寧 靜
(三亞學(xué)院 藝術(shù)學(xué)院,海南 三亞 572022)
從上古的結(jié)繩記事開始,繩結(jié)見證了中華民族的發(fā)展歷史,歷經(jīng)千年的歲月激蕩,經(jīng)過無數(shù)的工匠打磨形成了繩結(jié)藝術(shù),浸潤著每一個中國人的靈魂。繩結(jié)作品是中華民族精神文化的具體展現(xiàn),蘊含豐富的時代價值。隨著社會的不斷發(fā)展,繩結(jié)藝術(shù)的傳承發(fā)展陷入困境,要創(chuàng)造繩結(jié)藝術(shù)的當(dāng)代價值,不斷創(chuàng)新產(chǎn)品形式,挖掘產(chǎn)品內(nèi)涵,使繩結(jié)藝術(shù)煥發(fā)生機,得到更好的發(fā)展。
繩結(jié)藝術(shù)歷經(jīng)千年,其文化氣息和人文色彩如同繩結(jié)多變的形態(tài),豐富多彩,展現(xiàn)了中國藝術(shù)的文化之美。古時候,人們把一些無法解釋的事情歸因于神靈,而繩與神讀音接近,且繩由線相互纏繞而成,代表一種強大的力量,成為人們崇拜的神物。隨著技術(shù)的不斷進步,繩結(jié)被廣泛應(yīng)用在人們的生活中,古代人的發(fā)髻結(jié)、佩戴的飾物結(jié)都是身份的象征。中國人喜歡追求美好的事物,所以利用漢字的諧音,賦予了繩結(jié)吉祥美滿的寓意,蝙蝠結(jié)寓意飛來“?!?,同心結(jié)、蝴蝶結(jié)寓意男女之間的愛情長長久久,長壽結(jié)寓意老人長壽。此外,詩人也把繩結(jié)寫入詩歌表達自己的情感,如“腰間雙綺帶,夢為同心結(jié)”“著以長相思,緣以結(jié)不解”。繩結(jié)被古人賦予了諸多內(nèi)涵,展現(xiàn)了繩結(jié)藝術(shù)的文化美[1]。
一根細長的繩經(jīng)過千百次纏繞,形成了形式多樣的繩結(jié)作品,展現(xiàn)了不一樣的形式美。繩結(jié)雖然編織手法不一,但是在變化中又暗含規(guī)律性,展現(xiàn)了變化和統(tǒng)一的和諧美。例如盤長結(jié),中間緊實、四周舒展,通過拉伸又呈現(xiàn)出不一樣的形態(tài),但是內(nèi)緊外松的規(guī)律成就了盤長結(jié)的和諧。在繩結(jié)的制作過程中,通過繩子的一拉一伸,綰拽盤繞,展現(xiàn)了一種節(jié)奏的韻律美。例如如意結(jié),中間收緊、四周為3個環(huán)狀,類似于三葉草,故有幸運之意,在繩子的拉伸中展現(xiàn)了韻律和節(jié)奏。此外,大部分繩結(jié)作品都是對稱的,這與中國文化中的“和”“陰陽”相契合,對稱的結(jié)將自然的形式和文化的和諧結(jié)合起來,展示了中國結(jié)藝的形式美。
繩結(jié)不僅在形式上變化多樣,色彩也是絢麗繽紛,因此更具神秘色彩。古人結(jié)繩多用白、青、黑、赤、黃與金、木、水、火、土相對應(yīng),展示了繩結(jié)藝術(shù)的文化底蘊。白色代表純潔、光明,在繩結(jié)中的運用最為講究。青色是藍色和綠色,是生命和希望的象征,多和紅色、黃色搭配作為陪襯,使繩結(jié)的色彩豐富多變,展示藝術(shù)的美感。黑色在繩結(jié)中的應(yīng)用較少,但給人厚重感的黑色和多種色彩都能搭配,在整體上起點綴作用。赤色即紅色,是繩結(jié)作品中運用最多的顏色,紅色代表喜慶、吉祥,被運用在各種喜慶的節(jié)日中。中國人偏愛紅色已經(jīng)扎根在魂之中,紅色的中國結(jié)已然是繩結(jié)藝術(shù)的象征。黃色也是繩結(jié)作品中常用的顏色,代表富貴和權(quán)勢,是天潢貴胄常用之色。通過多種色彩的搭配,使繩結(jié)充滿了生活的氣息,展現(xiàn)了絢麗的色彩美[2]。
