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把脈媒介環(huán)境,提升專業(yè)能力
——論融媒體時代記者新聞工作創(chuàng)新

2022-02-18 00:33龍洪巖
傳播力研究 2022年7期
關鍵詞:新聞節(jié)目新聞記者受眾

◎龍洪巖

(黑龍江省安達市融媒體中心,黑龍江 安達 151400)

隨著社會的快速發(fā)展,我國進入了信息化時代,互聯(lián)網產業(yè)得到了全面的發(fā)展。同時,人們的精神文化生活日益豐富,媒體行業(yè)也迎來了融媒體發(fā)展機遇,對從業(yè)者提出了新的挑戰(zhàn)。在融媒體語境下,新聞記者將新媒體形式與傳統(tǒng)媒體形式相結合,更加注重新聞傳播效果,以滿足受眾多元化的需求。融媒體以其獨特的表達方式,更容易為公眾所接受和喜愛,成為新聞傳播的新陣地,新聞記者應積極面對挑戰(zhàn)。

一、融媒體發(fā)展現(xiàn)狀及特征

(一)發(fā)展現(xiàn)狀

互聯(lián)網和大數(shù)據的發(fā)展為融媒體提供了肥沃的土壤,也對傳統(tǒng)媒體造成了一定的沖擊,公眾能夠接收的信息變得豐富,信息傳播渠道多樣化,這使得新聞記者對融媒體產生了新的認識。隨著智能手機的不斷更新和升級,其功能也在不斷增加,這也對融媒體發(fā)展提出了新的要求,主流媒體開始注重研發(fā)客戶端、應用程序、小程序等,以吸引更多的受眾[1]??梢哉f,融媒體已經全方位地覆蓋了人們的生活,未來仍有廣闊的發(fā)展空間。

(二)特征

第一,時效性。融媒體往往需要在適當?shù)臅r間內完成整合,這樣才能起到良好的效果。在融媒發(fā)展中,傳統(tǒng)媒介如電視、報紙、雜志等逐漸與各種資源整合,并以科學有效的方式實現(xiàn)信息的加工與傳播,大大拓展了新聞傳播渠道,公眾可以更快速地獲取信息。第二,多元性。目前,在融媒體發(fā)展的過程中,除傳統(tǒng)的電視、廣播、報紙等媒體渠道外,數(shù)字網絡平臺成為新聞傳播的熱門途徑,可以實現(xiàn)多個媒介渠道共享和傳輸信息,極大地增加了公眾獲取信息的方式,可以根據自身偏好進行新聞瀏覽[2]。同時,新聞記者可以對同一新聞素材進行不同方式的編輯處理,通過多渠道傳播,實現(xiàn)全覆蓋推廣。第三,發(fā)展性。在新聞記者工作過程中,可以在短時間內獲得第一手的信息資料,并根據各平臺的特點,實現(xiàn)有針對性的處理。這樣的信息處理形式,減少了媒體的整體投入,也進一步實現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展。

二、融媒體時代記者新聞工作存在的常見性問題

(一)新聞內容空洞

隨著經濟的發(fā)展,人們的生活水平也在提高,更加追求精神文化生活,這對媒體行業(yè)的發(fā)展有很大的幫助。人們喜歡在空閑時間觀看真人秀、娛樂八卦、熱點新聞等,期望從中掌握更多的知識內容,獲得自我提升。在這種情況下,為了迎合觀眾的收視需求,各大媒體都推出了各種新聞節(jié)目。除了比較常見的對話訪談節(jié)目外,還包括新聞事件的深度挖掘、影視作品的幕后工作等等,采訪節(jié)目的數(shù)量急劇增加,部分新聞記者采用給定的話題進行采訪,提出的問題既不具體,也不具代表性[3]。另外,由于一些記者缺乏深入探索精神,導致許多新聞節(jié)目中心內容不突出,整個節(jié)目缺乏核心理念。

