朱 鴻

（作者單位：安徽廣播電視臺）

眾所周知，新聞編輯是新聞節(jié)目制播環(huán)節(jié)中至關(guān)重要的一環(huán)，直接決定著新聞節(jié)目的質(zhì)量與播出效果，密切關(guān)乎著新聞節(jié)目的收視率、收聽率等指標。正是由于新聞編輯工作的重要性無可替代，所以對新媒體編輯的創(chuàng)新機制研究方興未艾，已成為當下亟待破解的核心[1]。新媒體編輯的創(chuàng)新，仍需借鑒參考傳統(tǒng)媒體編輯技巧創(chuàng)新的方式方法，因為新媒體編輯與傳統(tǒng)媒體編輯的素養(yǎng)要求是一脈相承的，所以，新媒體編輯創(chuàng)新機制研究既是傳承，又是突破。

在媒介融合發(fā)展的浪潮下，媒體融合步伐的加快和新聞報道工作的變化，對新聞策劃、報道形式、內(nèi)容表達等方面提出了新的要求，按照中央提出的主力軍挺進主戰(zhàn)場做強新型主流媒體的戰(zhàn)略部署，廣播、電視等傳統(tǒng)媒體也紛紛涉足新媒體領(lǐng)域并盡可能地加強與新媒體平臺的合作，還搭建了屬于自己的新媒體平臺，開設(shè)了自己的官方微信公眾號、官方微博公眾號、抖音賬號等，全方位推進與新媒體的融合，與此同時也積極探索新時代新聞編輯的創(chuàng)新舉措。譬如，近年來，安徽新聞綜合頻率為了實現(xiàn)更好的發(fā)展，其新媒體部依托部門人力資源和技術(shù)優(yōu)勢，吸收節(jié)目部、外宣部等人才，成立“赫茲工作室”，跳脫出部門原有架構(gòu)和內(nèi)容生產(chǎn)流程，吸收更多的創(chuàng)新元素，打造具有競爭力的新媒體內(nèi)容產(chǎn)品，針對目前的短視頻、視頻直播領(lǐng)域進行內(nèi)容探索和形式創(chuàng)新，不斷生產(chǎn)更多備受受眾喜聞樂見且具備正能量的“爆款”內(nèi)容產(chǎn)品，進而提升傳播效果和社會傳播效益?？梢哉f，“赫茲工作室”在媒體融合創(chuàng)新、媒體融合報道、原創(chuàng)融媒體產(chǎn)品生產(chǎn)、融媒體技術(shù)支持以及編輯技巧創(chuàng)新等方面進行了有益的探索。

1 新媒體概述

研究新媒體編輯機制的創(chuàng)新，首先要搞清楚新媒體的特質(zhì)，知道什么是新媒體的基礎(chǔ)要素。所謂新媒體，是相較于報紙、廣播、電視等傳統(tǒng)媒體而言的一個新概念。新媒體是以新興的科技為技術(shù)手段，通過移動互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)、各種移動終端等渠道傳播信息的媒體形態(tài)，被稱為“第五媒體”[2]。與傳統(tǒng)媒體相比，新媒體傳播打破了時間、空間上的局限，渠道更廣，傳播時效性更強，可以隨時隨地為廣大受眾提供信息服務(wù)。而且，新媒體傳播信息成本更低，可以實現(xiàn)超大文本傳播，信息容量大，信息內(nèi)容更加豐富多彩，表現(xiàn)形式生動活潑，深受年輕受眾的喜愛，已成為大眾接收各種信息的主要渠道，近年來一直呈現(xiàn)蓬勃發(fā)展之勢。在這種大背景下，“赫茲工作室”創(chuàng)設(shè)的“安徽之聲”抖音號、頭條號、新浪微博、微信公眾號及視頻號等平臺運營態(tài)勢良好，全網(wǎng)總粉絲量突破50萬，總點贊量突破 1 600萬，單條視頻閱讀量最高突破800萬，超過百萬流量的短視頻超過50條，超過50萬瀏覽量的短視頻有近百條，超過10萬瀏覽量的短視頻有兩百條。其中，由“赫茲工作室”團隊運維的安徽之聲“新華號”，獲得新華網(wǎng)最具影響力媒體號，更有一大批代表作品收獲極高的網(wǎng)絡(luò)瀏覽量，如《代表委員說：省人大代表程大春》在安徽之聲視頻號上瀏覽量超過188萬，《首批在皖外籍人士接種國產(chǎn)新冠疫苗》首發(fā)在安徽之聲官方新浪微博上成為話題并且瀏覽量超過852萬，《教育部：今秋開學(xué)后中小學(xué)課后服務(wù)5+2，不講新課！》在安徽之聲官方抖音上發(fā)布，瀏覽量超過574萬，等等。誠然，這些成績的取得離不開頻率與新媒體的融合發(fā)展以及對編輯創(chuàng)新機制的探索研究。

