文/孫志泉
(作者系湖南省長(zhǎng)沙市雨花區(qū)泰禹小學(xué)教師)
愛,是一種很奇妙的感覺。明明我的心里裝著許多你的樣子,可你如同香爐孔里冒出的縷縷煙絲,沒有風(fēng),慢慢慢慢地繞,如一條游絲般轉(zhuǎn)著。
學(xué)校里有幾株高大挺直的銀杏樹,粗壯的樹干上頂著茂密的樹冠。陽光下從樹枝葉的間隙灑下來,在石板上鋪成圓圓的剪影。我們正歡呼雀躍,而你倆尤其引人注目,因?yàn)槟銈z在我們的長(zhǎng)繩3分鐘比賽中跳出了468的好成績(jī)。直到成績(jī)出來,你倆才喜極而泣地告訴我,你們白嫩的手紅腫了,食指和虎口磨掉了一層皮。我輕輕把你們的手放在我的掌心,將你們擁入懷中,我們一起笑著笑著哭了……
助跑、踏條、騰空、落地。一條美麗的弧線,一個(gè)輕捷的身影,你從我眼前掠過,空中的走步表演,引發(fā)陣陣驚嘆。落地的瞬間,你觸到了沙的柔軟。為你鼓掌時(shí),我也靜靜期待著下一個(gè)騰空飛躍……
“孫老師,唐哲涵哭了?!?/p>
“為什么?”
“剛剛是他的最后一跳,沒記成績(jī)。”不等我反應(yīng),又一群表情焦灼的同學(xué)向我靠來。
“孫老師,怎么辦?唐哲涵正號(hào)啕大哭,我們?cè)趺磩袼疾宦??!?/p>
“肯定好傷心,他上次可是奪了名次的!”
“他腿本來就疼,下午的跳遠(yuǎn)他是咬緊牙關(guān)強(qiáng)撐著的?!?/p>
“這次真不知該怎么勸他?!?/p>
他們焦灼的情緒就像是一瓶使勁搖晃再擰開瓶蓋的可樂——滿滿的氣。我起身走出賽場(chǎng)幾步,就在角落里看到了你。你蹲坐在地上,頭埋在抱成團(tuán)的身子里,撕心裂肺地痛哭著。我靠你的左邊蹲下來,不說話,聽著你大哭?;秀遍g,無數(shù)個(gè)你竄入我眼前:你調(diào)皮被罰站在辦公室時(shí)那倔強(qiáng)不低頭的樣子,你被表揚(yáng)時(shí)黝黑的小臉笑成花的樣子,你主動(dòng)替同學(xué)打掃衛(wèi)生時(shí)熱情的樣子,你每天放學(xué)跟我笑著揮手道別體貼的樣子……那是有滋有味、多姿多彩的你!面對(duì)眼前的你,我該怎么辦?“沒跳好?腿疼了?沒什么,誰都會(huì)有失誤的時(shí)候!”我恐怕這些話里的每個(gè)字都會(huì)走音,不敢開口。
“走,我們走走?!蔽野涯惴銎饋恚婺悴潦脺I水。你哭得紅腫的眼睛沒有睜開,立著的身子沒有挪步?!翱薨桑瑳]關(guān)系,我小時(shí)候也很喜歡哭,遇到做不好的事喜歡哭,沒考好喜歡哭,爸爸打我喜歡哭,跟哥哥打架沒打贏時(shí)更喜歡哭。記得那次……”我說著說著,越說越動(dòng)情,你哭著哭著,越來越輕聲。不知不覺,你陪著我走出了賽場(chǎng),抬起了眼皮,止住了哭泣。此刻,你的心里在想什么呢?我不愿問,想細(xì)細(xì)感受。
教育的秘密,就在于珍惜孩子渴望你成為他們朋友的愿望。但是,孩子想要的是一個(gè)不尋常的朋友。他們十分清楚你的歲數(shù)比他們大,你比他們聰明。你在集體面前表現(xiàn)得聰明、有才智、感情豐富,具有高尚的道德情操和高雅的審美感,孩子也就會(huì)因?yàn)槟闶撬呐笥讯械礁裢飧吲d,既敬重你的才智,也會(huì)把你當(dāng)作朋友來珍視。
愛是什么?
愛是我愿意同你們經(jīng)歷風(fēng)雨彩虹,陪你們一起成長(zhǎng)。
愛是我們?cè)敢獬蔀楸舜说呐笥选?/p>