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發(fā)現(xiàn)生活中的科學(xué)之美
——記2021年外國專家科學(xué)講堂(南寧)活動

2022-02-17 09:16張曉黃秭茜郭亞瓊
國際人才交流 2022年1期
關(guān)鍵詞:納米技術(shù)講堂實驗學(xué)校

文/張曉 黃秭茜 郭亞瓊

2021年12月22日至23日,“外國專家科學(xué)講堂暨VIPKID外國專家科普公益課堂”在廣西南寧舉辦,廣西大學(xué)林學(xué)院副教授尤敏、廣西大學(xué)電氣工程學(xué)院教授吳暉锽等4位外國專家分別為南寧市濱湖路小學(xué)和天桃實驗學(xué)校的師生帶來四場精彩的科普講座。

本次“外國專家科學(xué)講堂”活動由科技部國外人才研究中心、廣西壯族自治區(qū)科學(xué)技術(shù)廳主辦,廣西科學(xué)技術(shù)普及傳播中心(小博士報)、北京大米未來科技有限公司(VIPKID)、中北明德技術(shù)研究院承辦。廣西科技廳成果與區(qū)域處副處長莫文勝出席活動并致辭,他希望同學(xué)們能通過“外國專家科學(xué)講堂”活動,了解更多科學(xué)文化知識,更加熱愛科學(xué),勇于探索未知,不斷攀登科學(xué)高峰。

尤敏:神奇的無花果

2021年12月22日上午,外國專家科學(xué)講堂在南寧市濱湖路小學(xué)舉辦。廣西大學(xué)林學(xué)院副教授尤敏(Uromi Manage Goodale,美國)為同學(xué)們講授“無花果”主題科學(xué)課程。

尤敏副教授用形象的圖片和生動的動畫視頻,講述了無花果的生長過程以及無花果與榕小蜂的共生關(guān)系等知識,帶領(lǐng)同學(xué)們走進神奇的無花果世界。她深入淺出的講解,讓同學(xué)們明白無花果并非“無花”,只是它的花被花托向內(nèi)包裹起來,且花托頂端有一個連接外部的“生命通道”。無花果的“最佳拍檔”榕小蜂便是通過這個“生命通道”為無花果傳授花粉。同時,無花果也為榕小蜂提供了營養(yǎng)物質(zhì)和生存空間。于是同學(xué)們了解了榕小蜂和無花果緊密的共生關(guān)系。她還為同學(xué)們介紹了無花果在自然界中的重要作用。例如,在熱帶、亞熱帶地區(qū),無花果是許多動物的食物來源;在整個生態(tài)系統(tǒng)中,無花果也具有非常重要的生態(tài)服務(wù)功能,因此被稱為“關(guān)鍵物種”。尤敏副教授引導(dǎo)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)大自然的神奇之處,使同學(xué)們更直觀地了解自然界中生物之間的密切關(guān)系,培養(yǎng)熱愛自然、保護環(huán)境的生態(tài)意識。

尤敏副教授帶領(lǐng)同學(xué)們深入了解了無花果的生長過程以及無花果和榕小蜂的共生關(guān)系

“本次科學(xué)課程讓我受益匪淺,明白了許多知識,比如,我以前以為無花果沒有花,但是聽了老師講解,才知道無花果是有花的,只不過是被花托包住,而且我們吃的無花果并不是它的果實,而是膨大為球狀的花托。這節(jié)課讓我更加了解無花果,希望以后還能有機會上這樣有趣的課?!睘I湖路小學(xué)五年級學(xué)生盧雁熙說。

吳暉锽:光與照明

吳暉锽教授為同學(xué)們帶來一堂主題為“光與照明”的科學(xué)課程

Muhammad博士通過生動有趣的教學(xué)視頻,帶領(lǐng)同學(xué)們進入“納米”的微觀世界

2021年12月22日上午,同樣在南寧市濱湖路小學(xué)的外國專家科學(xué)講堂上,廣西大學(xué)電氣工程學(xué)院教授吳暉锽(Jonathan HH Goh,馬來西亞)為同學(xué)們帶來一堂主題為“光與照明”的科學(xué)課程。吳暉锽教授用通俗易懂的語言,為同學(xué)們講解光通量、色溫、發(fā)光強度、亮度等專業(yè)術(shù)語和它們之間的關(guān)系,并結(jié)合生活中的案例,介紹了白熾燈、LED燈等不同類型的燈的發(fā)光原理、內(nèi)部結(jié)構(gòu)、優(yōu)缺點及其使用范圍等知識,引導(dǎo)同學(xué)們思考“光”的作用以及不同光照產(chǎn)生的不同效果。吳暉锽教授從生活場景出發(fā),引導(dǎo)同學(xué)們思考“為何在商店里買的衣服拿回家后覺得顏色變了”“出入口標(biāo)志為何用LED燈”等問題。

