文/歐陽奔騰（長沙市南雅湘江中學(xué)初一2009 班）

老爸是一名學(xué)霸，當(dāng)年摘得了他們老家的文科狀元，自然也考入一所著名大學(xué)，完成了學(xué)業(yè)。我生活在這位學(xué)霸的屋檐下，自然有著各種壓力。

文章寫得好，當(dāng)然是有很多機巧的。老爸就是那類文章寫得好的人，因此他讀我寫的文章，就跟 x 光機一樣，能把各類問題都查出來。我害怕寫作文。有次，老爸給我布置了一篇作文。為了讓文章入得了老爸的法眼，我找來了一篇優(yōu)秀文章，直接抄襲了。我不圖老爸賞我一個表揚，只求這篇文章能夠蒙混過關(guān)。

老爸讀了文章后，跑了過來，瞪著一雙大眼睛，對著我大聲嚷嚷，給了兩條路讓我選擇：一是老實承認抄襲，可免處罰；二是若撒謊，必將遭受“竹枝炒肉”。一般老爸擺開了陣仗責(zé)罰我的時候，媽媽就會跑過來看個究竟。媽媽讀了文章，把我護在身后，對我老爸說：“這篇文章寫得挺有創(chuàng)意的。”顯然，媽媽以為這篇文章是我的原創(chuàng)。于是，媽媽的支持成了我的擋箭牌。我堅決不承認抄襲行為。

此刻，老爸更憤怒了，鼻梁上的高度近視眼鏡都抖動了起來。他咆哮著，脖子上的血管清晰可見：“文章都不需要怎么讀，看標點符號的使用就可以了。你的標點符號運用有這樣的水平嗎？”高人總是能從斜刺里殺出奇兵來。我趕緊掏出了載有原文的那本書，這才免除了一頓“竹枝炒肉”。

當(dāng)然，學(xué)霸的光輝也照到了我的身上。我們?nèi)以?jīng)一起外出游玩，在路上遇見了一對外國夫婦。他們來自蘇格蘭。以前聽說，馬云求學(xué)的時候，就直接去找外國人聊天，練習(xí)英語。我何不也做一回馬云呢？我迎了上去，跟這對夫婦聊足球。他們聽懂了我想聊什么，但是后來他們說了一大堆我根本聽不懂的英文。我一臉茫然。老爸上來為我解了圍，嘰里呱啦就把這件事情擺平了。學(xué)霸老爸這次張嘴相助，讓我對他的英文水平羨慕不已。

文史哲不分家。老爸是個文科生，歷史當(dāng)然也是超級厲害的。我也讀了些歷史著作。有一回，我搞突然襲擊，問他第一次世界大戰(zhàn)里薩拉熱窩事件發(fā)生在哪年哪月哪天，只要答錯一問就是零分。老爸毫不猶豫地給出了答案，連哪天的哪個時間點都說準確了。這一下子讓我啞口無言了，自討了個沒趣。

與老爸這樣朝夕相處，行走在人生的路上，我愈發(fā)覺得自己是一頭生活在曠野之上的小豹子。父親就是一頭成熟威猛的大豹子。他在前面走，我在后面跟著，不加快步子，就會被他甩得遠遠的。