保定新聞傳媒中心：高欣悅 宋文雅

在融合媒介時代，因特網(wǎng)極大地壓縮了報刊、廣播、電視等媒介的傳播優(yōu)勢。以往由傳統(tǒng)媒體重新加工過濾的主流資訊，已被忽視或淹沒。融媒體時代下運(yùn)用資料，從更深、更多元的角度“透視”當(dāng)前各類新聞事件，并透過資料的綜合分析，呈現(xiàn)出每一則“故事輪廓”，以嶄新的視角解讀這些事件所帶來的潛在沖擊。在信息技術(shù)的今天，信息技術(shù)的應(yīng)用給傳統(tǒng)傳媒和新聞編輯工作者帶來了新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。技術(shù)創(chuàng)新給新聞業(yè)帶來了新的形勢，本文就融媒體時代的新聞發(fā)展趨勢和記者素養(yǎng)為探究內(nèi)容，對融媒體時代下記者的素養(yǎng)培養(yǎng)途徑進(jìn)行分析。

1.新聞發(fā)展視角下對新聞編輯記者素質(zhì)提出的要求

1.1 準(zhǔn)確把握發(fā)展定位

電視新聞媒介的受眾范圍是廣泛的、多元化的，在現(xiàn)實(shí)的發(fā)展中，電視新聞媒介不能很好地掌握受眾的需要。但作為一個新聞工作者，他們可以深入到網(wǎng)絡(luò)的日常生活中，根據(jù)特定的人群的閱讀習(xí)慣和興趣愛好，制定相應(yīng)的發(fā)展計劃。這種方法可以提高電視新聞的針對性，滿足讀者的閱讀需要，獲得用戶的好評。

1.2 打破傳統(tǒng)采訪桎梏

隨著融合時代的發(fā)展，新聞傳播范圍更加廣泛，信息獲取渠道也具有多樣化，傳播速度更快。這對新聞記者的工作形式造成了沖擊，在融媒體發(fā)展時代下，新聞記者傳統(tǒng)的采訪形式已經(jīng)不能夠適應(yīng)現(xiàn)在的工作需求。在報道時，要綜合運(yùn)用多種手段，要充分考慮到新聞的廣泛性，才能引起讀者的注意。識別采訪到的新聞，通過現(xiàn)代科技，追溯到源頭，采訪到消息的發(fā)行者，甚至是重要人物，分析事件的真相，讓事情變得更加真實(shí)。

1.3 創(chuàng)新寫作風(fēng)格

在新媒體競爭中，新聞的同質(zhì)化較為嚴(yán)重，很多新聞不具有創(chuàng)新性無法引起讀者的關(guān)注。在此過程中，大眾讀者的閱讀習(xí)慣與審美取向也有了很大的改變。因此，新聞工作者必須找到適合自己的新聞寫作方式，形成具有個性化的寫作風(fēng)格。在融媒體時代的發(fā)展中，才能夠在眾多的新聞中脫穎而出，提高其文體特色，從而吸引觀眾。

1.4 深度報道能力

在融媒體時代，新聞內(nèi)容淺顯化是十分普遍的。一些人為了滿足自己的欲望，為了吸引眼球，不惜夸大或偽造假消息，這種新聞信息不但會極大地削弱媒介的信息價值，而且還會極大地干擾讀者的接受信息。所以，新聞工作者必須時刻保持新聞工作者的使命感和責(zé)任感，以更高更嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范自己的新聞工作，讓自己的新聞內(nèi)容盡可能地貼近現(xiàn)實(shí)，從而幫助讀者從最客觀的角度去分析。

1.5 應(yīng)急反應(yīng)能力

新聞事件具有突發(fā)性和時效性，要想在一開始就把新聞事件進(jìn)行全面的報道，就必須要有很強(qiáng)的應(yīng)變能力。能夠在事件還沒有發(fā)酵階段就真實(shí)情況進(jìn)行報道。新聞播報記者要在有限的時間內(nèi)制定采訪計劃，以為接來下的工作打好提前量。對一些被配合采訪，或者中斷采訪的突發(fā)狀況具有處理能力，能夠避免風(fēng)險因素，提升安全性。