課上,吳暉锽教授為同學(xué)們舉出眾多生活中的例子,讓枯燥難懂的科學(xué)概念變得具體形象,使同學(xué)們深刻體會到科學(xué)不僅僅存在于實驗室中,日常生活的方方面面都蘊含著豐富科學(xué)知識。“外國專家們用生動的語言帶我們進入一個個神奇的科學(xué)世界,讓我們學(xué)習(xí)了無花果是怎么生長的、燈的種類等相關(guān)知識,真是太神奇了!”濱湖路小學(xué)五年級學(xué)生張筱翊說。

南寧市濱湖路小學(xué)副校長劉韜對本次活動給予高度評價,他說,“外國專家科學(xué)講堂”是向青少年宣傳科學(xué)思想、傳播科學(xué)知識的良好途徑,對于學(xué)校師生來說,也是一次難得的零距離聆聽外國專家授課的機會,對于培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)創(chuàng)新精神、創(chuàng)新意識和實踐能力,將起到極大的促進作用。

Muhammad:“納米”的微觀世界

2021年12月23日下午,外國專家科學(xué)講堂在南寧市天桃實驗學(xué)校繼續(xù)舉辦。由于新冠肺炎疫情防控需要,北海市酋長文化交流有限公司外國專家Muhammad Haseeb Ullah Raja(巴基斯坦)博士以線上授課形式為同學(xué)們帶來主題為“納米”的講座。

Muhammad博士通過生動有趣的視頻,為同學(xué)們講解了“納米”的概念以及納米技術(shù)的運用,帶領(lǐng)同學(xué)們進入“納米”的微觀世界。課堂伊始,Muhammad博士拿出一個盛滿玻璃球的杯子,并將一袋鹽倒入玻璃球的縫隙中,正當(dāng)同學(xué)們認(rèn)為杯子已經(jīng)滿了的時候,他向杯子里倒入一些水。通過這個小實驗,同學(xué)們認(rèn)識到原子之間是有縫隙的,并以此引出一個很小的長度單位——納米。接下來,他播放了一則視頻來幫助同學(xué)們理解“納米”這一長度的度量單位,并通過將1納米的長度與頭發(fā)絲和紅細胞的直徑等的比較,使同學(xué)們對納米有了更加直觀的認(rèn)識。1納米就是1米的十億分之一,是比刻度尺上最小刻度還小的長度。納米技術(shù)是一項研究尺寸在0.1至100納米之間的物質(zhì)及其組成的材料的性質(zhì)和應(yīng)用的科學(xué)技術(shù)。Muhammad博士還介紹到,納米技術(shù)目前被廣泛應(yīng)用于芯片制造、醫(yī)療、服裝等多個領(lǐng)域,給人們?nèi)粘I顜砭薮笞兓?。最后他還分享了納米技術(shù)研究領(lǐng)域的新突破,勉勵同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí),繼續(xù)關(guān)注納米科技的發(fā)展,探索納米技術(shù)的未知領(lǐng)域。

“這場講座,我學(xué)到了許多知識,感觸很深。雖然納米是一個很小的長度單位,但是納米技術(shù)對人類有非常重要的意義,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),掌握更多知識,用我們的聰明才智改變世界,讓生活更美好?!碧焯覍嶒瀸W(xué)校五年級學(xué)生黃俊杰說。

Ambrose:動物大遷徙

2021年12月23日下午,同樣在南寧市天桃實驗學(xué)校的外國專家科學(xué)講堂上,北海民附學(xué)校的Vishuo Ambrose Yufanyi(喀麥?。├蠋煘橥瑢W(xué)們帶來一場題為“動物大遷徙”的科學(xué)講堂,帶領(lǐng)同學(xué)們走進遙遠的非洲大草原,了解牛羚令人驚嘆的遷徙之旅。

