劉杰

摘要：伴隨著經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)的持續(xù)深入推進(jìn)，我國(guó)對(duì)外貿(mào)易的發(fā)展速度也在進(jìn)一步加快，尤其是在對(duì)外貿(mào)易經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度進(jìn)一步加快的基礎(chǔ)之上，其對(duì)于商務(wù)英語(yǔ)人才的培養(yǎng)也提出了更高的要求。而從我國(guó)現(xiàn)階段對(duì)外貿(mào)易發(fā)展的情況來(lái)看，商務(wù)英語(yǔ)人才培養(yǎng)的方向不契合對(duì)外貿(mào)易的發(fā)展方向已經(jīng)成為了一個(gè)十分普遍的問(wèn)題。該文就針對(duì)商務(wù)英語(yǔ)人才培養(yǎng)給對(duì)外貿(mào)易發(fā)展所帶來(lái)的影響進(jìn)行了探討。

關(guān)鍵詞：商務(wù)英語(yǔ)人才培養(yǎng)促進(jìn)對(duì)外貿(mào)易影響

中圖分類號(hào)：H313 ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A ? 文章編號(hào)：1672-3791（2021）09（c）-0000-00

The inFluence of Business English Talent Training on Promoting Foreign Trade

LIU Jie

（Jilin Institute of physical education， Changchun，JilinProvince，130022China）

Abstract： With the continuous and in-depth promotion of the trend of economic globalization， the development speed of China's foreign trade is further accelerating， especially on the basis of the further acceleration of the development speed of foreign trade and economy， it also puts forward higher requirements for the cultivation of business English talents. From the current situation of China's foreign trade development， it has become a very common problem that the training direction of business English talents does not fit the development direction of foreign trade. This paper discusses the impact of business English talent training on the development of foreign trade.

Key Words： Business English; Personnel training; Promote; Foreign trade; Influence

伴隨著現(xiàn)階段我國(guó)國(guó)際化進(jìn)程的逐漸加快，我國(guó)在經(jīng)濟(jì)、政治、文化等各方面的發(fā)展都在與國(guó)際接軌。在這樣的大背景之下，國(guó)家發(fā)展對(duì)于商務(wù)英語(yǔ)人才的培養(yǎng)也提出了更高的要求，尤其是在對(duì)外貿(mào)易發(fā)展的過(guò)程中，往往要求商務(wù)英語(yǔ)人才具有更高的素養(yǎng)。文章就具體從促進(jìn)對(duì)外貿(mào)易對(duì)于商務(wù)英語(yǔ)人才所提出的要求以及商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)對(duì)外貿(mào)易發(fā)展過(guò)程中所發(fā)揮的作用兩個(gè)方面進(jìn)行了詳細(xì)探討?，F(xiàn)對(duì)研究結(jié)果進(jìn)行詳細(xì)闡述。

1促進(jìn)對(duì)外貿(mào)易對(duì)于商務(wù)英語(yǔ)人才提出的要求

1.1 需要應(yīng)用型人才

應(yīng)用型人才是與學(xué)術(shù)型人才相對(duì)應(yīng)的一個(gè)概念，所謂的學(xué)術(shù)型人才，主要指的就是能夠發(fā)現(xiàn)科學(xué)原理并對(duì)客觀規(guī)律進(jìn)行研究的人才，其主要的任務(wù)是將社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域以及自然科學(xué)領(lǐng)域中固有的規(guī)律轉(zhuǎn)化成科學(xué)的原理[1]。而相比之下，所謂的應(yīng)用型人才則主要指的是能夠直接使用科學(xué)原理謀取更多的直接利益的人才。從現(xiàn)階段的情況來(lái)看，用人單位在招攬人才的過(guò)程中往往需要人才具有較強(qiáng)的商務(wù)知識(shí)、所學(xué)語(yǔ)言的文化知識(shí)以及依托所學(xué)專業(yè)進(jìn)行國(guó)際商務(wù)工作的實(shí)踐能力。其不僅要求人才能夠具有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)或是商務(wù)知識(shí)，同時(shí)也需要具備較為扎實(shí)的語(yǔ)言功底，有較強(qiáng)的語(yǔ)言運(yùn)用技能，尤其需要具備較強(qiáng)的寫(xiě)、聽(tīng)以及說(shuō)的技能，能夠勝任商務(wù)文書(shū)翻譯、商業(yè)接待、商務(wù)談判、商務(wù)管理以及商務(wù)書(shū)寫(xiě)等方面的工作。

