田子川　司道鋒

呼麥與藍(lán)調(diào)分別是流行于東亞與北美地區(qū)的不同音樂體裁，各自有著不同的文化主體與文化語境，但二者的音樂融合成果卻廣為大眾喜愛。在全球化發(fā)展的今天，音樂、文化的交流與融合每天都在發(fā)生，這帶給許多古老的傳統(tǒng)藝術(shù)機(jī)遇和挑戰(zhàn)。通過對(duì)呼麥與藍(lán)調(diào)音樂融合的探索與反思，總結(jié)出傳統(tǒng)藝術(shù)在面對(duì)文化交流時(shí)的可行機(jī)遇與隱藏陷阱，這不僅是傳統(tǒng)文化傳播過程中的重要問題，也是傳統(tǒng)音樂從業(yè)者不可回避的工作內(nèi)容。

呼麥（Khoomei）是廣泛流傳于蒙古國(guó)、俄羅斯圖瓦共和國(guó)及中國(guó)內(nèi)蒙古、新疆等地區(qū)的一門獨(dú)特喉音藝術(shù)，它起源于古老的自然模仿與精神信仰，應(yīng)用于相對(duì)原始的生產(chǎn)生活，并作為當(dāng)?shù)厝藗兊木裎幕е鱾鳌?/p>

然而自近代以來在工業(yè)時(shí)代、生態(tài)文明時(shí)代的巨大變革下，呼麥藝術(shù)自古所依存的原生文化語境也在逐漸變化。盡管中國(guó)、蒙古國(guó)已先后為呼麥申報(bào)“世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”，圖瓦共和國(guó)也將其視作“民族之魂”，但不能否認(rèn)的是，呼麥與現(xiàn)今普通民眾的社會(huì)生活漸行漸遠(yuǎn)。在這種大環(huán)境下，眾多呼麥藝術(shù)家為更好地傳播這門古老藝術(shù)，秉持著開放、發(fā)展的理念做出了一系列嘗試。將呼麥藝術(shù)與藍(lán)調(diào)音樂相融合便是諸多嘗試中的一種，并已取得了一定成果。其中存在著一些有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)需總結(jié)，但也暗含著一些問題值得反思。

呼麥與藍(lán)調(diào)音樂均為音樂體裁的一種，有著各自不同的藝術(shù)特征。呼麥藝術(shù)多指一類特殊的喉音演唱形式，連帶其特有的音律、樂器及審美特征而構(gòu)成一種獨(dú)立音樂體裁。藍(lán)調(diào)音樂則立足于一種獨(dú)具魅力的風(fēng)格，進(jìn)而衍生出獨(dú)特的音階、節(jié)奏與表演情緒，構(gòu)建出極具代表性的一類音樂體裁，并在一定程度上引領(lǐng)了世界流行音樂的發(fā)展。因此，呼麥藝術(shù)與藍(lán)調(diào)音樂并不具有嚴(yán)格的互斥性，甚至在很多層面相統(tǒng)一，這為二者音樂本體的融合創(chuàng)造了條件。

（一）呼麥中的藍(lán)調(diào)元素

藍(lán)調(diào)音樂在呼麥藝術(shù)中的融入是一次大膽的嘗試，呼麥歷經(jīng)上千年的傳承發(fā)展，早已形成了自己的傳統(tǒng)風(fēng)格，欲與完全不同語境下成長(zhǎng)起來的藍(lán)調(diào)音樂進(jìn)行交融，絕非簡(jiǎn)單地堆疊不同音樂特征就能得以實(shí)現(xiàn)。因此呼麥中的藍(lán)調(diào)元素主要體現(xiàn)在作為藍(lán)調(diào)風(fēng)格載體的吉他、豐富音樂層次的和聲兩方面的應(yīng)用。