每年六月雨季過后,為了尋找充足的水源和新鮮的草料,大約兩百萬牛羚會成群結(jié)隊地從坦桑尼亞的塞倫蓋蒂平原出發(fā),跋山涉水,前往水草肥美的肯尼亞。在遷徙途中,牛羚群需要穿過危機四伏的草原,跨過洶涌湍急的河流,躲過鱷魚、獅子、獵豹等捕食者的襲擊。大批牛羚在遷徙途中喪生,最終生存能力強的牛羚會抵達肯尼亞境內(nèi)的馬賽馬拉草原,完成這場聲勢浩大的遷徙之旅。但是馬賽馬拉草原并不足以為數(shù)量如此龐大的牛羚們提供充足的水源和食物,所以,在每年十一月旱季到來前,牛羚們將開始新一輪的遷徙之旅,返回坦桑尼亞的塞倫蓋蒂草原。Ambrose老師也提到,除了牛羚,世界上還有很多動物會由于繁殖、覓食、氣候變化等原因進行一定距離的遷徙。動物大遷徙是為了延續(xù)生命的征程,也是一場場險象環(huán)生的旅途。

這堂生動有趣的科普講座啟發(fā)同學(xué)們感知動物世界的生存法則,樹立保護生態(tài)環(huán)境、保護野生動物的意識?!皠游锸侨祟惖呐笥眩堑厍蛏系木`,有了他們,地球才有生機、有活力,我們要保護動物、愛護動物?!碧焯覍嶒瀸W(xué)校六年級學(xué)生潘果果說。而牛羚遷徙過程中展現(xiàn)出的團隊精神和勇往直前的拼搏精神也深深打動了同學(xué)們。

Ambrose老師聲情并茂地講述牛羚的遷徙過程

天桃實驗學(xué)校執(zhí)行副校長辛志軍對此次活動給予高度評價。她提到,科技興則民族興,科技強則國家強?!巴鈬鴮<铱茖W(xué)講堂”是同學(xué)們學(xué)習(xí)科學(xué)知識、培養(yǎng)勇于探索的科學(xué)精神、提高科技素養(yǎng)的良好契機,不僅使同學(xué)們拓寬視野,學(xué)到了很多課本上沒有的科學(xué)知識,還為同學(xué)們提供了近距離與外國專家學(xué)者交流、感受科學(xué)技術(shù)的無窮魅力的機會,激發(fā)同學(xué)們對于科學(xué)知識的好奇心和求知欲,為同學(xué)們開啟了一扇探索科學(xué)世界的大門。

南寧四場講座為2021年外國專家科學(xué)講堂活動畫上了一個圓滿的句號。作為2021年全國科技活動周示范活動,2021年外國專家科學(xué)講堂在北京、武漢、南寧三地舉辦,來自美國布朗大學(xué)、法國斯特拉斯堡大學(xué)以及南京大學(xué)、西安交通大學(xué)、廣西大學(xué)等的10位外國專家面向中小學(xué)生主講11場科普講座。兩位諾貝爾獲得者讓—皮埃爾·索維奇教授、邁克爾·克斯特里茲教授在線分享了前沿的科學(xué)知識,不僅在學(xué)生們的心中播下了科學(xué)的種子,還讓他們感受到了科學(xué)家勇攀高峰、敢為人先的創(chuàng)新精神。

正如VIPKID首席科技官、新加坡專家鄭子斌先生在2021年首場外國專家科學(xué)講堂所說,前沿技術(shù)與在線教育的深度融合,提高了教育的可及性,讓優(yōu)質(zhì)教育資源以更高效的方式惠及更廣人群。由于新冠肺炎疫情防控需要,2021年11場講座中有8場以在線方式開展,共涉及北京一零一中學(xué)、北京亦莊實驗學(xué)校、武漢珞珈山小學(xué)、南寧天桃實驗學(xué)校等19所中小學(xué)校,共有2000多名學(xué)生現(xiàn)場參加活動,還有1萬余人通過直播觀看了講座。

啟迪科學(xué)夢想,開創(chuàng)無限未來,外國專家科學(xué)講堂將一直在路上。

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