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關(guān)于構(gòu)建高職院?!爸袊鴫簟闭n余教育體系的思考

2021-11-28 13:07瞿敏
魅力中國 2021年33期
關(guān)鍵詞:課余中國夢院校

瞿敏

(湖南石油化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院,湖南 岳陽 414000)

2012年11月29日,總書記率新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體在國家博物館參觀《復(fù)興之路》展覽時首次提出“中國夢”— “實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想”。2013年3月17日,習(xí)近平主席在十二屆全國人大一次會議的閉幕會上再次闡述“中國夢”—“實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會,建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家的奮斗目標(biāo),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”,就是要實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸?!?。十二屆全國人大閉幕后,“中國夢”已成為我國新一屆領(lǐng)導(dǎo)集體興國、富民、安邦的政治宣言和施政綱領(lǐng),已成為全國人民的共同愿景和殷切期盼。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”,教育是先導(dǎo)、是基礎(chǔ)。職業(yè)教育是與經(jīng)濟(jì)社會聯(lián)系最密切的教育類型,高職院校的學(xué)生是實(shí)現(xiàn)“中國夢”的主力軍、生力軍,在有效推進(jìn)高職院?!爸袊鴫簟苯逃齼?nèi)容進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)學(xué)生頭腦的基礎(chǔ)上,如何構(gòu)建高職院?!爸袊鴫簟钡恼n余教育體系,使高職院校的學(xué)生理解“中國夢”的重大意義、思想內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)、時代特征、實(shí)踐要求、從而懷揣“中國夢”、追逐“中國夢”,使個人的成才夢與民族的復(fù)興夢交相輝映。這既是當(dāng)前高職院校思想政治工作的一項神圣職責(zé),也是高職院校思想政治教育中的一項重要任務(wù)、一個極具探究價值的重要課題。

一、構(gòu)建高職院?!爸袊鴫簟闭n余教育體系,必須把握要點(diǎn),有效點(diǎn)燃“中國夢”

(一)構(gòu)建高職院校“中國夢”課余教育體系,必須以增強(qiáng)學(xué)生對中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),成立專門工作小組,組建專門科研團(tuán)隊,認(rèn)真制定、實(shí)施專項工作計劃,務(wù)實(shí)完成多項工作任務(wù)。

(二)構(gòu)建高職院?!爸袊鴫簟闭n余教育體系,必須以教育部黨組、湖南省教育工委頒發(fā)的《關(guān)于在各級各類學(xué)校深入開展“我的中國夢”主題教育活動的通知》為指導(dǎo),注重在構(gòu)建實(shí)踐中貫徹《通知》的指導(dǎo)思想,豐富《通知》的工作內(nèi)容,落實(shí)《通知》的工作要求。

(三)構(gòu)建高職院校“中國夢”課余教育體系,必須始終遵循教育規(guī)律,科學(xué)確定教育手段,積極創(chuàng)新教育載體,努力使各項構(gòu)建活動符合學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和接受習(xí)慣,形成“知行合一”的基本特征。

(四)構(gòu)建高職院?!爸袊鴫簟闭n余教育體系、必須形成“中國夢”教育的第一課堂與第二課堂的“過盈”配合和“元縫”銜接,使學(xué)生消化“了解中國夢”的知識。內(nèi)化“實(shí)現(xiàn)中國夢”的志向、外化“托起中國夢”的行為、固化“追逐中國夢”的表現(xiàn),把當(dāng)代大學(xué)生培養(yǎng)為有“中國夢”的懷夢情結(jié)、追夢抱負(fù)、逐夢激情、固夢能力的一代新人。

(五)構(gòu)建高職院校“中國夢”課余教育體系,必須引導(dǎo)學(xué)生把追逐“中國夢”和追逐個人的“全面發(fā)展夢”“成才夢”“職業(yè)夢”“人生夢”有機(jī)地結(jié)合起來,把追逐“中國夢”的熱情轉(zhuǎn)化為煉硬報國本領(lǐng)的實(shí)際行動,實(shí)現(xiàn)感情“中國夢”——懷情“中國夢”——向往“中國夢”——追逐“中國夢”的境界提升。

二、構(gòu)建高職院?!爸袊鴫簟闭n余教育體系,必經(jīng)教育先行,有效地播種“中國夢”