(二)采訪方式單一

通常我們看到的新聞節(jié)目都是傳統(tǒng)的語言表述,即使是更具創(chuàng)新性的網絡平臺也很難擺脫這種束縛。部分記者難以對采訪方式做出改變,導致節(jié)目往往不夠新穎,無法吸引觀眾一定的觀看欲望。經過長期的發(fā)展,許多新聞節(jié)目已經形成了一個相對穩(wěn)定的受眾群體,而單一的采訪方式使受眾群體呈現(xiàn)出流失現(xiàn)象。人們習慣于觀看某類新聞節(jié)目,可能最初源于興趣,逐漸會轉變成觀看習慣。但是如果持續(xù)很長一段時間觀看模式固化的新聞節(jié)目,受眾的期望值就會大大降低。在一些采訪類節(jié)目中,被邀請的受訪者大多是明星、成功人士、道德模范等,采訪者一味地吹捧,即使被采訪者處于人生低谷,采訪者也花費大量的時間來表現(xiàn)被采訪者堅定的信念、毅力[4]。對于一些事件類的新聞采訪節(jié)目,許多記者容易主觀意識表現(xiàn)過多,采訪時又帶有自己對事件的情感態(tài)度,導致采訪內容缺乏客觀性,新聞節(jié)目質量無法保障。

(三)訪問能力較差

許多記者意識到興趣因素對觀眾選擇收看節(jié)目的重要影響,通常在實際進行采訪之前,都會了解公眾感興趣的話題。例如,當一部熱劇開播時,無論是人物還是情節(jié),都會成為人們談論的話題,各種各樣的相關采訪節(jié)目出現(xiàn),包括幕后采訪、演員采訪等[5]。在新聞采訪過程中,記者需要提前告知被采訪者要回答的問題,給被采訪者足夠的時間做好準備,以便能在鏡頭前給出更好的答案,這導致許多采訪節(jié)目都有過于明顯的傾向,但節(jié)目的傾向并不一定與觀眾的關注點一致,過于模式化的新聞采訪容易適得其反。一些受訪者為了改善自己的形象,給出了不真實的答案,記者由于缺乏足夠的專業(yè)知識,無法對被采訪者的回答進行準確評價。

三、融媒體時代記者新聞工作需要具備的專業(yè)能力

(一)提煉“頭條”新聞信息能力

在融媒體環(huán)境中,如何快速準確地從海量信息中發(fā)現(xiàn)新聞的核心價值,增強新聞敏感性顯得尤為重要。新聞節(jié)目的關鍵是選擇頭條新聞,這取決于新聞傳播的順序,決定了頭條新聞在節(jié)目的中心位置[6]。從新聞記者的角度來看,新聞標題應該直接地反映其意圖,增強對受眾的吸引力。因此,新聞記者需要更加關注新聞信息的內容,提高新聞節(jié)目的影響力。

(二)策劃選題及創(chuàng)新能力

要想制作出好的內容,就必須具有明確的新聞主題,這是其成功的關鍵一步。在融媒體時代,新聞記者必須有足夠的新聞敏感性,增加對主題的選擇。接到選定的選題后,應去現(xiàn)場有效地尋找和挖掘信息的新聞價值,擴展視野來激發(fā)新聞采訪的靈感。當然,從細節(jié)入手也是獲得新聞采訪靈感的方法之一,這些細節(jié)可能就是新聞事件的核心內容。對細節(jié)的深入研究,會揭示整個事件的來龍去脈,這要求記者應注意對新聞現(xiàn)象的反向分析和從源頭上追蹤[7]。

(三)聲音及畫面語言能力

圖像的可視性是新聞的突出特點,業(yè)內人士的測試結果顯示,新聞的聽覺沖擊力與視覺沖擊力的比例為2:8,說明圖像語言說服力更強。因此,新聞記者不僅要熟練運用語言,還要具備良好的畫面語言能力,將各種色彩和語言符號融為一體,基于受眾生動的視覺體驗。在聲音方面,新聞記者還應熟練掌握同期聲技巧,形成圖片與聲音整合形式。在解說詞聲畫中,必須將解說詞與同期聲相互補充,更客觀地向公眾呈現(xiàn)新聞內容。此外,隨著融媒體的快速發(fā)展,受眾逐漸成為新聞素材的提供者、制造者和傳播者。在此過程中,網絡語言興起,并以簡潔生動、通俗易懂、感染力強的特點廣泛應用,新聞記者應科學合理地應用網絡語言,拉近新聞與受眾的距離,提高新聞的瀏覽量[8]。