1.吉他在呼麥中的使用

吉他是藍(lán)調(diào)音樂的重要組成部分，然而在傳統(tǒng)呼麥表演中，由于藝術(shù)特性，樂器通常不會(huì)被賦予太多關(guān)注，大多負(fù)責(zé)曲目的引子演奏、曲中伴奏、尾聲演奏等任務(wù)，且不是所有呼麥表演都會(huì)出現(xiàn)伴奏樂器。在吉他加入呼麥的表演后，曲目中的樂器整體表現(xiàn)力有所增強(qiáng)，但為了較大程度保持呼麥藝術(shù)風(fēng)格，防止吉他出現(xiàn)帶來的藍(lán)調(diào)風(fēng)格“喧賓奪主”，吉他通常僅在曲目中人聲間歇處展開表現(xiàn)，如前奏、間奏、尾聲等部分。如若與人聲共同出現(xiàn)，往往與傳統(tǒng)樂器一齊伴奏，如圖瓦三弦、馬頭琴等，通過傳統(tǒng)樂器規(guī)范伴奏框架，而后吉他在框架中進(jìn)行“有限度的”表現(xiàn)。

譜例1選自呼麥作品《良駒》（Eki A’ttar）的起始引子部分，是一段吉他的散板獨(dú)奏?！读捡x》是圖瓦族的傳統(tǒng)曲目，流傳甚廣，在其中加入藍(lán)調(diào)音樂元素便是這首作品的獨(dú)創(chuàng)性。由譜例1可見，在音樂中出現(xiàn)了大量的降三、五、七級(jí)音，這是傳統(tǒng)藍(lán)調(diào)音階中的代表性音級(jí)，三連音、附點(diǎn)節(jié)奏的使用，同樣展現(xiàn)了濃厚的藍(lán)調(diào)風(fēng)格。該譜例所示典型藍(lán)調(diào)風(fēng)格的引子作為全曲的開端，為整首作品奠定了一個(gè)明確的“融合風(fēng)”基調(diào)。然而傳統(tǒng)的《良駒》音樂情緒十分歡脫，與引子中所呈現(xiàn)出的散板特征并不相符。并且為了找回呼麥風(fēng)格的主導(dǎo)性地位，吉他的表現(xiàn)力則需收斂，同時(shí)圖瓦傳統(tǒng)樂器三弦也加入伴奏。

在隨后的前奏部分以吉他一三弦共同完成，節(jié)奏由散板轉(zhuǎn)為4/4拍，三弦聲部以八分音符與十六分音符相結(jié)合，有意對(duì)馬蹄聲進(jìn)行模仿，貼合了音樂主題，并作為樂曲歡快情緒的支撐。同時(shí)行進(jìn)的吉他聲部依舊保留有明顯的藍(lán)調(diào)韻味，但相較引子中大開大合的表現(xiàn)力已經(jīng)有了很大程度的收斂。前奏的形態(tài)特征在此后貫穿全曲。

此處是作品中藍(lán)調(diào)對(duì)呼麥的第一次讓步，這種襯托已經(jīng)足夠體現(xiàn)出呼麥藝術(shù)風(fēng)格在作品中的主導(dǎo)地位，但全曲對(duì)于呼麥與藍(lán)調(diào)音樂風(fēng)格比重的調(diào)和并非如此簡(jiǎn)單，在音樂情緒最高潮的結(jié)尾部分有著精彩的藝術(shù)加工，體現(xiàn)二者在同一作品中對(duì)立統(tǒng)一的存在狀態(tài)。

在音樂的尾聲部分，吉他聲部一改較為自由的形式，承擔(dān)起以五聲音階為基礎(chǔ)、固定十六分音符持續(xù)進(jìn)行的伴奏任務(wù)，與此前三弦的節(jié)奏形態(tài)相吻合。這是曲中藍(lán)調(diào)對(duì)圖瓦風(fēng)格的第二次讓步。而在曲末的最后三小節(jié)，吉他伴奏旋律又呈現(xiàn)出以1.5拍為單位，跨小節(jié)分布的半音階級(jí)進(jìn)式結(jié)構(gòu)，半音階以五個(gè)音為一群，其中降三級(jí)、四級(jí)、升四級(jí)和五級(jí)四個(gè)音均為典型藍(lán)調(diào)音階中的常用音級(jí)。這一音階特征與節(jié)奏中所體現(xiàn)出的重音移位，又是藍(lán)調(diào)風(fēng)格在音樂中的詮釋。