(一)要進(jìn)行“中國夢”本質(zhì)內(nèi)涵的專題教育。使學(xué)生明白:“中國夢”的終極目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,“中國夢”的當(dāng)前任務(wù)是實(shí)現(xiàn)“兩個一百年”的奮斗目標(biāo)。即:在建黨100年時全面建成小康社會,在建國100年時建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家。從而讓中國人民有更好的教育、更穩(wěn)定的工作、更如意的收入、更可靠的社會保障、更高水平的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、更舒適的居住條件、更優(yōu)美的環(huán)境,過上更加富裕、更有尊嚴(yán)的生活。

(二)要進(jìn)行“中國夢”重大意義的專題教育。讓學(xué)生明白,實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的“中國夢”,既是對近代以來中國人民爭取民族獨(dú)立、翻身解放和實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、人民富裕偉大事業(yè)的繼承和發(fā)展,也是對新中國成立以來特別是改革開放30多年來振興中華、復(fù)興民族偉大實(shí)踐的概括和總結(jié),體現(xiàn)了中國的歷史責(zé)任和理想夙愿,體現(xiàn)了中華兒女的整體利益和共同期盼,是以總書記的新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體治國、安邦、富民的政治宣言和通政綱領(lǐng),是華夏子孫最偉大的夢、最美麗的夢。

(三)要進(jìn)行中國夢時代背景的專題教育。既要使學(xué)生明白:目前我國經(jīng)濟(jì)總量已躍居世界第二,綜合國力持續(xù)化增強(qiáng),國防威望不斷提高,我們比歷史上任何時候都接近于“中國夢”,比歷史上任何時候都更有信心和能力實(shí)現(xiàn)“中國夢”;又要使學(xué)生明白:我國仍處于并將長期處于社會主義初級階段的基本國情沒有變,人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾這一社會主要矛盾沒有變。我國作為世界上最大的發(fā)展中國家的國防地位沒有變,我們不能盲目樂觀、自滿懈怠,必經(jīng)繼續(xù)奮斗、執(zhí)著奮進(jìn)。

(四)要進(jìn)行“中國夢”圓夢方略專題教育。是學(xué)生明白:實(shí)現(xiàn)中國夢,必將堅定對中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信;必經(jīng)走中國道路,弘揚(yáng)中國精神、凝聚中國力量、必將堅持經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)“三位一體”全面發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展,必須堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以改革開放為動力,必將求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新、艱苦奮斗、攻堅克難。

(五)要進(jìn)行“中國夢”與“石化夢”的專題教育。使學(xué)生明白:“石化夢”是“中國夢”的重要組成部分,“中國夢”是眾多的“產(chǎn)業(yè)夢”編制而成的。是學(xué)生了解石化產(chǎn)業(yè)在國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的重要地位和作用,了解石化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展歷史、發(fā)展現(xiàn)狀、發(fā)展愿景,了解石化行業(yè)的恢宏氣勢、科技水平,了解石化行業(yè)的光榮傳統(tǒng)、優(yōu)良作風(fēng),了解石化行業(yè)的職業(yè)道德、從業(yè)要求。從而,堅定學(xué)生獻(xiàn)身石化行業(yè)的志向與抱負(fù),激發(fā)學(xué)生投身石化行業(yè)的興趣與熱情,增強(qiáng)學(xué)生振興石化行業(yè)的責(zé)任感與使命感。

(六)要進(jìn)行“中國夢”與“學(xué)子夢”的主題教育。是學(xué)生明白:以實(shí)現(xiàn)人民的福利和幸福最大化為最終歸宿的“中國夢”,既是國家的夢,也是民族的夢,更是個人的夢。就當(dāng)代大學(xué)生而言,“中國夢”就是個人的“全面發(fā)展夢”“成才夢”“職業(yè)夢”“報國夢”,只有將個人的夢想和國家與民族的夢想緊密地聯(lián)系在一起,才能享有人生出彩的機(jī)會,才能享有變夢成真的機(jī)會,才能享有同祖國和時代一起進(jìn)步的機(jī)會只有將追逐“中國夢”的熱情轉(zhuǎn)化練硬圓夢本領(lǐng),增強(qiáng)圓夢能力的實(shí)際行動,才曾履行好實(shí)現(xiàn)“中國夢”的歷史使命。

三、構(gòu)建高職院校“中國夢”課余教育體系,必須豐富形式,有效地激揚(yáng)“中國夢”