2 新媒體編輯工作存在的不足

在新媒體快速發(fā)展與崛起的環(huán)境下，特別是隨著微信、微博、論壇等新媒體平臺的普及應(yīng)用，受眾獲取新聞信息的渠道越來越多，受眾被大量信息所包圍，受眾的主體意識和主體地位不斷增強，對新媒體的要求越來越高，新聞編輯等新聞從業(yè)人員的工作壓力也隨之增加。但是新媒體編輯工作難免會出現(xiàn)各種問題，影響著受眾對新媒體的認知與評價，具體表現(xiàn)在以下幾個方面。

2.1 新媒體編輯“新聞把關(guān)人”的意識較弱

客觀來說，網(wǎng)絡(luò)等新媒體平臺上傳播的信息與報紙、廣播、電視等傳統(tǒng)媒體傳播的信息相比，信息真實性一直備受廣大受眾詬病。也就是說，新媒體所傳播的信息存在良莠不齊、真假難辨的問題，容易給受眾帶來信息干擾，影響受眾正常的工作與生活。而通常造成新媒體信息不實、內(nèi)容含有色情暴力等不良信息的癥結(jié)在于新媒體的編輯人員以及新聞編輯相關(guān)具體工作出現(xiàn)了問題。這其中最主要的是因為新媒體編輯缺乏“新聞把關(guān)人”的意識[3]，對所編排的信息內(nèi)容沒有進行嚴格審查，也沒有去認真辨別信息的真?zhèn)?，而是采用簡單的“拿來主義”原則，看見什么信息就采用，從而造成了新聞信息失實等情況的頻繁出現(xiàn)，嚴重影響了新媒體的社會公信力。而“赫茲工作室”的新媒體編輯等相關(guān)新聞從業(yè)人員，牢記媒體人的責任與使命，在新聞采寫、編排、播出等環(huán)節(jié)中切實做好“新聞把關(guān)人”。比如，在疫情防控、健康科普、教育、醫(yī)療等方面，“赫茲工作室”推出了一系列影響力大、報道方式新的新媒體作品，努力做好新聞把關(guān)人，弘揚時代主旋律和社會正能量，最大化彰顯社會主流媒體的時代擔當。

2.2 新聞編輯形式較浮夸，內(nèi)容同質(zhì)化現(xiàn)象較嚴重

由于媒介市場競爭的加劇，新媒體與傳統(tǒng)媒體一樣，面臨著前所未有的競爭壓力，如何提升節(jié)目的點擊量，進而獲取更多的廣告投入，這些都是新媒體編輯需要考慮的重點問題，也是考核新媒體編輯的關(guān)鍵指標。因此，很多新媒體編輯為了最大程度上博取受眾的眼球，會對新聞編輯進行夸張式處理，如大量使用低俗、暴力圖片，或采用充滿噱頭的新聞標題，來不斷吸引受眾的關(guān)注，導(dǎo)致新聞編輯形式過于浮夸，從而讓新聞喪失了應(yīng)有的權(quán)威性和穩(wěn)重性。其實，新媒體編輯過于浮夸的信息編排，與新聞編輯要走的“親民”路線還是有本質(zhì)區(qū)別的，但很多新媒體編輯在思想認識上經(jīng)?；煜４送?，有些新聞編輯人員為了“圖省事”，大量復(fù)制粘貼其他媒體刊發(fā)的新聞，并且沒有對復(fù)制來的新聞內(nèi)容進行整合或改寫，導(dǎo)致新聞節(jié)目內(nèi)容出現(xiàn)雷同，同質(zhì)化傾向比較嚴重，這也一定程度上影響了新聞節(jié)目的品質(zhì)。為了避免新媒體平臺內(nèi)容的同質(zhì)化，“赫茲工作室”更多地堅持原創(chuàng)，無論節(jié)目內(nèi)容還是表現(xiàn)形式，都力求新穎。例如，2021年安徽省“兩會”期間，“赫茲工作室”通過獨特的視角和新鮮融媒方式讓時政類報道更好聽好看，更貼近百姓生活，與“大橙子工作室”一起策劃“兩會”的短視頻生產(chǎn)、視頻直播導(dǎo)播等工作，共編輯生產(chǎn)“兩會”短視頻近80條（其中一條瀏覽量破百萬），音頻產(chǎn)品5條；安徽之聲微信視頻號、新浪微博等平臺“兩會”相關(guān)內(nèi)容瀏覽量超過200萬。這些制作精良、極具原創(chuàng)性的新聞作品，讓廣大受眾耳目一新，很好地提高了新聞節(jié)目的收聽率（收視率）。

