閔詩睿

興奮一路的我，剛邁進(jìn)門就激動(dòng)地對爸媽說：“我進(jìn)步了！我進(jìn)步了！”一臉蒙圈的父母有些丈二和尚摸不到頭腦：“什么進(jìn)步了？什么進(jìn)步了？”父母異口同聲地問。手里剝了一半皮的蔥則在空中搖晃得像是一個(gè)撥浪鼓。“當(dāng)然是學(xué)習(xí)成績進(jìn)步了……”我拉著長音賣著關(guān)子，宛如老師給學(xué)生出考題，穩(wěn)等正確答案。

媽媽搶著說：“數(shù)學(xué)12分，英語17分，這才符合我閨女的氣質(zhì)?！?父母的回答有些像在解密碼柜，一點(diǎn)一點(diǎn)地試探著。大膽地猜，前面有沒有陷阱，不會(huì)掉進(jìn)去?！?5、27，不對，不對，還是不對?！辈虏粚Φ陌职钟行┫耖_不起玩笑的孩子，急躁地說：“我不猜了。”還是媽媽有素養(yǎng)，聽著我公布謎底——英語30分，數(shù)學(xué)50分。父母欣慰地笑了。超過了上一學(xué)期制定的提升目標(biāo)，我翹著腳仰著頭，伸出右手，“我的獎(jiǎng)品呢？”似乎不參與的爸爸急忙湊上來說：“兌現(xiàn)，兌現(xiàn)！”我收獲了奮進(jìn)的回報(bào)，也收獲了努力方向與自信。

上一學(xué)期，我的成績不斷下滑，先是從150名滑到300多名，又從300名滑到400名，下滑的速度堪比滑滑梯。我有些玩兒不起了，僅有的一點(diǎn)自信也被成績拽得滑向谷底，一度懷疑自己不是學(xué)習(xí)那塊料，從父母的表情里，我嗅到了焦急的味道，盡管我想好好用功，可不知道哪里總是不對勁，成績?nèi)缤瑳]有風(fēng)的風(fēng)箏，升空比入地還難。放棄的聲音宛如漲潮海水，一次一次叩響我的心門，回潮的海水帶走雜物的同時(shí)也磨滅了我的斗志，敏銳的父母察覺到我情緒的波動(dòng)。一邊報(bào)課外班補(bǔ)課，一邊陪著我學(xué)習(xí)解難，每天都是晚上11、12點(diǎn)，第二天再按時(shí)上班。更重要的是想著法子鼓勵(lì)我，先是用自己的感悟體會(huì)說教，再是閱讀同齡人的激勵(lì)故事，從意志、方法，到學(xué)習(xí)行動(dòng)，可謂全方位的服務(wù)，我喜歡叫它為“洗腦”。父母整天說，他們都快成了我的“秘書”，不僅解決生活吃穿，更重要的是解決學(xué)習(xí)。我為有這樣負(fù)責(zé)的家長感到驕傲。

父母畢竟畢業(yè)太久，好多知識(shí)只剩下碎片的記憶，系統(tǒng)講解已經(jīng)不可能了。放學(xué)回家爸爸做飯，我寫作業(yè)，寫完吃飯。爸爸充當(dāng)老師，用手機(jī)一項(xiàng)一項(xiàng)地檢查作業(yè)，還要自己消化、弄懂，然后再一點(diǎn)一點(diǎn)教我。好幾次，我看見爸爸為了搞懂一道題，先是看視頻講解，遇到?jīng)]有視頻的，只好看同類例題，實(shí)在搞不明白，自己虛心地向研究生同事請教……這些同事都是比父親小很多，比我大上十幾歲的姐姐哥哥，為了搞懂問題，父親做到了不恥下問。英語還好，有教書媽媽督陣，學(xué)起來輕松了許多，可就是苦了媽媽，一邊給自己學(xué)生備課，還要給我臨時(shí)補(bǔ)課，3歲小妹哼哼唧唧地黏著她，每次都是哄睡了妹妹，自己又爬起來，與我視頻上課，再睡的時(shí)候已經(jīng)是深夜了。為了我，父親不恥下問;為了我，母親放棄消遣與休閑。父母對我的付出，一點(diǎn)一滴地感動(dòng)著我。

我也奮發(fā)前行，不再想著看手機(jī)、電視，后來錯(cuò)題就越來越少，父親皺緊眉的頭也慢慢舒展開來。我的英語語法和單詞，也在母親的努力下突飛猛進(jìn)。他們的鼓勵(lì)讓我每天都干勁滿滿，累了就多想想父母的付出和用心。鼓勵(lì)和關(guān)愛如同一劑良藥，讓我主動(dòng)學(xué)，認(rèn)真聽，巧掌握，常復(fù)習(xí)。以后的考試，每次我都自信滿滿，因?yàn)槲抑莱煽儾粫?huì)辜負(fù)努力奮進(jìn)之人。“閨女，吃飯了！”我的思緒被拉回現(xiàn)實(shí)，拉回了充滿溫馨與愛的家，接過欣喜的獎(jiǎng)品，和父母一起分享著進(jìn)步的喜悅。

我在迷茫中，又一回選擇了正確的道路。選擇讓我優(yōu)秀，讓我遇見更好的自己。以后的日子里，遇到其他拐角，我一定積極、開朗地面對，從容地越過它，畢竟辦法總比困難多，但愿那時(shí)父母還能陪著我……

編輯/廣麗