整體來看，音樂《良駒》中藍(lán)調(diào)對(duì)呼麥音樂的融入，經(jīng)歷了展示、讓步、再讓步、回歸四個(gè)階段，幾乎完整保留了這首傳統(tǒng)音樂中的風(fēng)格與特點(diǎn)，同時(shí)又很大程度提升了音樂的表現(xiàn)力，從手段上看均是由吉他的加入完成的。

2.和聲理念的滲入

除吉他外，依附藍(lán)調(diào)進(jìn)入呼麥藝術(shù)的“旁類”特征還有很多。這些特征并非藍(lán)調(diào)音樂所獨(dú)有，也不能明確地體現(xiàn)出藍(lán)調(diào)風(fēng)格，僅僅是因融合的機(jī)遇，而對(duì)傳統(tǒng)呼麥產(chǎn)生影響并出現(xiàn)變化。其中最為顯著的是和聲所代表的縱向思維出現(xiàn)。

必須強(qiáng)調(diào)的是，和聲在呼麥與藍(lán)調(diào)交融的曲目中出現(xiàn)，并非毫無頭緒。藍(lán)調(diào)音樂最早起源于19世紀(jì)末期的美國(guó)，受眾為社會(huì)底層群體，在其后的發(fā)展中受到了諸多元素的影響，并逐漸為大眾熟知并接受，乃至成為美國(guó)音樂文化的代表性體裁。在以西方文化為主導(dǎo)的美國(guó)社會(huì)中，一類音樂的輝煌不可避免會(huì)受到西方音樂體系的影響。因此和聲雖不作為藍(lán)調(diào)的代表性特征，但也是其中的常用表現(xiàn)手段，這便是其跟隨藍(lán)調(diào)進(jìn)入呼麥表演的先決條件。

在《良駒》中曾有兩句唱詞短暫地出現(xiàn)了和聲唱腔的附和，是此曲僅有的兩句二聲部合唱，其中高聲部為主旋律聲部，低聲部為和聲聲部，兩聲部間對(duì)位較為準(zhǔn)確，且呈現(xiàn)出屬一主行進(jìn)傾向，具有典型的西方和聲色彩。此外，在另一首圖瓦傳統(tǒng)曲目《山的另一方》（Kaldak Hamar）中，藝術(shù)家們對(duì)和聲與呼麥共存的詮釋更具代表性（見表1）。

音樂《山的另一方》采用分節(jié)歌的形式進(jìn)行演唱，由表1可見，此曲以一個(gè)唱段與其兩次反復(fù)構(gòu)成音樂主體，由前奏引入，同時(shí)在兩次反復(fù)間加入過渡段落，由呼麥唱腔與吉他即興旋律兩部分構(gòu)成。此處需著重注意三個(gè)唱段之間的和聲變化。首段演唱中沒有出現(xiàn)和聲聲部的修飾，以單旋律人聲為主導(dǎo)完成，突出這首音樂的傳統(tǒng)特征，僅在伴奏方面加入吉他，與三弦共同行進(jìn)，藍(lán)調(diào)色彩并不強(qiáng)烈。緊隨其后的是該唱段的首次重復(fù)，旋律完整再現(xiàn)，唱詞有些許差異，最明顯的變化是次段在每句末尾加入的和聲聲部。

在過渡后的第二次反復(fù)中，音樂整體情緒達(dá)到最高點(diǎn)，和聲完全沿用首次重復(fù)中五、六句的模式，由旋律聲部與和聲聲部完整對(duì)應(yīng)呈現(xiàn)。

如果音樂作品《良駒》的發(fā)展過程是在藍(lán)調(diào)讓步下呼麥藝術(shù)風(fēng)格的逐漸明確，那么《山的另一方》則是在呼麥傳統(tǒng)風(fēng)格主導(dǎo)下外來音樂元素逐漸穩(wěn)固的過程。盡管它們的內(nèi)部變化各具特色，但整體融合方向都是在呼麥藝術(shù)中加入藍(lán)調(diào)音樂元素。然而呼麥藝術(shù)家們的思路并不局限于此，另一個(gè)方向上的嘗試也初具成效。