2.融媒體時代新聞發(fā)展趨勢

2.1 受眾信息獲取方式變革

在融合時代到來以前，受眾獲得的信息以及信息渠道是單一的，只能依賴于傳統(tǒng)媒介，而觀眾獲得的信息的質(zhì)量和數(shù)量則完全沒有保障，相對來說，在傳統(tǒng)媒體時代受眾是被主導(dǎo)的。隨著新媒體時代的來臨，觀眾獲得信息的途徑也從單一的傳統(tǒng)媒介轉(zhuǎn)向微博、微信等新興媒介的興起，為讀者提供了更加方便的途徑。隨著信息的不斷豐富，觀眾的視野也越來越開闊，能夠更好地理解新聞的內(nèi)容。在獲得信息時，受眾能夠充分地利用自己的主體性，自主地選擇自己的信息獲得途徑和內(nèi)容。網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的發(fā)展使觀眾能夠在零距離上進(jìn)行交流。受眾信息的變化要求新聞工作者必須從受眾的需求出發(fā)，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的新聞生產(chǎn)與傳播模式。

2.2 工作環(huán)境變革

隨著新媒體時代的來臨，傳統(tǒng)新聞工作者的工作環(huán)境發(fā)生了變化。傳統(tǒng)的媒體記者，必須具備相應(yīng)的職業(yè)資格，通過層層篩選，才能進(jìn)入社會，而在工作中，也會使用一些特殊的設(shè)備，這就要求記者具備相應(yīng)的專業(yè)知識和技能。在傳統(tǒng)媒體與新興媒體的相互滲透下，傳統(tǒng)媒體利用新媒體的優(yōu)勢，進(jìn)行了一系列的變革，尤其是手機(jī)終端的興起，使得媒體在任何時候都能獲得新的信息，同時也能利用手機(jī)進(jìn)行二次傳播，給傳統(tǒng)媒體的生存和發(fā)展帶來了極大的挑戰(zhàn)。為了適應(yīng)信息技術(shù)的發(fā)展，新聞工作者的工作環(huán)境也隨之發(fā)生了變化。由于工作環(huán)境的變化，新聞記者的工作壓力增大，因此，對傳統(tǒng)的媒體記者來說，必須進(jìn)行一次轉(zhuǎn)變。

3.融媒體時代記者遇到的問題

新媒體與傳統(tǒng)媒介的結(jié)合是時代發(fā)展賦予傳媒工作者的使命，要實(shí)現(xiàn)這一使命，媒介工作者必須互相幫助、共同提高。重點(diǎn)關(guān)注傳媒融合中所面臨的問題，共同推進(jìn)傳媒融合發(fā)展。

新的媒體平臺信息發(fā)布技術(shù)運(yùn)用在傳媒融合的時代，幾乎所有的媒體平臺都是一個統(tǒng)一的媒介，這就需要新聞工作者在各種媒體平臺上進(jìn)行新聞產(chǎn)品的發(fā)布。另外，由于新技術(shù)、新設(shè)備的使用，新聞工作者必須重新學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)知識，并將重點(diǎn)放在技術(shù)更新的動態(tài)內(nèi)容上，力爭在較短的時間內(nèi)掌握。在確保報紙、筆、相機(jī)等采編器材的前提下，新聞工作者應(yīng)該懂得如何使用新的采編器材，以盡量避免由于器材不齊全而導(dǎo)致各種形式的新聞報道工作失敗。

在融合發(fā)展中，要想成為一名合格的新聞工作者，必須具備各種不同的專業(yè)知識和技能，必須具備一定的多媒體思維方式。媒體思維方式的形成，需要記者運(yùn)用多種媒介、方式來實(shí)現(xiàn)對新聞的報道，并運(yùn)用適當(dāng)?shù)拿浇楹头绞絹肀磉_(dá)，這也是記者工作的一個重要內(nèi)容。不同的事件內(nèi)容，媒體的恰當(dāng)選擇也會有差別。比如，有些邏輯上的東西是不能用圖像來表達(dá)的，只能靠文字來表達(dá)，而用圖像或者視頻來表達(dá)，則會讓讀者產(chǎn)生更多的興趣。

在信息融合的時代，受眾不僅是信息的接收者，同時也是信息的生產(chǎn)者和傳播者。由于信息的獲得和生成途徑的增多，使得網(wǎng)絡(luò)信息平臺上的信息變得更加復(fù)雜，從而給用戶的甄別帶來了困難。信息的復(fù)雜性是每個人都面臨的問題，尤其是對新聞工作者來說更是如此。隨著傳媒融合的深入，新聞內(nèi)容與傳媒的同質(zhì)性日益突出。在網(wǎng)絡(luò)信息平臺上，對觀眾來說，類似的內(nèi)容大量涌現(xiàn)。在新聞內(nèi)容與媒體日益同質(zhì)化的今天，新聞工作者需要在紛繁復(fù)雜的信息中獲得更多的有用信息。

4.融媒體時代記者素養(yǎng)培養(yǎng)路徑

在新媒體與傳統(tǒng)媒介的融合中，記者“融合”是新聞工作者“融合”的核心。在融媒體時代，新聞工作者要實(shí)現(xiàn)自己的發(fā)展，就必須認(rèn)清自己的不足，增強(qiáng)對媒體融合的理解，提高媒體的綜合傳播策劃水平，堅持新聞職業(yè)化、增強(qiáng)融合技術(shù)的學(xué)習(xí)。