(四)新聞節(jié)目擬題能力

標題在新聞報道中很重要,不僅要總結新聞的要點,還要提出問題,引發(fā)受眾思考。目前,新聞媒體都把新聞投放到新媒體平臺中,在眾多的新聞中能夠擬出引人注目的標題顯得越來越重要。勵志雞湯類標題在三四線城市更受歡迎,懸念類標題接受度最低。在融媒體新聞發(fā)展中,新聞標題的價值更為重要,創(chuàng)意理念應與新聞內容相結合,文本應與主題相對應,主題應突出。同時,新聞內容符合懸念留置的要求,懸念標題可以有效吸引受眾的注意力。

(五)VR/AR 技術應用能力

VR/AR 可以顯著提高新聞報道的深度,以其強大的再現(xiàn)功能實現(xiàn)了跨界整合,給傳統(tǒng)新聞傳播帶來了重大變革。同時,VR/AR 技術的應用能很好地把握特定范圍內的信息資源,通關移動終端上的應用程序,云媒體平臺每天可以自動編入13.5 小時的自制內容,重現(xiàn)大量的信息畫面。通過VR/AR 技術的媒介整合轉化,重新界定移動互聯(lián)網時代新聞的內涵,新聞記者應意識到傳統(tǒng)主流媒體面臨的挑戰(zhàn)和機遇,而且學會在困境中思考,促進新聞報道方式的轉變,打造更強大的品牌效應。

四、融媒體時代記者新聞工作創(chuàng)新途徑

(一)轉變采編理念,順應媒體發(fā)展

融媒體時代的到來,改變了新聞采編的形式,要想創(chuàng)新新聞工作,新聞記者應積極轉變新聞報道觀念,善于利用新媒體平臺進行報道,提高新聞傳播的時效性。同時,新聞記者還要創(chuàng)新新聞編輯觀念,善于利用信息技術整合和制作新聞采訪材料,增強新聞信息的可讀性。在融媒體背景下,新媒體將有更廣闊的發(fā)展空間,新聞記者要想提高自身的業(yè)務能力,實現(xiàn)自身的完美轉型,就必須恪守職業(yè)道德。具體來說,在開展新聞采編工作中,新聞記者必須忠于黨和人民,從國家利益出發(fā),客觀、真實地報道新聞。其次,新聞記者需要全面創(chuàng)新新聞采編的思維和方法,使融媒體先進理念有效地滲透新聞采編工作的各個環(huán)節(jié),不斷提高新聞報道的效率和質量。

(二)專注新聞熱點,剖析內在品質

創(chuàng)新意識的培養(yǎng)是一個積累的過程,新聞記者對事物的敏感性是實現(xiàn)創(chuàng)新意識提升的關鍵。對熱點新聞的關注一定要高,這種“高”具有動態(tài)性,應跟上新聞發(fā)酵的方向[9]。當一個新聞熱點出現(xiàn)時,并不急于從中分一杯羹,更重要的是關注熱點新聞的理解,從中找到創(chuàng)新點,這種創(chuàng)新往往具有獨特性,可以真正吸引大眾的眼球。同時,新聞的報道不僅僅是對新聞事件的描述,更多的信息隱藏在事件的深處,這需要記者去挖掘事件發(fā)生的根本原因,剖析事件本質。

(三)博采媒體眾長,汲取靈感源泉

學習也是實現(xiàn)創(chuàng)新的過程,因為創(chuàng)新不是憑空想象,只有積累了足夠的知識和素材,才有可能進行創(chuàng)新。每個人都有自己的優(yōu)勢,媒體也是如此,獨特的板塊更能提升收視率。因此,新聞記者要找到每個媒體的優(yōu)勢資源,并進行深入的交流和學習,在此過程中不斷提高自身專業(yè)能力,找到自己擅長的媒體報道方式。此外,記者應該在海量信息中進行篩選,提煉有價值的新聞線索,在學習的過程中探索出一套自己的新聞報道方法,實現(xiàn)工作的不斷創(chuàng)新。