（二）呼麥對(duì)藍(lán)調(diào)的融入

呼麥藝術(shù)與藍(lán)調(diào)音樂的融合，并不僅僅是將藍(lán)調(diào)音樂元素通過各種形式穿插在呼麥傳統(tǒng)音樂作品中。相反，將呼麥的代表性特征服務(wù)于藍(lán)調(diào)音樂，既能豐富藍(lán)調(diào)的風(fēng)格色彩，同時(shí)對(duì)呼麥藝術(shù)的跨文化傳播起到一定的作用。

呼麥作為一種喉音藝術(shù)，其最具代表性的特征便是獨(dú)樹一幟的發(fā)聲方法，而將呼麥融入藍(lán)調(diào)最為直觀的方式也就是通過喉音替代常規(guī)唱腔的發(fā)聲來完成演唱。音樂《卡基拉之聲》（Kargyraa Moan）便是這一形式下具有代表性的作品。需提及的是，“卡基拉”（Kargyraa）一詞是圖瓦傳統(tǒng)呼麥的一種發(fā)聲方法，通過這種方式發(fā)出的音色低沉，猶如滾石震顫，音樂《卡基拉之聲》便是專為呼麥“卡基拉”創(chuàng)作。在這一條件下首先需要明確，這是一首藍(lán)調(diào)音樂作品，從它的各部分音樂特征即可分辨。

作品《卡基拉之聲》作為藍(lán)調(diào)音樂的標(biāo)識(shí)，由伴奏部分可窺之一二，其大量出現(xiàn)的升四級(jí)音是藍(lán)調(diào)音階中的常見音級(jí)，另外，三連音為主導(dǎo)的節(jié)奏框架，使用了藍(lán)調(diào)音樂中極具代表性的Shuffle節(jié)奏型。這些細(xì)節(jié)完整貫穿了全曲的伴奏聲部，彰顯該作品的藍(lán)調(diào)特征。同時(shí)，為了進(jìn)一步明確其藍(lán)調(diào)音樂屬性，該作品并未采用吉他一三弦伴奏組合，而僅以一把吉他作為全曲的伴奏樂器。在這首作品中，藝術(shù)家對(duì)于呼麥與藍(lán)調(diào)融合程度變化的構(gòu)思也不同于前述曲目復(fù)雜，僅在歌詞行進(jìn)至每處“Kargyraa Moan”時(shí)，使用卡基拉唱腔替代常規(guī)人聲進(jìn)行演唱，以及在部分沒有唱詞的過渡句，會(huì)進(jìn)行喉音展示。

以喉音唱腔替代常規(guī)人聲僅僅是呼麥藝術(shù)融入藍(lán)調(diào)音樂的一次簡(jiǎn)單嘗試，《卡基拉之聲》一曲中的呼麥元素并不豐富，風(fēng)格表現(xiàn)也不夠強(qiáng)烈。而另一首藍(lán)調(diào)音樂《再見圖瓦》（Tuva Farewell），藝術(shù)家們有意提升了呼麥元素在作品中的比重。（見表2）

《再見圖瓦》同樣為分節(jié)歌，音樂主體唱段共四段，每段間以過渡旋律連接，同時(shí)在曲首與曲尾加入了引子、前奏與尾聲。由表可見，這首作品體現(xiàn)了極為明確的風(fēng)格分布：伴奏方面一直以吉他與口弦、三弦的合作為基礎(chǔ)，展現(xiàn)出融合特征;代表音樂主體的唱段部分采用藍(lán)調(diào)風(fēng)格的常規(guī)人聲進(jìn)行演唱;而在引子、過渡等修飾部分則盡可能表現(xiàn)呼麥特色。

由此可見，將藍(lán)調(diào)元素融入呼麥的作品如《良駒》《山的另一方》，與《卡基拉之聲》《再見圖瓦》相反。前者以呼麥為音樂核心風(fēng)格，構(gòu)建出框架后吸納藍(lán)調(diào)元素以豐富音樂的表現(xiàn)力;而后者將藍(lán)調(diào)音樂作為作品的主導(dǎo)旋律，呼麥元素在藍(lán)調(diào)的影響下進(jìn)行表現(xiàn)。盡管同為藍(lán)調(diào)與呼麥的交融創(chuàng)作，但二者方向有所差異，受眾群體也各不相同，因此對(duì)于呼麥文化的發(fā)展也承擔(dān)著不同的使命。