2.3 編輯的新聞內(nèi)容缺乏深度

經(jīng)常瀏覽各種網(wǎng)絡(luò)信息的受眾，一定能發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)新聞缺乏深度，很多都是膚淺的新聞報道。這是因為新媒體編輯在謀篇布局以及選擇新聞素材時，沒有養(yǎng)成深度報道的習慣。在新媒體時代，受眾對信息的需求愈發(fā)多元化，尤其是對于重大社會新聞的報道，受眾除了想了解新聞基礎(chǔ)信息外，更渴望獲知新聞事件對社會和個人自身的影響，他們希望獲取更加權(quán)威的信息，從而了解“新聞背后的新聞”。但是，當前很多新媒體平臺傳播的信息過于簡單，沒有深度，都是記流水賬一樣的報道，無法激發(fā)受眾接收的興趣。為了消除新聞內(nèi)容缺乏深度這一弊端，“赫茲工作室”主動策劃民生類、社會類、科普類等相關(guān)類型新聞報道，注重“時、度、效”，積極轉(zhuǎn)變話語體系，利用微博、抖音、微信等平臺，深挖“新聞背后的新聞”，極大拓展了新聞節(jié)目的深度與廣度，讓新聞節(jié)目內(nèi)容更加豐富精彩，從而不斷增強了工作室的品牌影響力。

3 媒介融合發(fā)展態(tài)勢下新媒體編輯創(chuàng)新的策略

筆者仍以“赫茲工作室”為例，同時結(jié)合自身多年的一線新聞編輯工作經(jīng)歷，認為可以從以下幾個方面來探討新媒體編輯創(chuàng)新的策略。

3.1 加強編輯隊伍建設(shè)，提升新媒體編輯的素養(yǎng)

新媒體編輯工作的創(chuàng)新離不開廣大從事新聞編輯的人員和團隊，編輯工作的創(chuàng)新成效也與編輯隊伍的整體實力息息相關(guān)，所以，在媒介發(fā)展的新時期，加強編輯隊伍建設(shè)、提升新媒體編輯的素養(yǎng)是重中之重。新媒體編輯人員要通過刻苦學(xué)習和參與大量培訓(xùn)，不斷增強新聞編排、新聞采寫等基礎(chǔ)技能，還要樹立新媒體思維和創(chuàng)新意識，提高發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，第一時間把握新時期受眾的信息需求特征，在遵循新聞傳播規(guī)律和新聞職業(yè)道德的前提下，“投其所好”，為受眾編排更多喜聞樂見的新聞節(jié)目[4]。

3.2 建立并完善內(nèi)部考核評價機制

新媒體編輯創(chuàng)新機制的形成，需要完善的規(guī)章制度。在新媒體時代，各大媒體平臺要與時俱進，積極鼓勵新媒體編輯敢于創(chuàng)新，并且要為新聞編輯人員建立科學(xué)的考核評價機制，讓獎懲制度更加公平、公正、公開，讓廣大新聞編輯人員從思想上真正認識到新聞編輯工作創(chuàng)新的意義與作用。通過制度的實施與機制的推行，新媒體編輯能夠切實將創(chuàng)新機制落到實處，從而不斷提升新聞節(jié)目的質(zhì)量。與此同時，新媒體行業(yè)由于發(fā)展迅猛，在某些方面存在明顯問題，如新媒體行業(yè)的自律度不高，新媒體平臺上經(jīng)常會充斥大量虛假信息，所以，國家也需要出臺相關(guān)法律法規(guī)對其進行規(guī)范管理，讓新聞編輯創(chuàng)新更加高效，讓新媒體編輯創(chuàng)新的生態(tài)環(huán)境更加和諧。