(四)品讀新聞專欄,抓取創(chuàng)新能量

研究是一名優(yōu)秀新聞記者應具備的能力,各媒體的新聞感知、新聞傳播、新聞推送對象是什么,這些都是記者在品讀新聞專欄時需要研究的內容。只有當新聞記者理解了核心材料,了解受眾的偏好,才能實現(xiàn)新聞報道內容、形式的創(chuàng)新,這樣新聞工作更具針對性,同時也可以根據受眾的需求進行調整,充分發(fā)揮新聞報道的價值。

(五)增強自主學習,提高專業(yè)能力

在融媒體的不斷沖擊下,傳統(tǒng)的新聞產業(yè)正面臨著轉型的機遇和挑戰(zhàn)。為了適應融媒體時代新聞傳播的趨勢,新聞記者應該增強自學意識,有效地增強信息素養(yǎng),為創(chuàng)新新聞工作打下良好的專業(yè)基礎。在網絡環(huán)境下,新聞信息來源于不同的行業(yè)和群體,新聞記者需要學習其他行業(yè)相關知識,不斷增強新聞敏感性,積累豐富的新聞采編經驗,鞏固媒體傳播的綜合能力[10]。在日常新聞采編工作中,記者應能夠有效地運用各種新媒體技術,不斷提高新聞傳播的整體質量,實現(xiàn)傳統(tǒng)媒體與新媒體的有效融合。盡管融媒體時代的到來給傳統(tǒng)媒體記者帶來了壓力,但也提供了更多的創(chuàng)新發(fā)展理念和技術支持。在這種情況下,記者必須能夠擴大新聞傳播渠道,利用媒體的官方微博、微信公眾號,以及抖音、快手、西瓜視頻等新媒體平臺同步推送新聞。此外,在融媒體技術的支持下,新聞記者需要有效地增強新聞報道的場景感,創(chuàng)造與廣大受眾溝通、互動的平臺,從而獲得受眾對新聞內容的評論、意見和看法,進而不斷改進新聞工作方式。

(六)堅持職業(yè)信念,正確引導輿論

無論是在傳統(tǒng)媒體時代還是在融媒體時代,一名優(yōu)秀的新聞記者必須具有高度的政治意識形態(tài)。在融媒體深度拓展的背景下,新聞記者必須始終堅持自己的職業(yè)信念,聚集社會正能量,積極傳播黨的指導方針,不斷增強媒體的影響力和權威性,確保正確的輿論引導,使受眾不會被虛假新聞誤導。隨著各種自媒體和流媒體的興起,新聞傳播工作的“門檻”大大降低,虛假新聞也有“抬頭之勢”,給廣大受眾帶來了許多負面影響。為了有效地解決這些問題,記者需要時刻保持高度的新聞判斷力,準確地判斷新聞信息的可靠性,嚴格檢查信息的來源,樹立服務大局意識,形成良好的社會責任感[11]。同時,堅持“內容為王”的新聞采編思想,始終保證新聞的客觀性、真實性,為受眾提供優(yōu)質的新聞服務,充分體現(xiàn)新聞的核心價值。

(七)提升采訪技巧,豐富新聞內容

為了贏得更多觀眾的青睞,采訪節(jié)目必須給觀眾一種全新的感受,同時增加采訪的深度,滿足受眾的多元化需求。為此,新聞記者在創(chuàng)新采訪形式的同時,應提高新聞內容質量,這就要求記者除了具備較為突出的業(yè)務能力外,還需要具備觀察、判斷、思考等能力。此外,為了提高應對突發(fā)情況的能力,記者還需要積累足夠的采訪經驗,取保新聞工作的順利進行。同時,新聞記者必須立足于實際情況,代表受眾去探索答案,不斷地提出新的問題,從而在被采訪者回答中提煉更有價值的內容。此外,新聞記者應在工作中多向經驗豐富的前輩學習,積極與業(yè)內優(yōu)秀人士溝通交流,通過不同渠道提高自身的專業(yè)水平,努力發(fā)展成為綜合型人才,更好地在融媒體大環(huán)境中嶄露頭角。

五、結語

綜上所述,在融媒體時代下,新聞記者轉型之路“任重而道遠”,應在日常工作中創(chuàng)新媒介思維,不斷地學習、探索和反思,確保新聞工作始終具有良好的“融意識”與“融本領”。同時,科學運用融媒體技術手段,為廣大受眾提供更高質量的新聞服務,努力使新聞報道更具社會影響力。

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