任何兩種音樂體裁的交流融合，都會(huì)是在原有傳統(tǒng)文化、藝術(shù)基礎(chǔ)上的一次創(chuàng)新，探索是對(duì)于未知領(lǐng)域的涉足。正因如此，呼麥與藍(lán)調(diào)的融合創(chuàng)作與表演經(jīng)驗(yàn)值得總結(jié)與反思，其中既有它的先進(jìn)性，同時(shí)又存在著一些阻礙與隱藏的陷阱。

（一）優(yōu)勢(shì)條件

不同音樂的融合現(xiàn)象，其難度絕非完全一致，換言之，并不是所有音樂都具備融合可行性，這取決于融合文本之間的相似性。呼麥與藍(lán)調(diào)音樂之間看似毫不相干，甚至差異巨大，實(shí)則在音樂內(nèi)部結(jié)構(gòu)方面有著很多相似之處：發(fā)聲材料方面對(duì)人聲的重視;樂音音高方面的帶腔性;音樂表演方面的即興性。

在發(fā)聲材料方面，呼麥的定位為喉音藝術(shù)，人聲便是這一藝術(shù)的靈魂，各類傳統(tǒng)樂器的使用多為襯托人聲的特殊表現(xiàn)力。早期的藍(lán)調(diào)音樂是一種敘事歌，人聲吟唱在其中有著較大的比重，在隨后的發(fā)展過程中，盡管音樂題材、風(fēng)格有了一定的拓展，但不變的是仍以人聲歌曲為主導(dǎo)。人聲為核心的音樂藝術(shù)其共同點(diǎn)在于內(nèi)容指向更為明確、具體，對(duì)于意境的表達(dá)更易引發(fā)共鳴。因此在音樂的融合中，情感、內(nèi)容的互通能有效促進(jìn)表演者的發(fā)揮以及欣賞者的接納，從而提高音樂融合效果。

在樂音音高方面，腔音在呼麥與藍(lán)調(diào)音樂中均有體現(xiàn)。樂音帶腔的特性是世界東方傳統(tǒng)音樂中代表性特征之一，指代樂律中固定音高之間的音，它作為符合特定音樂體系規(guī)則的一部分，常會(huì)伴隨固定音高的浮動(dòng)出現(xiàn)，對(duì)樂音起到裝飾作用。呼麥作為東亞草原民族的音樂文化對(duì)于腔音的使用較為常見，在一些散板音樂中，常會(huì)通過腔音襯托音樂中遼闊、悠遠(yuǎn)的意境。在喉音唱法中的泛音部分，也不會(huì)嚴(yán)格遵循樂律音階，常出現(xiàn)滑音、偏音。在藍(lán)調(diào)音樂中，滑音同樣是表現(xiàn)其藝術(shù)特征的重要形式，也是藍(lán)調(diào)風(fēng)格的微觀體現(xiàn)之一，腔音的使用是一種音樂理念上的契合，代表了藍(lán)調(diào)與呼麥在音律方面的自由性。

即興性是非西方音樂中的常見特征。在呼麥藝術(shù)中，表演者常會(huì)根據(jù)傳統(tǒng)音樂框架，在表演中即興加入反映個(gè)人風(fēng)格的細(xì)節(jié)。另外，由于演唱者聲音條件各有差異，所擅長(zhǎng)的喉音類型不盡相同，因此在表演過程中，表演者通常會(huì)根據(jù)自身特點(diǎn)對(duì)作品進(jìn)行調(diào)整，能夠在保留傳統(tǒng)風(fēng)格基礎(chǔ)上最大程度發(fā)揮自己的個(gè)性。藍(lán)調(diào)音樂中的即興片段同樣多見，明確體現(xiàn)在樂器伴奏部分，甚至在后期發(fā)展過程中，藍(lán)調(diào)風(fēng)格的即興伴奏已成為不少音樂表演者鉆研的熱點(diǎn)話題。即興性代表了表演者在一個(gè)聲音作品完成過程中的自主創(chuàng)造性，以及對(duì)于音樂文本的現(xiàn)實(shí)實(shí)有認(rèn)知。這樣的相似性特征為呼麥與藍(lán)調(diào)的融合表現(xiàn)進(jìn)一步掃清了障礙。