4.1 樹立“融意識”，掌握“融本領(lǐng)”

在新媒體時代，融媒體時代背景下新聞工作者要樹立“融意識”。“融意識”是一種整合的、系統(tǒng)化的思考方式，它需要傳統(tǒng)的新聞記者從多元化、多角度思考問題。“融意識”也包含了“倒灌”意識，對新聞報道中的高關(guān)注度新聞，記者可以將其重新處理，從而使其成為具有影響力的熱點(diǎn)。在融合時代，新聞資訊的多元化和形式的多樣化，是對傳統(tǒng)傳媒記者創(chuàng)新能力的一次挑戰(zhàn)，必須充分利用自己的優(yōu)勢，并在最短的時間內(nèi)掌握“融本領(lǐng)”?！叭诒绢I(lǐng)”也是新聞工作者在轉(zhuǎn)變過程中必須掌握的一項新技術(shù)，它需要新聞工作者在把握新聞時限的同時，將各種技術(shù)手段有機(jī)地結(jié)合起來。在融媒體時代，新聞工作者不僅要做好自己的本職工作，而且要在最短的時間內(nèi)抓住觀眾的眼球。

4.2 具備多媒體整合傳播策劃能力

在新的媒介環(huán)境下，融媒體時代背景下新聞工作者必須打破固有的工作習(xí)慣和認(rèn)識上的局限，對自己的角色進(jìn)行重新定位。新聞工作者要具備合理的判斷能力，要有清晰的新聞觀念，要堅持新聞觀念的創(chuàng)新，要善于利用自己的新聞“把關(guān)人”的功能，善于運(yùn)用各種形式的新聞報道。在融合時代到來以前，傳統(tǒng)媒體的工作重心都集中在新聞的內(nèi)容和質(zhì)量上。在融媒體時代，傳統(tǒng)傳媒必須在融合思維模式下進(jìn)行觀念變革，既要注重新聞資訊的內(nèi)容與品質(zhì)，又要注重新聞活動的內(nèi)容規(guī)劃與媒介的發(fā)布。傳統(tǒng)新聞工作者必須提高自己的綜合能力、策劃能力和溝通能力。

4.3 堅持新聞專業(yè)主義，提升創(chuàng)新能力

融媒體時代背景下新聞工作者應(yīng)該堅持馬克思主義的新聞觀，堅持新聞職業(yè)化的原則。在長期的工作中，傳統(tǒng)的媒體記者在掌握新聞資訊上積累了大量的經(jīng)驗(yàn)。在融媒體時代，新聞工作者要堅守專業(yè)精神，樹立正確的新聞價值觀，堅持客觀、公正的工作態(tài)度，重視新聞的價值取向，堅持新聞報道的真實(shí)性。在融媒體時代，因特網(wǎng)資訊科技的發(fā)展，突破了地理上的局限，以傳統(tǒng)媒介為主的地方新聞與事件，已成為大眾傳媒的主流。這就需要融媒體時代背景下新聞工作者提高自身的創(chuàng)新意識，借助現(xiàn)代資訊科技，熟練掌握跨媒介的思維方式，從而完成新聞傳播的創(chuàng)新變革。

4.4 強(qiáng)化融合技術(shù)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)綜合能力

在融媒體時代，新聞信息的傳遞模式發(fā)生了變化，使得融媒體時代背景下新聞工作者從一個新聞提供者，變成了一個網(wǎng)絡(luò)信息平臺的組織者。在信息技術(shù)的發(fā)展過程中，新聞工作者必須要不斷地學(xué)習(xí)新技術(shù)，熟悉網(wǎng)絡(luò)的使用，并不斷提高自己的綜合素質(zhì)。新聞工作者要適應(yīng)傳媒發(fā)展的需要，從新聞資訊中尋找受眾所關(guān)心的資訊，以提升使用者的經(jīng)驗(yàn)與感覺。在轉(zhuǎn)型期，新聞工作者應(yīng)加強(qiáng)對新聞資訊的識別，發(fā)掘新聞資訊的核心內(nèi)容，為讀者提供有價值的資訊。要提高對各種新聞主題的把握，要根據(jù)受眾的不同需要，運(yùn)用不同的媒體，準(zhǔn)確地將新聞資訊傳遞給讀者，既能保證新聞的質(zhì)量，又能提高讀者的閱讀興趣。

5.融媒體時代新聞記者應(yīng)具備的素質(zhì)

