李炫美

湖南地區(qū)的少數(shù)民族舞蹈具有當(dāng)?shù)氐奶厣?，舞蹈大多反映出?dāng)?shù)剌^為發(fā)達(dá)的傳統(tǒng)主題，包括祭拜祖先、祈福還愿等不同的主題。在整個湘西地區(qū)雖然民族數(shù)量眾多，規(guī)模最為龐大的民族當(dāng)數(shù)土家族，此外，還有在湘西地區(qū)長期生活的白族群眾，在土家族所善于的舞蹈中，《擺手舞》是較為出名的。白族人民在重大節(jié)日時，也會通過舞蹈來向祖先表達(dá)深切的情感，比較具有代表性的《仗鼓舞》。通過這個舞蹈表達(dá)了對祖先的敬意，由年齡較大的老師帶領(lǐng)本族人民邊唱邊跳，展現(xiàn)出白族人民希望祖先能夠保佑自己諸事順利的心愿。但隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展，很多少數(shù)民族人民開始外出打工謀生，這使得很多優(yōu)秀民族舞蹈藝術(shù)失去繼承人，不利于傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展。本文在分析和研究湖南少數(shù)民族地區(qū)舞蹈文化發(fā)展的基本情況的基礎(chǔ)上，根據(jù)當(dāng)?shù)氐臈l件給予針對性的建議，促進(jìn)民族地區(qū)舞蹈文化的發(fā)展。

一、湖南少數(shù)民族舞蹈概述

（一）湖南少數(shù)民族舞蹈種類

土家族傳統(tǒng)的民族舞蹈以擺手舞為代表，擺手舞在土家族主要用來表達(dá)對親人的祝福[1]。在湘西地區(qū)還分布著苗族，苗族是較為古老的民族，在湘西地區(qū)已經(jīng)生活了很長的時間，文化的發(fā)展水平也較高，舞蹈種類多且更加復(fù)雜，其中，比較具有代表性《苗族鼓舞》，通過舞蹈的方式表達(dá)對親人的情感，希望能夠保佑親人生活順利。此外，湖南少數(shù)民族地區(qū)代表性舞蹈還有瑤族的長鼓舞、侗族蘆笙舞等。

（二）湖南少數(shù)民族舞蹈的藝術(shù)特征

1.舞蹈主題始終表現(xiàn)為生產(chǎn)勞動、歌頌民族英雄

舞蹈藝術(shù)是生活的真實情況在藝術(shù)上的反映，它產(chǎn)生于原始社會，是土生土長的民族舞蹈。舞蹈的發(fā)展隨著少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟與文化的發(fā)展而發(fā)展，并在歷史的長河中成為了民族文化中重要的一部分。舞蹈作為文化的一種表現(xiàn)形式，其中，所包含的一些文化因素更加直觀，能夠給人較為直觀的感受，使外來游客能夠直接感受到當(dāng)?shù)匚幕奶攸c，其中歌頌英雄的舞蹈較為受歡迎，成為當(dāng)?shù)匚鈦碛慰偷囊粋€比較有特色的舞蹈種類，發(fā)展速度也較快[3]。舞蹈風(fēng)格較為歡快，吸引很多感興趣的人前來學(xué)習(xí)，促進(jìn)了民族的交流和民族舞蹈的發(fā)展。

2.舞蹈藝術(shù)在民俗活動中不斷豐富和發(fā)展

我國是多民族國家，不同民族在服裝、習(xí)俗、文化、飲食等各方面具有自身的獨特特點。較為豐富的民族文化也使我國各民族之間的交流日益增多，促進(jìn)了民族之間的團結(jié)與融合。不同民族之間的舞蹈也各具特色，這一特點為民族之間的交流提供了一定的基礎(chǔ)。各種民俗活動以趣味性和民族性的特點受到各民族的歡迎和喜愛，使得各民族在傳統(tǒng)文化方面的交流更為密切，促進(jìn)了民族之間的舞蹈技藝的增進(jìn)。民俗活動越來越成為少數(shù)民族之間進(jìn)行聚會時的主要活動，豐富多彩而具有民族特色的舞蹈，吸引了很多專家或者業(yè)余愛好者前往少數(shù)民族地區(qū)進(jìn)行調(diào)研。民俗活動提升了民族認(rèn)同感，推動了民族文化的傳播與交流。