3.3 創(chuàng)新新媒體傳播形式

新媒體編輯與傳統(tǒng)媒體編輯之間有著一定的區(qū)別，傳統(tǒng)媒體的新聞編輯往往只需按照編輯要求或編輯任務(wù)對新聞素材進行整合，很少去考慮受眾的信息需求以及接收信息的習慣，是“我編什么你就接收什么”的單向傳播方式，不注重與受眾的互動交流；而新媒體編輯則要從受眾的信息需求出發(fā)，要考慮節(jié)目的內(nèi)容組合和節(jié)目的表現(xiàn)形式是不是符合受眾的接收習慣，并為此對傳播形式進行創(chuàng)新，開辟更多與受眾互動交流的渠道，努力提升節(jié)目的互動性，吸引更多受眾的關(guān)注。新媒體編輯還要根據(jù)不同媒體的特性，有針對性地編排節(jié)目內(nèi)容，讓節(jié)目能適應(yīng)不同傳播平臺，從而拓寬信息的傳播渠道，覆蓋更多的受眾群體。為了提高節(jié)目的曝光率和點擊播放量，“赫茲工作室”在優(yōu)化原有傳播渠道的基礎(chǔ)上，不斷創(chuàng)新新媒體傳播方式方法，開拓新媒體渠道，讓制播的節(jié)目能做到播放渠道的全覆蓋。比如，報道2021年高考相關(guān)新聞時，“赫茲工作室”推出了《高考微表情》系列海報、《家長憶高考》系列短視頻、《棒呆！高考前的毛坦廠中學(xué)竟然是這樣的?。?！》等多篇原創(chuàng)微信推文等融媒體產(chǎn)品，在微信公眾號、微博公眾號以及官方抖音平臺上傳播，受到考生和家長的歡迎，點擊量、點贊量超幾十萬。與此同時，“赫茲工作室”還積極嘗試視頻現(xiàn)場直播的形式，積極聯(lián)合本頻率的其他部門和欄目，重點打造《直播安徽》戶外直播項目。截至目前已連續(xù)推出《他鄉(xiāng)亦故鄉(xiāng)，就地過新年》《春到大別山——舒城縣廬鎮(zhèn)鄉(xiāng)看鄉(xiāng)村振興》《我在歙縣看花?！贰毒蜆I(yè)贏未來》《睡眠日義診特別直播》《今天，你讀書了嗎？》《朗誦名家進校園》等融媒體產(chǎn)品，包括后期延展視頻《舒城廬鎮(zhèn)小蘭花歡迎遠方的你》，都有好的收獲，還以此為模板，與更多縣鄉(xiāng)聯(lián)辦創(chuàng)收性活動。這些創(chuàng)新的新媒體傳播形式為“赫茲工作室”取得良好的傳播效益和社會效益、經(jīng)濟效益發(fā)揮了積極作用。

3.4 整合共享其他媒體的資源和編輯技巧

新媒體編輯創(chuàng)新與其他傳統(tǒng)媒體編輯創(chuàng)新之間也有著共通之處，所謂“他山之石，可以攻玉”，新媒體編輯的創(chuàng)新機制研究，一定要學(xué)會整合共享其他媒體的資源，同時結(jié)合自身的媒體特點與實際情況，對其他媒體的編輯技巧進行創(chuàng)新性運用，取長補短，提高自身的新聞編輯技能[5]。比如：借鑒紙媒對圖片編輯排版技巧的運用；學(xué)習電視媒體在畫面、音頻、視頻等方面謀篇布局的編輯策略等。而且，在媒介融合發(fā)展浪潮下，新媒體與其他媒體不斷深度融合，自然新聞編輯的技巧也在相互融合，這就要求新媒體編輯人員要有開放的心態(tài)以及極強的新聞敏感性，善于發(fā)現(xiàn)其他媒體在新聞編輯方面所呈現(xiàn)出的長處，并在此基礎(chǔ)上進行創(chuàng)造性研究，最后總結(jié)出一套適合自身實際的、行之有效的編輯方法，切實加強編輯創(chuàng)新機制研究，從而提升新媒體新聞編輯的整體效率與質(zhì)量，促進新媒體更加快速發(fā)展，更好地為廣大受眾服務(wù)。為此，“赫茲工作室”加強內(nèi)外聯(lián)合，通過與省內(nèi)外兄弟廣播頻率的資源共享，豐富報道內(nèi)容。比如：2021年1月份，與河北新聞綜合廣播聯(lián)合，采用當?shù)亟ㄔO(shè)新冠肺炎疫情隔離點的慢直播信號，第一時間關(guān)注當?shù)匾咔椋?月中旬，直接采用河南新聞綜合頻率的直播信號，關(guān)注當?shù)卮蟊┯陮?dǎo)致的洪澇災(zāi)害；7月下旬又參與了上海人民廣播電臺阿基米德聯(lián)合滬蘇浙閩皖抗臺防汛聯(lián)合直播。此外，為了慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年，工作室與人民網(wǎng)聯(lián)合推出了6期音視頻節(jié)目《紅色云展廳》；聯(lián)合上海人民廣播電臺阿基米德，推出了《百年大黨正青春》系列黨課。正是在與其他媒體的相互學(xué)習、資源借鑒共享的過程中，新媒體編輯技巧創(chuàng)新能力更上了一個臺階。

4 結(jié)語

隨著媒介行業(yè)的深入發(fā)展，新媒體的地位和作用更加突出，為了彰顯新媒體的社會責任，新媒體需要在信息傳播、服務(wù)等方面加強創(chuàng)新與優(yōu)化調(diào)整。所以，對新媒體編輯創(chuàng)新機制進行系統(tǒng)研究非常關(guān)鍵，這會直接影響新媒體編輯的最終效果，也會影響新媒體的可持續(xù)發(fā)展，需要新媒體編輯的創(chuàng)新機制發(fā)揮出更積極的作用。