■趙 彬

方正之(1917－1968年)，龐家村（今勇敢村第七組）人，原名馬本初，曾用名朗夏。民國23年（1934年），他考入上海國立中法工學(xué)院，翌年當(dāng)選“中法公學(xué)院學(xué)生救國委員會(huì)”委員。新中國成立后，方正之先后在中共中央地區(qū)工作部和組織部工作，還曾擔(dān)任勞動(dòng)部辦公廳副主任、代主任和黨組秘書。

名字里“藏”著家風(fēng)

出生于1917年的馬本初是金山廊下人。母親在他18個(gè)月大時(shí)便離開了人間，從小與他相依為命的外祖母在他小學(xué)六年級時(shí)謝世。父親再婚，便托人介紹他到張堰鎮(zhèn)協(xié)順南貨店當(dāng)學(xué)徒。不到12周歲的他，擔(dān)負(fù)著一個(gè)成年人也難以承擔(dān)的各種活計(jì)，吃盡了苦頭。父親得知后，迫于輿論供他上學(xué)。17歲那年馬本初考入上海國立中法公學(xué)院，成績一直名列前茅，后因積極參加抗日救亡運(yùn)動(dòng)被選為學(xué)生救國會(huì)委員。

1937年，日軍入侵金山。滿腔熱血的馬本初不愿逃亡，聯(lián)絡(luò)了8位同鄉(xiāng)同學(xué)先到西安，再輾轉(zhuǎn)到延安投身革命事業(yè)。馬本初，一路走得十分艱難，幸得遇兒時(shí)同學(xué)和友人的相助，踏上了去安吳青訓(xùn)班的征途。青訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，為他樹立正確的人生觀奠定了基礎(chǔ)，也成了他在人生道路上重要轉(zhuǎn)折和新生活的起點(diǎn)。為紀(jì)念這一變化，他決心把馬本初改為朗夏，既寓意著他生活在明朗的夏天和光明的大路上，也是家鄉(xiāng)廊下鎮(zhèn)的諧音，代表對家鄉(xiāng)的思念。轉(zhuǎn)戰(zhàn)邊區(qū)時(shí)，一次行軍路上，有位同志開玩笑說：“朗夏，你的這個(gè)名字太熱了，一年四季春夏秋冬，有冷有熱，不能光有夏天。”有的同志接著說：“朗夏這個(gè)名字有小資產(chǎn)階級狂熱味，還是改了吧！”他聽后覺得大家說得有道理，便把名字朗夏改為方正之。意思是要老老實(shí)實(shí)、方方正正地做一個(gè)名副其實(shí)的共產(chǎn)黨人?！胺秸鋈恕⑻?shí)做事”，就是方正之的家風(fēng)。

紅色家書 言傳身教

方正之的愛人侯荻以前是一名婦聯(lián)干部，曾多次到內(nèi)蒙古、山東、西藏等十多個(gè)省、自治區(qū)的基層調(diào)研。全國解放初期，男尊女卑的封建思想比較嚴(yán)重。為了改變這一狀況，侯荻在基層蹲點(diǎn)時(shí)，給因家務(wù)纏身未參加村里會(huì)議的婦女另選時(shí)間“開小灶”補(bǔ)課，終于動(dòng)員了全村婦女參加學(xué)習(xí)班。

方、侯二人共育有8名子女，二人對子女的教育也十分上心。方正之由于工作的原因，子女的成長不常陪伴左右。但即便他身在外地，也時(shí)常以家書的方式照顧到每個(gè)子女，告訴他們要團(tuán)結(jié)互助、養(yǎng)成吃苦耐勞、善于學(xué)習(xí)的精神。八個(gè)子女之所以能健康成長，家庭的影響起了很大的作用。

在他們的言傳身教下，后代也都非常優(yōu)秀。有的擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)干部，國務(wù)院副總理馬凱是方正之的二兒子。有的致力于傳承紅色文化，山西省晉綏文化教育發(fā)展基金理事會(huì)副理事長馬小鳴是其幺子。

小家大國 恩澤后人

在史無前例的時(shí)代里，方正之在一年內(nèi)被批斗一百余次，但他從來不承認(rèn)強(qiáng)加給他的各種罪名，也從來不亂咬其他同志，更不去求饒。因此也就遭到更嚴(yán)酷的打罵。方正之對夫人候荻說：“正直、不說假話、不亂說話，特別是在自己危難時(shí)更要如此，這是做人的基本品格。”

為了教育子女，方正之臨終前，把這個(gè)聲明謄寫在一張卡片上，并且給子女寫下了一段話：“這個(gè)《聲明》反映了爸爸媽媽的性格，如果將來你們懷念我們，這種性格尚可懷念。”方正之去世后，方正之的夫人候荻讓兄弟姐妹八人每人都抄寫了一份，當(dāng)作他們?nèi)松缆飞系淖毅憽?/p>