1.2需要復(fù)合型人才

在對(duì)英語(yǔ)專業(yè)復(fù)合型人才進(jìn)行培養(yǎng)的過(guò)程中，尤其是在分析培養(yǎng)內(nèi)涵以及確定培養(yǎng)目標(biāo)的過(guò)程中，具體可以從以下5個(gè)層次入手：第一，所培養(yǎng)的人才要能夠具有扎實(shí)的跨文化交際能力以及文化知識(shí)儲(chǔ)備[2]。第二，所培養(yǎng)的人才要能夠具有較為豐厚的英語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)，也就是我們?nèi)粘Ｋf(shuō)的英語(yǔ)語(yǔ)言能力。第三，所培養(yǎng)的人才要能夠具備較強(qiáng)的專業(yè)能力，也就是跨學(xué)科的專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備。第四，所培養(yǎng)的人才要能夠具有較強(qiáng)的研究能力，換句話說(shuō)就是研究國(guó)別文化問(wèn)題以及語(yǔ)言文學(xué)的能力。第五，要能夠做好針對(duì)學(xué)生的人格培養(yǎng)，全面提升學(xué)生的人文素質(zhì)。從用人單位的相關(guān)要求來(lái)看，其不僅要求人才具有較為扎實(shí)的語(yǔ)言基本功，同時(shí)還需要具備國(guó)際貿(mào)易、法律、金融管理以及經(jīng)濟(jì)學(xué)的相關(guān)知識(shí)，熟悉相關(guān)的理論。除此之外，相關(guān)人才對(duì)于國(guó)際商務(wù)工作開(kāi)展過(guò)程中所需要遵循的慣例及規(guī)則有充分的了解，尤其需要能夠充分把握進(jìn)出口貿(mào)易的具體實(shí)施環(huán)節(jié)以及具體流程。要求相關(guān)的人才能夠具備一定的收集外語(yǔ)信息的能力、創(chuàng)新思辨的能力、跨文化交流的能力、自主學(xué)習(xí)的能力以及商務(wù)實(shí)踐的能力[3]。最為重要的是要能夠具備較強(qiáng)的英語(yǔ)應(yīng)用能力，對(duì)外貿(mào)易的相關(guān)人才要能夠熟練使用跨境電商平臺(tái)以及操作工作中經(jīng)常使用的計(jì)算機(jī)辦公軟件。

1.3需要國(guó)際化人才

作為外語(yǔ)國(guó)際化的人才，其具體應(yīng)該包含以下幾方面的特征：首先，此類人才要能夠具有較強(qiáng)的國(guó)際觀念以及全球視野，對(duì)于現(xiàn)階段世界發(fā)展過(guò)程中的具體趨勢(shì)以及存在的問(wèn)題能夠有充分的了解，能夠深入了解世界發(fā)展的歷史，并結(jié)合現(xiàn)代世界發(fā)展的情況判斷未來(lái)世界發(fā)展的走向[4]。其次，要能夠有充分的專業(yè)能力及專業(yè)知識(shí)支撐自身參與國(guó)際經(jīng)營(yíng)活動(dòng)以及國(guó)際事務(wù)。此外，至少要能夠熟練掌握兩門外語(yǔ)，所掌握的每一門外語(yǔ)都需要具備較為扎實(shí)的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)譯的本領(lǐng)。另外，要能夠具備跨文化溝通的相關(guān)能力。對(duì)于不同國(guó)家的文化要能夠給予足夠的尊重，通過(guò)對(duì)網(wǎng)絡(luò)招聘的情況進(jìn)行分析，要求從業(yè)人員不僅要能夠具備較高的人文素養(yǎng)、國(guó)際素質(zhì)同時(shí)還需要較為寬廣的國(guó)際視野，能夠滿足現(xiàn)階段社會(huì)發(fā)展對(duì)于國(guó)際性人才的實(shí)際需要。

