孫鵬

（新疆烏蘇市畜牧獸醫(yī)站，新疆 烏蘇 833000）

現(xiàn)階段，我國畜牧獸醫(yī)實驗室在實驗過程中所涉及到的動物種類較多，有些實驗動物非實驗中心養(yǎng)殖，而是在農(nóng)村地區(qū)、農(nóng)貿(mào)市場等地進行購買得來，此類動物的飼養(yǎng)環(huán)境與管理水平與實驗室所飼養(yǎng)的動物水平存在較大差異，進行實驗時極易導(dǎo)致動物疾病的傳播，參與實驗的實驗人員更是容易受到感染的人群。

1 畜牧獸醫(yī)實驗室人畜共患病的主要原因

1.1 實驗操作人員安全意識薄弱

在進行實驗教學(xué)過程中，人與動物之間常需進行親密接觸，實驗操作人員在思想層面上對人畜共患病的安全防范意識不足，并且因進行實驗的工作人員大部分沒有受過疾病防控相關(guān)知識的系統(tǒng)培訓(xùn)，在進行實驗時，一般不會進行全面防控，沒有嚴格按照相關(guān)規(guī)定進行防疫，這導(dǎo)致病毒極易在工作人員和實驗動物之間傳播，也使得實驗室工作人員患病率極高。在進行實驗時，經(jīng)驗較豐富的人員具有一定的防范意識，但一些實習(xí)人員或工作年限較短的人員安全意識較為薄弱。同時，在進行實驗實訓(xùn)教學(xué)過程中，教師沒有詳細地對動物所存在的病毒進行講解與預(yù)判，也會導(dǎo)致學(xué)生的防范意識不足[1]。

1.2 實驗動物來源廣泛

如今，實驗室動物的來源一般分為三種：第一類是類似于小白鼠、豚鼠等個體較小的實驗動物，因其較好管理、易于集中飼養(yǎng)，基本上來自于實驗動物中心，對這一類實驗動物會采取嚴格的防疫措施，安全性會較高；第二類是類似于兔、雞等易于集中飼養(yǎng)、且社會上存在較多、飼養(yǎng)水平也不高的實驗動物，這一類動物大多來自于養(yǎng)殖場，由于其是被進行社會化的經(jīng)營管理的，所以對一些病毒有較好的監(jiān)管與控制，安全性也相對較高；第三類動物是類似于羊、牛等社會集中化飼養(yǎng)的動物，因其飼養(yǎng)難度較低，且大部分來自于農(nóng)貿(mào)市場，導(dǎo)致其流動性極大，在購買過程中，相關(guān)工作人員也經(jīng)常會忽略對其進行消毒、檢查、隔離的安全工作，使其安全性降低，在實驗操作過程中極有可能會造成人畜共患病問題。

1.3 實驗的操作不規(guī)范

實驗操作不規(guī)范問題也是使人畜患病問題嚴重的原因。在實驗過程中沒有按照相關(guān)的規(guī)定進行操作，如：部分實驗室教學(xué)人員在進行實驗時，存在不帶手套、不穿解剖服、不戴口罩等問題，這導(dǎo)致年輕的實驗人員也會出現(xiàn)此類錯誤，因而，如果是面對安全性較高的實驗動物，不會產(chǎn)生嚴重問題，但是在面對一些安全性較低的實驗動物時，極容易受到感染，出現(xiàn)患病問題。

2 針對畜牧獸醫(yī)實驗室人畜共患病的有效防控措施

2.1 增強實驗操作人員安全意識

若想降低患病幾率，就要在思想上將相關(guān)實驗操作人員的安全防范意識提升。首先，應(yīng)當為實驗室的工作人員進行相關(guān)理念與相關(guān)知識的普及，對其在實驗中操作的方法進行詳細培訓(xùn)，規(guī)范其操作方法；其次，在實驗過程中要將防范人畜共患病作為實驗室規(guī)定的重點內(nèi)容，保證工作人員在進入實驗室后，能夠規(guī)范實驗操作，培養(yǎng)其安全防范意識；最后，對于使用實驗室操作不規(guī)范的人員要進行相應(yīng)的懲罰，增強其防范意識，進而保證工作人員的生命健康安全[2]。

2.2 加強對動物的檢疫工作

針對現(xiàn)階段實驗動物來源復(fù)雜問題，實驗室要加強對于實驗動物的防疫與檢查工作，對于實驗動物中心飼養(yǎng)的動物，要做到“內(nèi)查外防”。對于實驗室的動物要定期對動物進行管理與凈化，對于有病傷的動物，要及時進行清理，保證實驗動物的高安全性；對于從外部購買的動物，要高度重視其檢疫工作，避免引進已經(jīng)患病的實驗動物，對養(yǎng)殖場所飼養(yǎng)的動物也要建立溯源系統(tǒng)，并提高采購動物的標準，避免已攜帶人畜共患病病原的動物進入實驗室，導(dǎo)致實驗人員患病的情況；對于從農(nóng)貿(mào)市場購買的動物，必須先進行嚴格的檢疫工作，并進行隔離，隔離后再次進行相關(guān)的檢疫工作，在兩次檢疫結(jié)果都通過的情況下，才能夠進入實驗室進行實驗。

2.3 制定實驗安全操作規(guī)范

針對現(xiàn)階段實驗室人員操作不規(guī)范問題，首先應(yīng)當對相關(guān)人員進行規(guī)范操作培訓(xùn)，在實驗過程中，要嚴格遵守實驗室基本操作規(guī)定，佩戴好口罩、手套，穿好解剖服，實驗室中任何微小的操作細節(jié)都不能夠忽略。在進行實驗時，實驗負責(zé)人要針對實驗室人畜共患病問題進行說明，并講解清楚實驗步驟、實驗?zāi)康呐c實驗室基本條件，要進

行嚴格的監(jiān)督，保證實驗過程中的操作規(guī)范性，避免出現(xiàn)人畜共患病感染情況，保障實驗人員的生命健康。

2.4 建立健全安全應(yīng)急機制

當出現(xiàn)類似感染癥狀時，需要將之前發(fā)生的事情客觀、綜合地匯報給相應(yīng)負責(zé)人員、生物安全委員、相應(yīng)小組領(lǐng)導(dǎo)，并及時將實驗動物隔離起來，利用鏡檢、檢測試劑盒等多種方式，對病原體進行多方面的診斷，細致地檢查疑似感染人員的健康狀況。在確定人員被感染的第一時間，向上級相關(guān)管理部門人員匯報事情具體的進展過程，以及檢測的最終結(jié)果。之后單位負責(zé)人、生物安全委員會、相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)小組的人員與專家、行政負責(zé)人員共同商討事情的解決對策，同時采取必要的措施手段，對實驗室進行全面、不留死角的消毒殺菌，對使用過的動物與廢棄實驗用具進行無害化處理。不僅如此，還需要強化實驗動物出現(xiàn)生物安全事故的應(yīng)急機制，提升預(yù)防與處理的能力水平，管控與減少相應(yīng)突發(fā)情況，保證實驗室內(nèi)教師與學(xué)員的身體健康與生命安全。

3 結(jié)語

人畜共患病對實驗人員的生命安全危害極大，現(xiàn)階段我國實驗室工作人員在進行實驗時仍需與多種動物進行親密接觸，實驗室已成為人畜共患病的高發(fā)場所，為避免人畜共患病的發(fā)生，實驗時工作人員要按照相關(guān)規(guī)定進行實驗，要加強對實驗動物的檢疫，以保障自我生命健康安全。