——以遼寧省大學(xué)生為例"/>
田妍樸悅寧
(大連醫(yī)科大學(xué),遼寧 大連 116000)
課余時(shí)間是指在課堂以外的、能夠自我支配的時(shí)間。有研究顯示:當(dāng)代我國大學(xué)生在校期間平均每年的授課時(shí)間約為190 天,閑暇時(shí)間約為170 天,閑暇時(shí)間幾乎占到了全年天數(shù)的48%。此次調(diào)查采取線上問卷隨機(jī)抽樣調(diào)查的方式,共回收有效問卷209份。其中男生100 人,占比47.85%,女生109 人,占比52.15%。獨(dú)生子女163 人,占比77.99%,非獨(dú)生子女46 人,占比22.01%。
在隨機(jī)抽樣調(diào)查的209 名大學(xué)生中,每日課余時(shí)間3-5h 占比最高為43.06%,6-8h的課余時(shí)間約占26.32%,8h以上的課余時(shí)間約為10.53%??煽闯鲋芤坏街芪宕蠖鄶?shù)同學(xué)均有20 小時(shí)以上的課余時(shí)間,再加上周六周日兩天的休息時(shí)間,可自由支配時(shí)間達(dá)40h以上。人們的課余時(shí)間量是較為充裕的。
在回答“您會(huì)對(duì)您的課余時(shí)間進(jìn)行安排嗎?”時(shí),有67.94%的人選擇認(rèn)真安排,22.49%的人認(rèn)為沒必要安排,9.57%的人選擇不會(huì)安排。超過一半的人具有規(guī)劃意識(shí),認(rèn)真安排課余時(shí)間。但還有相當(dāng)一部分人缺乏規(guī)劃意識(shí)。
在回答“您的課余時(shí)間都用來干什么?”時(shí),占比最多的為逛街,約為18.66%,其余依次為“兼職、參加社團(tuán)活動(dòng)、學(xué)習(xí)、上網(wǎng)打游戲追劇、談戀愛、睡懶覺”,分別占比:17.22%、15.79%、14.83%、11.48%、11.48%、10.53%。大學(xué)生有很多的時(shí)間花費(fèi)在逛街、上網(wǎng)打游戲、睡懶覺等休閑娛樂活動(dòng)中,而學(xué)習(xí)生活少。
現(xiàn)代大學(xué)生多為95、00 后,且多為獨(dú)生子女,家里八個(gè)長輩如掌上明珠般看護(hù),加上現(xiàn)代生活條件優(yōu)越,使得其失去學(xué)習(xí)自主和生活自理的能力。大學(xué)生活課余時(shí)間乍然間增多,使其更為迷茫,無所適從,難以規(guī)劃及充分利用課余時(shí)間。
在調(diào)查的人群中,多數(shù)人缺少主見,行為易受他人影響。我們常常見到這樣的情況:人們逛街喜歡叫上幾個(gè)人一起去,尤其是寢室里的人;打游戲時(shí)也總是喜歡和自己認(rèn)識(shí)的人聚在一起開麥打游戲;而我們也經(jīng)常聽到某寢室全體保研成功,考研上岸。由此可見寢室環(huán)境的重要性和影響能力。
以上兩者,歸根結(jié)底歸因于自制力。在回答“你認(rèn)為大學(xué)生沒有合理安排課余時(shí)間的原因是什么”一題中,有57.42%的人表示缺乏自制力,其次為沒有人指導(dǎo)、監(jiān)督,約占46.89%。再者為“沒有明確的目標(biāo),對(duì)大學(xué)生活迷茫?!奔s占41.15%。搖擺不定、隨波逐流是當(dāng)代大學(xué)生面臨的首要問題之一,提高其自制力,培養(yǎng)其規(guī)劃能力則是我們當(dāng)前的任務(wù)。
樹立正確的目標(biāo)是當(dāng)務(wù)之急。有目標(biāo)才有方向,才有動(dòng)力,才知道自己想要什么??梢杂行П苊饫速M(fèi)時(shí)間,科學(xué)合理利用時(shí)間,以達(dá)到自己的目標(biāo)。也使青春不再迷茫。
明確目標(biāo)后可與同一寢室分享,大家一起制定計(jì)劃,互相監(jiān)督,一起努力,一起前進(jìn)。從全寢一起打游戲的吵鬧聲變成學(xué)習(xí)的討論聲;把每日睡懶覺變成大家一起早起去圖書館……
在調(diào)查的人群中,有70.33%的人希望自己的學(xué)校開展時(shí)間管理的課程。大部分人都有想要規(guī)劃的心??蛇m當(dāng)開展時(shí)間管理的課程和講座,幫助大學(xué)生們更加清晰明了的了解規(guī)劃的重要性,并學(xué)習(xí)規(guī)劃的方法。以幫助他們穩(wěn)定發(fā)展。