二、湖南少數(shù)民族舞蹈文化特點

（一）生活性

作為當(dāng)?shù)孛癖娢幕囊环N符號，湖南地區(qū)的民族舞蹈具有獨特的少數(shù)民族人民生活特點，舞蹈的不同動作和舞蹈幅度表現(xiàn)了民族的感情以及民族性格特點，民間舞蹈從生活中來，體現(xiàn)了民族勞動的特點，是對民族勞動與民族生活的反映。其中，具有代表性的有瑤族的長鼓舞，長鼓舞的來自古代的神話故事，表達(dá)始祖盤王子女對父王的思念與不舍，他們一邊敲鼓一邊嘴里吟唱著“歸來吧，歸來吧”以此來呼喚父王，一方面，表達(dá)對父王的尊敬于愛戴；另一方面是對自己怨氣的宣泄，長鼓舞由此誕生。從長鼓舞的神話傳說中可以看出，湖南少數(shù)民族地區(qū)的民眾對家人的感情質(zhì)樸，民族文化的純粹，通過舞蹈表達(dá)出了對親人的思念，是生活文化的集中體現(xiàn)和反映。

（二）傳承性

湖南少數(shù)民族地區(qū)舞蹈具有鮮明地方特色，是淳樸的民族文化和民族氣質(zhì)的傳承。當(dāng)今社會發(fā)展速度越來越快，生活與工作的節(jié)奏越來越快，人們對流行文化的追趕腳步未曾停歇，流行文化的追逐愈演愈烈，大眾對原生態(tài)的、純粹的民族文化的關(guān)注度不夠，最終造成很多民族文化因為缺少優(yōu)秀而合適的繼承人出現(xiàn)瀕臨滅絕的境地。為使民族文化能夠長久地得到延續(xù)和繼承，需要對湖南少數(shù)民族地區(qū)的文化加以重視，并采取可行的手段進(jìn)行保護(hù)和發(fā)展[3]。舞蹈作為一種表達(dá)情感的方式和途徑，其傳承方式較為單一，需要人與人之間的口耳相傳與直接教授，所以，要重視少數(shù)民族地區(qū)的舞蹈的傳承，在傳承中進(jìn)行舞蹈文化資源保護(hù)。

（三）價值性

少數(shù)民族地區(qū)由于多民族聚集于此，各民族之間的交流更加頻繁，文化歷史較為悠久，再加上少數(shù)民族較為偏僻，交通不便，地理位置較為不利，生活水平和質(zhì)量不高，群眾借助舞蹈文化來排解自己的不滿，舞蹈文化發(fā)展較為迅速。舞蹈是對少數(shù)民族生活的熱愛以及對祖先崇拜的傳統(tǒng)文化，同時，舞蹈于當(dāng)?shù)氐膭趧右约吧钌a(chǎn)相融合，促進(jìn)了舞蹈在不同民族之間的經(jīng)濟發(fā)展和文化交流。少數(shù)民族瑤族在眾多民族中具有獨特性，在長期的歷史發(fā)展過程中與當(dāng)?shù)匾魳?、民俗等融為一體，承載著民族精神和氣質(zhì)，與新時代流行文化交融，形成了新型的民族文化，在廣大地區(qū)獲得了人們的認(rèn)同感，提升了各民族地區(qū)的吸引力，有助于各少數(shù)民族地區(qū)旅游經(jīng)濟發(fā)展，擁有巨大的經(jīng)濟價值和發(fā)展?jié)摿Α?/p>

三、湖南少數(shù)民族舞蹈文化資源保護(hù)路徑

（一）充分認(rèn)識文化資源保護(hù)的重要性

舞蹈作為文化的一種表現(xiàn)形式，在人們的生活中發(fā)揮著不可替代的作用。時代的迅速發(fā)展使人們的生活節(jié)奏越來越快，很多人開始尋求原生態(tài)的生活方式，湖南少數(shù)民族地區(qū)的生活環(huán)境較為平靜和安寧，吸引著各地很多游客前來感受民族文化與當(dāng)?shù)靥厣?。要充分認(rèn)識到舞蹈文化資源保護(hù)的重要性，借助當(dāng)?shù)刎S富的旅游資源和熱情好客的質(zhì)樸民風(fēng)，增加了民族舞蹈文化的吸引力和魅力，增加土家族、瑤族、白族等少數(shù)民族舞蹈藝術(shù)的知名度，促進(jìn)舞蹈文化的傳承和發(fā)展，推動少數(shù)民族地區(qū)舞蹈文化的進(jìn)一步傳播和發(fā)展，讓湖南少數(shù)民族地區(qū)的舞蹈文化藝術(shù)受到更多人的喜愛。