2商務(wù)英語(yǔ)在對(duì)外貿(mào)易中的作用

2.1商務(wù)英語(yǔ)是進(jìn)行貿(mào)易合作的前提條件

從現(xiàn)階段世界的情況來(lái)看，其已經(jīng)逐漸進(jìn)入到了一體化的時(shí)代，更多的呈現(xiàn)出了我中有你以及你中有我的特點(diǎn)。對(duì)于世界上任何一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)，要想真正通過(guò)自我封閉或是閉關(guān)自守的方式來(lái)實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展以及經(jīng)濟(jì)的騰飛幾乎不可能。來(lái)自各個(gè)不同國(guó)家的企業(yè)有更多的機(jī)會(huì)和項(xiàng)目進(jìn)行合作，而在完成這些合作項(xiàng)目的過(guò)程中，不論項(xiàng)目屬于何種性質(zhì)都會(huì)影響到企業(yè)之間以及企業(yè)內(nèi)部的商務(wù)溝通[5]。而從貿(mào)易合作雙方的角度來(lái)進(jìn)行分析，如果雙方所處不同國(guó)家，對(duì)于合作伙伴所處國(guó)家的經(jīng)濟(jì)背景、經(jīng)濟(jì)環(huán)境以及國(guó)際貿(mào)易工作開(kāi)展過(guò)程中的一些習(xí)慣缺乏足夠的了解，為了確保雙方能夠順利的溝通，并且最終完成交易，在實(shí)際合作的過(guò)程中能夠精通雙方國(guó)家交易習(xí)慣以及官方語(yǔ)言的專業(yè)人才就必不可少，只有如此，雙方的交易目標(biāo)才能順利得以達(dá)成。而如果相關(guān)人員缺乏商務(wù)英語(yǔ)這一專業(yè)技能，不同國(guó)家的對(duì)外貿(mào)易當(dāng)事人則很難真正實(shí)現(xiàn)國(guó)際合作，更難以達(dá)成合作意向。因此，從現(xiàn)階段的情況來(lái)看，在實(shí)際落實(shí)貿(mào)易合作相關(guān)工作的過(guò)程中，擁有掌握商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)技能的人才是必不可少的前提條件。

2.2商務(wù)英語(yǔ)是獲得國(guó)家貿(mào)易信息的重要手段

經(jīng)濟(jì)全球化大背景之下，伴隨著信息時(shí)代的來(lái)臨，信息總量也在快速膨脹。而從信息時(shí)代自身的特點(diǎn)來(lái)講，信息在人們現(xiàn)實(shí)的工作以及生活中所扮演的角色也變得越來(lái)越重要。而從對(duì)外貿(mào)易工作開(kāi)展的實(shí)際情況來(lái)看，信息所具有的重要性也越來(lái)越凸顯，從現(xiàn)階段的情況來(lái)進(jìn)行分析，已經(jīng)不能再將信息理解為一種簡(jiǎn)單的內(nèi)容傳遞，其已經(jīng)成為了一種非常有價(jià)值的資源，尤其是從日新月異的世界變化角度來(lái)進(jìn)行分析，誰(shuí)獲得了更多的信息資源，那么在競(jìng)爭(zhēng)的過(guò)程中就擁有了更多的主動(dòng)權(quán)，擁有了更多的發(fā)展機(jī)遇以及發(fā)展機(jī)會(huì)[6]。從國(guó)際貿(mào)易的角度來(lái)進(jìn)行分析，要想更多地獲得優(yōu)勢(shì)的信息資源，掌握商務(wù)英語(yǔ)是必不可少的一種前提條件，只有能夠看懂相應(yīng)的英文經(jīng)濟(jì)資訊以及原版的英文網(wǎng)站才能夠盡可能地縮短國(guó)內(nèi)相關(guān)媒體翻譯此類信息的時(shí)間。而在等待翻譯的過(guò)程中，很多企業(yè)往往已經(jīng)喪失了獲取相應(yīng)市場(chǎng)信息的主動(dòng)權(quán)，失去了市場(chǎng)的先機(jī)。因此，在實(shí)際進(jìn)行對(duì)外貿(mào)易的過(guò)程中，通過(guò)優(yōu)秀的商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)人才，企業(yè)能夠獲得最新以及最為有效的國(guó)際貿(mào)易相關(guān)信息，為企業(yè)快速地做出選擇打下良好的基礎(chǔ)。