（二）積極影響

前文將呼麥與藍(lán)調(diào)的融合在音樂本體層面劃分為兩個(gè)方向，即藍(lán)調(diào)風(fēng)格對(duì)傳統(tǒng)呼麥作品的滲透，以及運(yùn)用呼麥藝術(shù)元素表達(dá)藍(lán)調(diào)音樂作品。這兩個(gè)方向上的融合創(chuàng)造了不同類型的作品，也對(duì)呼麥藝術(shù)的整體發(fā)展產(chǎn)生了不同影響。

藍(lán)調(diào)音樂作為對(duì)現(xiàn)代流行音樂產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響的音樂風(fēng)格，其影響力不言而喻。呼麥原生語境的興衰，與政府層面的保護(hù)力度并不密切，更多則在于時(shí)代發(fā)展中這一古老藝術(shù)能否適應(yīng)文化主體的各類變化，上千年傳承的獨(dú)特美與當(dāng)代民眾的審美意趣還有幾分相符。因此，使人們能夠更多地欣賞呼麥，是這一古老藝術(shù)煥發(fā)全新生機(jī)的一個(gè)重要途徑。借助在世界流行樂界有著廣泛影響力的藍(lán)調(diào)音樂的融入，進(jìn)而創(chuàng)新呼麥風(fēng)格，增強(qiáng)呼麥表現(xiàn)力，貼合時(shí)代潮流，拓寬受眾群體，短期來看使呼麥吸引了一些關(guān)注度，長(zhǎng)遠(yuǎn)來看為呼麥的進(jìn)一步傳承打下了基礎(chǔ)。

另一方面，對(duì)于某一極具地區(qū)代表性的藝術(shù)品類，域外民眾向來不乏以獵奇的眼光進(jìn)行品鑒與審視，但由于缺少文化及審美認(rèn)同，無從談及接納，這對(duì)地區(qū)藝術(shù)的域外流通時(shí)效與深度均產(chǎn)生影響。在全球化發(fā)展進(jìn)程下，文化間交流從不缺工具與媒介，缺的是跨文化的包容與體認(rèn)。將呼麥音樂元素融入藍(lán)調(diào)音樂中，能夠使擁有廣泛受眾的藍(lán)調(diào)成為音樂文化交流的特殊載體，極大程度地幫助民眾認(rèn)識(shí)、欣賞呼麥，促進(jìn)異域文化在本土的理解，進(jìn)而推動(dòng)人類文化的和諧共存?？梢哉J(rèn)為，將呼麥元素融入藍(lán)調(diào)音樂，并非面向本位民眾的發(fā)展，而是促進(jìn)呼麥乃至草原文化的傳播，在更大格局中推動(dòng)人類文化共同體的努力。

（三）阻力與陷阱

公共群體中任何事物的變革與發(fā)展，都會(huì)面臨一定的阻力與質(zhì)疑，與變革的劇烈程度呈正比，與主導(dǎo)變革群體的規(guī)模成反比。呼麥作為留存千年的藝術(shù)形式，在尊古、崇古條件下有序傳承、穩(wěn)定發(fā)展是當(dāng)今更多呼麥藝術(shù)家的共識(shí)。因此很多觀點(diǎn)認(rèn)為，將一類毫不相干的藝術(shù)風(fēng)格融入傳統(tǒng)呼麥音樂，借此博得眼球與關(guān)注，其行為目的不純，是對(duì)這一音樂藝術(shù)千百年傳承的否定，是對(duì)傳統(tǒng)文化的褻瀆。此外，另一類局外人士則持有根源不同但結(jié)論相似的觀點(diǎn)，他們認(rèn)為某種文化的存在僅在于它跟時(shí)代、社會(huì)契合，如若不是，那么這一文化便丟失其內(nèi)核的生存環(huán)境，文化表象也就沒有續(xù)存的意義，消失于歷史的洪流并不值得惋惜。