一根根顏色不一的繩子,通過人們的奇思巧手,形成了各種類型的繩結(jié)作品,凝聚了勞動人民的汗水和智慧。繩結(jié)的的原料來自自然,被賦予各種寓意的繩結(jié)表達了人們對自然饋贈的感激、對美好生活的向往。同時,繩結(jié)作為裝飾物被廣泛運用在人們的生活中,服飾、飾品、折扇、帽子都離不開繩結(jié)的點綴,繩結(jié)美好的寓意帶給人們溫暖的感覺。繩結(jié)藝術(shù)在無數(shù)次的淬煉中,講述著一個個暖人的故事。即使在今天,人們依舊對繩結(jié)有著別樣的感情,是小時候姥姥綰在手腕上的溫度,是遠離家鄉(xiāng)的深深寄托,是中國人質(zhì)樸的性格,是一縷希望的暖光。歷經(jīng)千年的繩結(jié)藝術(shù)時刻流露著真切的溫暖美。
隨著改革開放的深入,各地政府重視地方經(jīng)濟發(fā)展,大大提高了人們的生活水平。但是對傳統(tǒng)文化和技藝的重視不足,相應(yīng)的保護政策不完善,導(dǎo)致傳統(tǒng)文化和技藝逐漸沒落,繩結(jié)藝術(shù)的傳承也面臨相同的問題。
機械化生產(chǎn)使傳統(tǒng)的手工生產(chǎn)面臨巨大的壓力,繩結(jié)技藝的復(fù)雜性導(dǎo)致產(chǎn)品的生產(chǎn)需要大量人力和時間,對繩結(jié)技藝的傳承不利。同時,由于部分繩結(jié)技藝失傳,產(chǎn)品只能用黏膠完成,嚴重影響了繩結(jié)產(chǎn)品的銷售。
在家族式的傳承方式和快節(jié)奏的現(xiàn)代社會中,愿意從事傳統(tǒng)手工生產(chǎn)的人越來越少,繩結(jié)技藝面臨失傳。由于繩結(jié)技藝的復(fù)雜性和傳承人的水平不足,在傳承中出現(xiàn)了技藝缺失的情況,對繩結(jié)藝術(shù)的傳承不利[3]。
隨著現(xiàn)代技術(shù)的快速發(fā)展,作為飾物的繩結(jié)逐漸被其他裝飾物取代,如服飾上繩結(jié)的圍系功能。此外,繩結(jié)產(chǎn)品價格較高,但在技術(shù)、樣式上的創(chuàng)新不足,無法滿足當(dāng)代人多變的需求,很難吸引人的關(guān)注,難以把藝術(shù)價值轉(zhuǎn)變?yōu)榻?jīng)濟價值。
繩結(jié)藝術(shù)是一門古老的藝術(shù),雖然在今天仍然有著重要的文化價值和市場價值,但是其工藝的傳承面臨重大的問題。首先,政府要成立專門的保護機構(gòu),通過走訪繩結(jié)藝人,采用現(xiàn)代化的影像技術(shù)對繩結(jié)文化和編制技法進行收集整理,設(shè)立繩結(jié)藝術(shù)文化資料庫,保護傳統(tǒng)的繩結(jié)藝術(shù)文化。其次,政府要引導(dǎo)民間藝人成立傳承繩結(jié)藝術(shù)的民間組織,積極發(fā)揮民眾的作用對繩結(jié)藝術(shù)進行保護。最后,要建立繩結(jié)藝術(shù)傳承發(fā)展專項資金,建立展覽館展示繩結(jié)作品,開設(shè)繩結(jié)技術(shù)免費培訓(xùn)班,對從事繩結(jié)藝術(shù)傳承的個人和組織予以資金的扶持。
