雨凡

對于“為什么要讀書”這個話題，恐怕是有“讀書”兩字以來人們就一直在討論，在思考，是看似已經(jīng)被討論爛了的話題。然而，當自己也為人父母時，面對孩子們提出“為什么要讀書”的質(zhì)疑，竟然無從作答。

在《論語·陽貨篇》17.9節(jié)，孔子說： “小子何莫學夫詩。詩，可以興，可以觀，可以群，可以怨。邇之事父，遠之事君，多識于鳥獸草木之名?！边@大概是古圣賢人關于為什么要讀書最早、最扼要、最系統(tǒng)的闡述。

孔子說：“你們年輕人為什么不學習《詩經(jīng)》呢？《詩經(jīng)》可以抒發(fā)情感、激發(fā)志向，可以提高觀察力，可以提升凝聚力，可以排解郁悶情緒。從近講可以學會侍奉父母，從遠講可以學會侍奉君主，還可以多知道一些鳥獸草木的名稱。”孔子總結了關于讀書八個方面的作用和好處。

在《論語·季氏篇》16.13節(jié)，孔子對自己的兒子孔鯉說：“不學詩，無以言。不學禮，無以立?！笨鬃痈嬲]兒子要認識到讀書的重要性，如果不讀詩書，就不懂得怎么說話;如果不學禮儀，就無法在社會上立足。

南北朝有個著名的文學家、教育家叫顏之推，他著有《顏氏家訓》。顏之推的孩子曾問：“爸爸，難道我們非要讀書嗎？您看現(xiàn)在好多人沒有讀過多少書，照樣是高官厚祿、錦衣玉食?！?顏之推教育他的孩子說：“是的，確實有些人靠祖上福蔭過上了好日子。但是，每到緊要關頭，有人生大事來臨之時，他們這些人就束手無策，毫無辦法。為什么呢？就是因為他們沒有讀多少書，沒有足夠的知識積累?！?/p>

前幾天偶然讀了胡適的《為什么讀書？》和《讀書的習慣重于方法》，他的觀點和顏之推一脈相承。胡適對為什么要讀書做了系統(tǒng)和完整的闡述。他的觀點鮮明且易于理解，實用性和可操作性都很強，很有普世價值。

為什么要讀書？胡適總結了三個理由：第一，因為書是過去已經(jīng)知道的知識學問和經(jīng)驗的一種記錄，我們讀書便是要接受這人類的遺產(chǎn);第二，為要讀書而讀書，讀了書便可以多讀書;第三，讀書可以幫助解決困難，應付環(huán)境，供給思想材料。他打了個比方：沒有知識的人，見了問題，兩眼白瞪瞪;學問豐富的人，見著困難，東一個主意，西一個主意，擠上來，涌上來，請求錄用。

胡適還把讀書方法總結得簡單明了，就是要養(yǎng)成讀書的習慣。讀書的習慣可分為三點：一是勤，二是慎，三是謙。勤是行動，慎是態(tài)度，謙是與人交往，包括與書中人、書中觀點的交往。胡適的上述兩篇文章不但把為什么讀書和讀書的方法講得清楚透徹，更把讀書與做人聯(lián)系在一起，從學習到接受、到應用、到身心合一，系統(tǒng)而且完整。