2.3國(guó)際貿(mào)易中商務(wù)英語(yǔ)是重要工具

國(guó)際貿(mào)易相關(guān)工作的開(kāi)展中，無(wú)論是磋商還是談判都是十分常見(jiàn)的貿(mào)易過(guò)程，這也是國(guó)際貿(mào)易實(shí)施過(guò)程中重要的交往模式。在充分落實(shí)了前期的溝通以及交流的基礎(chǔ)之上，后續(xù)就會(huì)進(jìn)入到實(shí)質(zhì)性的簽約階段，在結(jié)束簽約的相關(guān)工作之后，則需要具體實(shí)施和執(zhí)行合同。要審核合同的內(nèi)容，針對(duì)合同中的具體內(nèi)容雙方需要進(jìn)行深入的溝通以及協(xié)調(diào)，以此來(lái)達(dá)到對(duì)權(quán)力內(nèi)容進(jìn)行確定的目的。而在實(shí)際開(kāi)展對(duì)外貿(mào)易工作的過(guò)程中這也是十分常見(jiàn)的流程。而在這些工作內(nèi)容以及具體的流程中，商務(wù)英語(yǔ)都發(fā)揮著不可替代的重要作用?？梢哉f(shuō)，商務(wù)英語(yǔ)已經(jīng)滲透到了工作開(kāi)展的每個(gè)細(xì)節(jié)中。在缺乏了商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)人才的基礎(chǔ)之上，這些工作也很難真正實(shí)現(xiàn)有序以及正常地開(kāi)展。貿(mào)易交往過(guò)程中，如果缺少了商務(wù)英語(yǔ)的專業(yè)人才，那么這些工作也很難順利實(shí)施。因此在實(shí)際進(jìn)行商務(wù)英語(yǔ)人才培養(yǎng)的過(guò)程中，也需要重視這一問(wèn)題，確保所培養(yǎng)的商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)人才能夠更多地熟悉上述流程以及內(nèi)容。進(jìn)而使得自身在對(duì)外貿(mào)易工作開(kāi)展過(guò)程中的作用能夠得以充分發(fā)揮。

3結(jié)語(yǔ)

綜上所述，要想更好地促進(jìn)我國(guó)對(duì)外貿(mào)易的發(fā)展，充足的商務(wù)英語(yǔ)人才儲(chǔ)備是十分重要的前提條件。而從現(xiàn)階段我國(guó)對(duì)外貿(mào)易的發(fā)展趨勢(shì)來(lái)看，其對(duì)于商務(wù)英語(yǔ)的人才培養(yǎng)也提出了更高的要求，不僅要能夠培養(yǎng)應(yīng)用型以及復(fù)合型的人才，同時(shí)所培養(yǎng)的人才，還需要體現(xiàn)出較強(qiáng)的國(guó)際化特征。只有如此，商務(wù)英語(yǔ)才能在對(duì)外貿(mào)易中發(fā)揮其應(yīng)有的作用，我國(guó)的對(duì)外貿(mào)易才能真正得到快速以及優(yōu)質(zhì)的發(fā)展。

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