劉佳軒

每年的3月5日是“學雷鋒日”，之前我還不明白，為什么會有學雷鋒日呢？直到去年，我所在的小學組織研學，我們去了雷鋒紀念館，我才了解到雷鋒精神。雷鋒精神就是做了好事不留名，雷鋒精神就是“愛”！雷鋒，是跨越了時代值得我們學習的榜樣。他堅強、樂觀、有責任心。他曾說，要做一顆永不生銹的螺絲釘。是的，他用實際行動證明了這句話。

老師說學習雷鋒，不僅僅是扶老奶奶過馬路，或者去福利院給爺爺奶奶送溫暖。學習雷鋒是學習他公而忘私、助人為樂的奉獻精神；學習他刻苦學習，奮進自強的釘子精神；學習他全心全意為人民服務的精神。作為新時代的小學生，首先我們在學校里要做好學生，回到家中要做好孩子，無論在哪兒，力所能及的事多做，所謂“予人玫瑰，手有余香”，從小事做起、從身邊事做起、從眼下做起，幫助需要幫助的人。

比如我們班的一個同學生病了，很長時間沒來上學，他之前學習成績不怎么好，一段時間沒來之后，就不愿意來上學了，不愿意接觸同學。老師知道了這件事之后，帶領我們幾個同學去看望他，我們還為他帶去了全班為他寫滿鼓勵話語的卡片?；貋硪院?，媽媽對我說，有時間就多陪他玩。因此，我和他成了朋友，慢慢地，他愿意和我接觸，也同意上學了，看到他回到校園，我發(fā)自內心地開心。

雷鋒在他的日記中寫道，“要學習的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進去呢？這就是靠壓力硬擠進去的，硬鉆進去的。由此看來，釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上，也要提倡這種‘釘子’精神，善于擠和善于鉆。”希望我們都能像雷鋒一樣，惜時如金，努力學習，善于思考。很多東西都要一點一滴地去學習，琢磨，積累。我們在生活與學習中，也要不斷地思考和積累。

學習雷鋒也要學習他的孝心，在家孝敬長輩，做一些力所能及的家務。雷鋒叔叔做的都是一件件的小事，但是就是這一件又一件的小事，使他成了毛主席的好戰(zhàn)士。毛主席親筆題詞：向雷鋒同志學習！所以，我們做好事也要從小事做起，從身邊事做起。節(jié)約用水、愛惜糧食、保護環(huán)境、幫助同學……這些都是我們力所能及的小事，只有做好了小事，將來才能做大事。讓我們一起做有愛心、有孝心、有責任心的新一代小學生，帶著陽光的、積極的心態(tài)迎接每一天，讓雷鋒精神永駐人間！讓我們一起拋棄我們的冷漠與倦怠，來創(chuàng)造一個新的雷鋒時代吧！

點評

雷鋒精神是什么樣的？小作者在文中從四個方面作了深入的闡述：雷鋒精神是助人為樂的奉獻精神，是自強奮進的釘子精神，是孝敬長輩的仁愛精神，是從小事做起的務實精神。文末小作者的號召，仿佛讓人看到了一個新的雷鋒時代即將到來。

（朝華）