羅月辰

·初了解·

在2020年強(qiáng)基計(jì)劃剛出來(lái)時(shí)，我便聽(tīng)說(shuō)了。所謂“強(qiáng)基”，從字面便能看出其含義——強(qiáng)化基礎(chǔ)。強(qiáng)基計(jì)劃主要是為了選拔培養(yǎng)有志于服務(wù)國(guó)家重大戰(zhàn)略需求的學(xué)生，突出基礎(chǔ)學(xué)科的支撐引領(lǐng)作用，重點(diǎn)在數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物及歷史、哲學(xué)、古文字學(xué)等相關(guān)專(zhuān)業(yè)招生，致力于為國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展輸送緊缺的高層次人才。作為一個(gè)很喜歡基礎(chǔ)物理研究，且很想為國(guó)家“卡脖子”技術(shù)難題出一份力的人，我對(duì)強(qiáng)基計(jì)劃自然是極其向往的。

·決定報(bào)考·

2021年強(qiáng)基計(jì)劃報(bào)名前夕，我卻猶豫不決起來(lái)。那時(shí)的我正處于情緒低谷期，連續(xù)幾次考試失利壓得我透不過(guò)氣來(lái)，迷茫且無(wú)助，開(kāi)始對(duì)自己的規(guī)劃產(chǎn)生動(dòng)搖。因?yàn)閺?qiáng)基計(jì)劃多是本碩博貫通培養(yǎng)且不能轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)，一旦選擇就決定了我們未來(lái)近10年的學(xué)業(yè)發(fā)展道路，我開(kāi)始擔(dān)心自己沒(méi)有能力承擔(dān)“服務(wù)國(guó)家重大戰(zhàn)略需求”這一重任，沒(méi)有毅力讀完強(qiáng)基計(jì)劃。好在我的父親一向很了解我，他問(wèn)我：“你想去嗎？”我回答：“想?！薄澳蔷蛯?duì)了。”于是在父親的鼓勵(lì)和幫助下，我趕在強(qiáng)基計(jì)劃報(bào)名截止的前一天勇敢地報(bào)考了理想的學(xué)校、理想的專(zhuān)業(yè)——電子科技大學(xué)應(yīng)用物理學(xué)（強(qiáng)基計(jì)劃）。

·備考校測(cè)·

高考完后，我就開(kāi)始了強(qiáng)基計(jì)劃備考。我了解到電子科技大學(xué)校測(cè)是體測(cè)和面試，于是便進(jìn)行了針對(duì)性備考。堅(jiān)持每天鍛煉，加強(qiáng)因?yàn)閭鋺?zhàn)高考而稍微變差的身體素質(zhì)。廣泛查找與物理相關(guān)的資料，了解前沿物理研究，培養(yǎng)物理思維。找朋友討論物理的相關(guān)問(wèn)題，模擬小組討論，加強(qiáng)邏輯思維培養(yǎng)，練習(xí)說(shuō)話的條理性。

·最后的較量·

學(xué)校的面試讓我記憶猶新。在緊張的候場(chǎng)過(guò)程中，我一直反復(fù)背誦準(zhǔn)備好的自我介紹，可還是在三分鐘限時(shí)自我介紹時(shí)因?yàn)榫o張而有些磕磕絆絆，還好也順利通過(guò)了。在小組討論時(shí)，我的前期準(zhǔn)備發(fā)揮了作用，我不再緊張，而是積極融入小組中，盡量充分展示自己，表達(dá)自己的觀點(diǎn)。此外，我還活躍了小組的氛圍，讓大家積極地討論，從而完成任務(wù)。

考核完后，走出校門(mén)的我感受到了久違的輕松。我雖然并不知道結(jié)果如何，但心中卻毫無(wú)波瀾。想起我熱愛(ài)的滑板運(yùn)動(dòng)，那一次次的練習(xí)，那些在滑板上揮灑過(guò)的汗水，都沉淀為我的底氣，讓我在比賽中，在帶板起跳的瞬間，內(nèi)心毫無(wú)波瀾。比賽時(shí)也是和練習(xí)時(shí)一樣的姿勢(shì)，是吧？那有什么好怕的?；蛟S結(jié)果不如人意，那又怎么樣呢？我努力過(guò)，不就好了嗎？

·玉汝于成·

最終，我得以進(jìn)入電子科技大學(xué)，進(jìn)入強(qiáng)基班。來(lái)到這個(gè)溫暖的港灣，我是極其幸運(yùn)的。可以說(shuō)，學(xué)校對(duì)我們十分重視。強(qiáng)基計(jì)劃單獨(dú)編班，實(shí)行導(dǎo)師制、小班化，有單獨(dú)的人才培養(yǎng)方案和激勵(lì)機(jī)制，有一流的師資、一流的學(xué)習(xí)條件、一流的學(xué)術(shù)環(huán)境。學(xué)業(yè)優(yōu)秀的學(xué)生還可在公派留學(xué)、獎(jiǎng)學(xué)金等方面優(yōu)先安排。我一定好好珍惜這可貴的資源，成長(zhǎng)為祖國(guó)需要的頂尖人才。