筆者看來，前述第一類觀點(diǎn)在一定程度上呈現(xiàn)出狹隘民族主義價(jià)值理念，這類觀點(diǎn)趨于排外、封閉，站在本位文化立場(chǎng)對(duì)一切行為進(jìn)行審視，并在潛意識(shí)中將文化分以優(yōu)劣，這無益于其本位文化的發(fā)展與傳承。而第二類觀點(diǎn)則否認(rèn)了文化的動(dòng)態(tài)變化特質(zhì)，忽視了不同文化間可能存在的趨同性。這類觀點(diǎn)看似將文化與時(shí)代、社會(huì)緊密聯(lián)系，實(shí)則將其互相分割，不承認(rèn)在變化的時(shí)代、社會(huì)中可以存在文化的變化，應(yīng)是一種自相矛盾的思路。另一方面，這些觀點(diǎn)也不能被一味地否定，同樣帶有著很強(qiáng)的啟示性，應(yīng)辯證看待。

在音樂融合與發(fā)展過程中，本位音樂的定位是不可動(dòng)搖的。呼麥與藍(lán)調(diào)的融合，其本質(zhì)是兩類音樂元素按照不同的“量”堆積在同一作品當(dāng)中，呼麥的“量”占比上升，則其風(fēng)格會(huì)更加強(qiáng)烈，反之同理。而在“量變”到達(dá)一定程度之后，則必然會(huì)引發(fā)“質(zhì)變”，此時(shí)便涉及作品的定位問題。前文將呼麥與藍(lán)調(diào)融合方向分為兩類，其核心即作品中雙方“量”的不同變化，而在藝術(shù)家們立足于音樂表象，關(guān)注舞臺(tái)表現(xiàn)效果時(shí)，對(duì)“量”的精準(zhǔn)把控又很容易被忽視。從微觀層面來看，這不過是音樂體裁的歸屬問題，對(duì)于一個(gè)作品的成功與否并無太大影響，但以宏觀角度審視，這又涉及某一文化的主位認(rèn)知問題。如若疏于對(duì)融合作品本質(zhì)的把握，長(zhǎng)此以往必然出現(xiàn)傳統(tǒng)作品愈發(fā)稀少，本位文化愈發(fā)模糊，客位文化占據(jù)主導(dǎo)，此時(shí)“文化入侵”便悄然發(fā)生。音樂中的主位缺失現(xiàn)象較為常見，這并不意味著音樂文化否定交流與發(fā)展，它需要每位從業(yè)者在變化中堅(jiān)守本源，切勿落入隱藏的陷阱。

呼麥與藍(lán)調(diào)的融合音樂從整體上看出現(xiàn)了兩種類型，也是融合的兩個(gè)方向，分別以呼麥音樂或藍(lán)調(diào)音樂作為母本，相應(yīng)也產(chǎn)生了不同的影響。立足呼麥視角，前者以藍(lán)調(diào)音樂的特殊風(fēng)格作為輔助，提升傳統(tǒng)呼麥藝術(shù)的表現(xiàn)力，進(jìn)而拓展受眾群體，貼合時(shí)代發(fā)展脈絡(luò)，為呼麥藝術(shù)確立了全新的傳承模式。而后者則是借助藍(lán)調(diào)音樂作為載體，通過其廣泛的影響力為呼麥跨出草原的域外深度傳播打下基礎(chǔ)。

這兩類音樂的融合模式為其他傳統(tǒng)音樂的現(xiàn)代化傳承與傳播提供了借鑒性經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也給人以警醒。文化的發(fā)展不否認(rèn)變動(dòng)的客觀性，也不否認(rèn)交流的必要性，但變動(dòng)與交流的度卻難以把握，參與者總會(huì)受制于各類因素，或誤判、或偏進(jìn)，從而對(duì)文化的發(fā)展產(chǎn)生不良的影響。依筆者之見，一切文化行為均應(yīng)立足于文化自信的根本，客觀把握自身傳統(tǒng)音樂文化的優(yōu)勢(shì)與過時(shí)之處，有針對(duì)性地進(jìn)行修整，推動(dòng)文化多元作為生生不息的長(zhǎng)青之松，屹立于時(shí)代。