5.1 創(chuàng)新工作理念

在新的形勢下，新聞工作者必須認(rèn)識到新的時代對工作素質(zhì)的新要求，面對新的挑戰(zhàn)與問題，積極創(chuàng)新自己的工作觀念，從而提高自己的工作水平。隨著新媒體時代的到來，人們的思想意識和觀念也在不斷地發(fā)生著改變，人們對傳媒的需求也越來越高，人們也不再僅僅滿足于單一的信息獲取，而是期望與媒介保持良性的、雙向的交流。在這樣的背景下，新聞工作者必須改變自己的思想，深刻剖析大眾的需要，并針對現(xiàn)實(shí)狀況不斷完善自己的工作，才能獲得大眾的認(rèn)同與支持，進(jìn)而推動傳媒事業(yè)的發(fā)展。

5.2 提升綜合素質(zhì)

隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步和人們的思想意識的變化，傳統(tǒng)的媒介發(fā)展方式已不能適應(yīng)當(dāng)前傳媒產(chǎn)業(yè)的發(fā)展需要，嚴(yán)重地制約了傳媒的宣傳與傳播。在融媒體時代，新聞工作者必須不斷提升自己的整體素質(zhì)，以保證自己能適應(yīng)新媒體時代傳媒產(chǎn)業(yè)的發(fā)展需要，從而擴(kuò)大自己的競爭優(yōu)勢，實(shí)現(xiàn)在融媒體時代下的進(jìn)一步發(fā)展。在當(dāng)前的新聞媒體中，新聞工作者要注重對當(dāng)前主流傳媒平臺的數(shù)量，并通過對其需求的分析，有針對性地學(xué)習(xí)、運(yùn)用相應(yīng)的技術(shù)，提升自己的工作水平，從而實(shí)現(xiàn)新聞形式的多樣化。

5.3 明確自身定位

長期以來，我國的新聞媒體呈現(xiàn)出一種“壟斷”的態(tài)勢，新聞工作者是媒體的管理者，公眾只能從媒體渠道獲得其相關(guān)的信息，其內(nèi)容相對單一，缺乏必要的時效性保證。在融媒體時代，各種媒介的競爭日趨激烈，信息壟斷格局已被徹底打破，新聞工作者必須明確自己的位置，樹立更強(qiáng)的為人民服務(wù)意識，深入了解大眾的需要和喜好，并將相關(guān)的資訊傳播給大眾，從而提升大眾的閱讀和收聽體驗(yàn)，從而獲得更多的支持。

5.4 增強(qiáng)信息篩選和甄別能力

隨著新媒體時代的到來，新聞工作者的工作壓力越來越大，對新聞工作者的素質(zhì)要求也越來越高，因此，新聞工作者要有很好的篩選和甄別能力，以適應(yīng)新時代的需要，從而提升新聞宣傳與傳播的質(zhì)量。新聞工作者在獲得新聞后，要對其真實(shí)性進(jìn)行核實(shí)，深入挖掘其相關(guān)信息，保證其傳播的正確性，從而在業(yè)內(nèi)建立良好的聲譽(yù)。另外，新聞工作者在新聞報道的時效性上也要注重對其進(jìn)行評判，以保證其及時、準(zhǔn)確、可靠的信息，從而提升受眾的收聽體驗(yàn)。比如，在2018年10月28日，萬州長江二橋公交車墜毀事故的報道中，一些媒體對事件的報道過于注重時效性，對事件的了解不夠透徹，從而使網(wǎng)上的輿論產(chǎn)生了偏頗，嚴(yán)重地影響到了紅色小車駕駛員的日常生活。從某種意義上講，新聞工作者的信息篩選與甄別能力是非常重要的。

6.結(jié)語

新聞工作者要充分了解融媒體時代的新聞特征，正視當(dāng)前新聞宣傳工作的問題，明確自己應(yīng)該具備的素質(zhì)，不斷對自身工作進(jìn)行改進(jìn)，切實(shí)提高自身的業(yè)務(wù)能力及素質(zhì)，確保自身能夠滿足融媒體時代新聞報道工作的要求，為人民群眾提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。新時期的新聞工作者要主動創(chuàng)新自己的工作觀念，提高自己的職業(yè)素養(yǎng)，明確自己的職業(yè)定位，以保證新聞的及時性和準(zhǔn)確性，提高工作的水平。傳統(tǒng)傳媒工作者要深刻地意識到自己的工作轉(zhuǎn)變是不可避免的，要深刻地剖析新聞工作者在轉(zhuǎn)變中所面臨的問題，并不斷地學(xué)習(xí)和掌握新技術(shù)，提高自身綜合能力，為傳統(tǒng)媒體與新興媒體的融合貢獻(xiàn)自己的力量。