（二）切實加強文化資源保護(hù)

1.開啟教育式保護(hù)

為推動湖南地區(qū)少數(shù)民族舞蹈得以繼續(xù)發(fā)展和傳播，保護(hù)我國民族文化的多樣性，促進(jìn)我國民族文化的繁榮健康發(fā)展，要從教育入手實現(xiàn)舞蹈文化資源保護(hù)[4]。可是在師范類院校中開設(shè)相關(guān)的舞蹈課，聘請具有相關(guān)技能和經(jīng)驗的老師或者傳承人，作為教授講授相關(guān)的舞蹈技能和知識，在了解相關(guān)舞蹈知識的基礎(chǔ)上勤加練習(xí)，幫助更多的人了解湖南少數(shù)民族地區(qū)的舞蹈，在大學(xué)里設(shè)置與湖南少數(shù)民族地區(qū)的舞蹈相關(guān)的課程，將舞蹈設(shè)為必修課，進(jìn)一步擴大舞蹈在學(xué)生之間的熟知度，培養(yǎng)專門的舞蹈類人才，將湖南地區(qū)少數(shù)民族的舞蹈發(fā)揚光大；在進(jìn)一步傳播和發(fā)展少數(shù)民族地區(qū)的舞蹈文化時，可以與當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)村振興相結(jié)合，借助國家對少數(shù)民族地區(qū)的優(yōu)惠與扶持政策，進(jìn)一步擴大舞蹈文化的知名度，促進(jìn)民族舞蹈文化的振興。

2.加強政策保護(hù)

民間舞蹈具有當(dāng)?shù)孛褡宓奶厣?，是?dāng)?shù)孛癖姳磉_(dá)對生活以及本民族的熱愛之情的途徑和方式，同時，也激勵著當(dāng)?shù)厝罕姴粩鄤?chuàng)造更多的精神財富和物質(zhì)財富，增加群眾的獲得感和幸福感；與此同時，舞蹈作為當(dāng)?shù)孛褡宓囊淮筇厣?，吸引著外來游客到?dāng)?shù)芈糜螀⒂^，促進(jìn)了當(dāng)?shù)芈糜螛I(yè)的發(fā)展，也獲得了民族認(rèn)同，要從政策角度對民族舞蹈文化進(jìn)行切實的保護(hù)，采取必要的措施，按照一定的戰(zhàn)略步驟有針對性為當(dāng)代舞蹈藝術(shù)活動開展提供幫助和支持，促進(jìn)舞蹈文化的繁榮發(fā)展。

（三）發(fā)展產(chǎn)業(yè)的方式保護(hù)

在眾多少數(shù)民族中，湘西地區(qū)的少數(shù)民族在舞蹈方面具有更加不可超越的優(yōu)勢，舞蹈的種類豐富。湘西民族所分布的地區(qū)，為地形較為復(fù)雜的少數(shù)民族地區(qū)分布區(qū)，多民族雜居在一起，形成多樣的民族文化，各民族有其自身的獨特性。以產(chǎn)業(yè)發(fā)展的方式對舞蹈文化進(jìn)行保護(hù)，例如，通過直播app 表演民族舞蹈，介紹民俗特色；通過舞蹈劇場，舉行商業(yè)演出；通過公眾號、微博等新媒體宣傳少數(shù)民族舞蹈和音樂文化；通過設(shè)計出售少數(shù)民族特色服飾，吸引年輕群體的眼光，逐步形成文化產(chǎn)業(yè)，促進(jìn)舞蹈文化資源保護(hù)和多樣化發(fā)展[5]。

四、結(jié)語

舞蹈文化藝術(shù)在民族交流和溝通之間發(fā)揮著橋梁與紐帶的作用。少數(shù)民族舞蹈文化資源是民族瑰寶，憑借其獨特的魅力能夠促進(jìn)民族文化交流，推動民族融合[6]。要采取切實可行的政策措施從教育方面、產(chǎn)業(yè)保護(hù)方面對湖南少數(shù)民族地區(qū)的舞蹈進(jìn)行保護(hù)，促進(jìn)其繁榮發(fā)展。