——要有效開展共話“中國夢”的主題活動。利用“五.四”青年節(jié),以深化對“中國夢”由來發(fā)展、實(shí)質(zhì)內(nèi)涵時代特征,圓夢方略等內(nèi)容的理解為主旨,組織學(xué)生召開主題班會,引導(dǎo)學(xué)生暢談“中國夢”。

——要有效開展“思索先烈中國夢”的主題參觀活動。參與利用開展“中國夢”教育的地域性資源,組織學(xué)生參觀平江起義紀(jì)念館、任弼時同志紀(jì)念館、楊開慧烈士陵園,對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和革命英雄主義教育,引導(dǎo)學(xué)生追尋革命先烈的“中國夢”。

——要有效開展“感悟中國夢”的專題社會實(shí)踐活動,利用暑假時間,組織學(xué)生到四川雅安地區(qū)開展“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動和志愿服務(wù)活動,通過參與式觀察和服務(wù)式體驗,使學(xué)生感悟中國、感悟中國力量、感悟震不跨的“中國夢”。

——要有效開展“解讀中國夢的專題演講活動,組織學(xué)生圍繞深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大演講,演講實(shí)現(xiàn)“中國夢”的路線、方針、政策等。演講“中國夢”的歷史底蘊(yùn)、時代內(nèi)涵、文明前景、演講中國革命,建設(shè)和改革的歷史進(jìn)程,輝煌成就、寶貴經(jīng)驗和奮斗時代,引導(dǎo)學(xué)生憧憬“中國夢”。

——要有效開展“美麗中國夢”的主題征文活動,組織學(xué)生深情地記敘近代以來中國人民坎坷追夢歷程的深刻啟示,就中國成立以來特別是改革開放30多年來的歷史變革,“中國夢”的終極目標(biāo)和當(dāng)前任務(wù),真切地表達(dá)自己與祖國同呼吸、共命運(yùn)、齊成長的愛國之心,強(qiáng)國之愿,報國之志,引導(dǎo)學(xué)生向往“中國夢”。

——要有效開展“寄情中國夢”的勵志歌曲演唱活動。組織有聲樂特長的學(xué)生,采取學(xué)生喜歡的表演形式,演講內(nèi)容積極向上,曲調(diào)慷慨激昂的歷史歌曲,歌劇選段,戲曲選段,抒發(fā)精忠報國的壯志和建功立業(yè)的豪情,引導(dǎo)學(xué)生唱響“中國夢”。

——要有效開展“給力中國夢”的職業(yè)生涯規(guī)劃活動。組織學(xué)生根據(jù)自己的職業(yè)理想,專業(yè)技長,興趣愛好,描繪個人的“成才夢”“職業(yè)夢”“人生夢”正確認(rèn)識人夢與“中國夢”的相互關(guān)系將個人的夢想與國家和民族的夢想緊密地連接起來,使個人夢與“中國夢”同屏共軛,引導(dǎo)學(xué)生共圖“中國夢”。

——要有效開展“擔(dān)當(dāng)中國夢”的學(xué)習(xí)競賽活動。組織學(xué)生積極參加期終學(xué)習(xí)競賽活動,專業(yè)技能競賽活動,技術(shù)等級取證活動,不斷提高職業(yè)素養(yǎng),不斷增強(qiáng)職業(yè)能力,不斷提升綜合素質(zhì),切實(shí)練硬報國本領(lǐng),引導(dǎo)學(xué)生托起“中國夢”。

“中國夢”偉,教育任重;“中國夢”美,教師責(zé)圣。實(shí)現(xiàn)“中國夢”,教育肩負(fù)著提供人力資源保證的神圣使命,教師擔(dān)當(dāng)著培養(yǎng)筑夢者,造就圓夢人的神圣責(zé)任,因此,實(shí)現(xiàn)“中國夢”,教育是基業(yè),是基石,教師是先驅(qū)者,是排頭兵。在實(shí)現(xiàn)“中國夢”的歷史進(jìn)程中,每一名教育工作者都應(yīng)該構(gòu)建“中國夢”教育這個理想信念的新體系,努力完成“中國夢”教育這項社會主義統(tǒng)治形態(tài)建設(shè)的新任務(wù),為學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造機(jī)會,為學(xué)生的健康成長搭建舞臺,為學(xué)生的科學(xué)成才開辟通道,為學(xué)生的人生出彩夯實(shí)基礎(chǔ),通過圓滿實(shí)現(xiàn)自身的“育才夢”,為推進(jìn)“中國夢”給力,為實(shí)現(xiàn)“中國夢助力”。

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