繩結(jié)藝術(shù)發(fā)展了千年,作品種類不計其數(shù)。但是隨著時代的發(fā)展,人們的審美情趣發(fā)生了轉(zhuǎn)變,要實現(xiàn)繩結(jié)藝術(shù)的傳播,就必須開發(fā)出符合當(dāng)下潮流的創(chuàng)意產(chǎn)品。第一,開發(fā)出家居繩結(jié)作品,例如繩結(jié)裝飾畫,可以做成擺臺、墻體掛畫,如山東曹州的《看花聽鳥》墻體繩結(jié)裝飾畫,還可以把香薰等用繩穿結(jié)起來做成別樣的家居掛件。第二,開發(fā)出實用的繩結(jié)用品,例如繩結(jié)耳墜、繩結(jié)手鏈、繩結(jié)項鏈、繩結(jié)手機殼、繩結(jié)杯套、繩結(jié)鑰匙鏈等,別具一格的造型能獲得更多人的青睞。第三,將繩結(jié)運用到服裝中,用繩結(jié)多樣的造型和多變的色彩搭配為服裝增添和諧與神秘色彩,如北京奧運會的頒獎禮儀服飾“玉脂白”,衣領(lǐng)上的墨綠結(jié)飾和牙白的絲綢形成呼應(yīng),完美地展現(xiàn)了中國服飾的含蓄之美。
古代繩結(jié)技藝的傳承多是家族內(nèi)口口相傳的方式,容易造成繩結(jié)技藝的丟失。為了實現(xiàn)繩結(jié)藝術(shù)的傳承,首先,應(yīng)創(chuàng)新傳承方式,打破常規(guī),采用現(xiàn)代技術(shù)將繩結(jié)技藝的各個環(huán)節(jié)記錄下來,形成影像資料便于長久保存;其次,要完善傳承工藝,繩結(jié)藝人要不斷鉆研,努力恢復(fù)失傳技藝,難以恢復(fù)的可以用其他形式暫時替代,并且大膽地開發(fā)新的技術(shù)??傊?,要實現(xiàn)繩結(jié)藝術(shù)的傳承,就要保留傳統(tǒng)技術(shù)并進行創(chuàng)新。
要實現(xiàn)繩結(jié)藝術(shù)的現(xiàn)代化傳承,就必須滿足時代的要求,走“繩結(jié)+”產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的道路。首先,走“繩結(jié)+融媒體”道路,拓展宣傳渠道,展現(xiàn)繩結(jié)的藝術(shù)價值和深厚的文化底蘊。除了在傳統(tǒng)媒體上加大宣傳力度之外,還要通過微信公眾號、微博、抖音等自媒體平臺進行繩結(jié)藝術(shù)的傳播,使更多的人了解繩結(jié)藝術(shù)文化,獲得更多的關(guān)注,還可以開通網(wǎng)店,使繩結(jié)產(chǎn)品走向大眾。其次,走“繩結(jié)+教育”道路,繩結(jié)藝術(shù)的傳承離不開教育。隨著政府對傳統(tǒng)文化的大力提倡和發(fā)展,繩結(jié)藝術(shù)進入校園,學(xué)生可以通過學(xué)校開設(shè)的手工課堂、興趣活動小組進行繩結(jié)技藝的學(xué)習(xí),各社區(qū)可以開展繩結(jié)技藝的學(xué)習(xí)培訓(xùn),為居民提供就業(yè)的機會。最后,走“繩結(jié)+地方”道路,不同地區(qū)有著不同的繩結(jié)技藝和文化,在繩結(jié)藝術(shù)的傳承中離不開對地方特色文化的開發(fā)利用,各地要結(jié)合自身實際情況,發(fā)揮自身優(yōu)勢,發(fā)展特色文化資源,使繩結(jié)藝術(shù)煥發(fā)生機[4]。
當(dāng)今是一個追求個性、追求創(chuàng)新的時代,繩結(jié)藝術(shù)作為中華民族傳統(tǒng)藝術(shù)的優(yōu)秀代表,要結(jié)合時代發(fā)展的需要,正視自身存在的問題,不斷探索傳承方式,提高繩結(jié)藝術(shù)的時代價值。改進繩結(jié)產(chǎn)品的工藝,豐富繩結(jié)產(chǎn)品的形式,拓展宣傳渠道,走產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的模式,激發(fā)繩結(jié)藝術(shù)的活力,助其重現(xiàn)生機。