(yán)重的心理問(wèn)題。