魏得強(qiáng)

【中考真題】

校報(bào)《芳草地》舉辦征文活動(dòng)，圍繞“開始”這一話題給出作文題目，請(qǐng)寫一篇作文，向《芳草地》投稿。

請(qǐng)以“從 ______ 開始”為題，寫一篇記敘文，向“成長(zhǎng)足跡”欄目投稿。

【文題解讀】

這道作文題，從命題角度講，富有詩(shī)情畫意，也富含時(shí)代氣息?！斗疾莸亍冯s志本身便富有象征意義，考生是否可以這樣想，我們的新中國(guó)是不是像一片遼闊的芳草地？我們的校園是不是一片遼闊的芳草地？我們的家園是不是一片遼闊的芳草地？再如，我們所面對(duì)的知識(shí)領(lǐng)域、我們所享受的美好生活、我們所要為之奮斗的未來(lái)，這些美好的事物是不是都可以算得上富有魅力的“芳草地”呢？

“從______開始”，它的含義是說(shuō)人生的一個(gè)新的起點(diǎn)、新的征程由什么觸發(fā)引起。所以前面應(yīng)該有一個(gè)鋪墊，比如遇到挫折、感到迷茫的時(shí)候，由什么或者誰(shuí)來(lái)幫助開啟了新的起點(diǎn)。

因?yàn)橐髮懸黄洈⑽?，那么，考生便可將這道作文題補(bǔ)充為“從發(fā)奮讀書開始”“從打好基礎(chǔ)開始”“從做一名好少年開始”“從記住父母（老師）的一句叮嚀開始”“從零開始”“從自信開始”“從做個(gè)‘有心人開始”，等等，在空缺處填上有故事可講的內(nèi)容即可。

【考場(chǎng)佳作一】

從那張膏藥開始

◎河南一考生

在我們家，媽媽為了鼓勵(lì)我干活，經(jīng)常給我家務(wù)“小費(fèi)”，所以很多活兒我都是搶著干。每天數(shù)著自己的小金庫(kù)越來(lái)越厚，心情一天比一天好。

寒冬，一場(chǎng)雨放肆地哭泣起來(lái)。老媽說(shuō)她的背又隱隱作痛了，女強(qiáng)人也只能聽醫(yī)囑開了幾盒膏藥回家老老實(shí)實(shí)休養(yǎng)生息。可她腫脹的雙手鉚足了勁也無(wú)法碰到那疼痛的后背，于是我掙錢的好機(jī)會(huì)就來(lái)了。

“孩兒，給媽媽貼貼膏藥唄。”老媽發(fā)話了。

“熟人親情一口價(jià)，十塊！”我調(diào)皮地笑道，老媽無(wú)奈只能揉著腰點(diǎn)頭默認(rèn)。

我“刺啦”一聲撕開膏藥，一股“勾魂”的氣味就冒了出來(lái)，我一手捂鼻，一手隨心所欲地胡亂貼?？粗约旱靡獾摹爱嬜鳌?，我嘿嘿一笑，拿錢閃人。

第二天，老媽換藥了。這回的藥塊頭更大，氣味隔著盒子就迎面撲來(lái)。當(dāng)老媽再次呼叫我時(shí)，我便坐地起價(jià)了：“媽，您看這藥肥了一圈兒，又難聞，兒子貼得這么好，再加一點(diǎn)，二十咋樣？”沒等老媽反應(yīng)過(guò)來(lái)，我一把搶走藥，恭恭敬敬地扶她上沙發(fā)，熟悉的手法，加倍的工資，我可高興了。

就當(dāng)我翻身給老媽貼側(cè)面時(shí)，眼角的余光掃過(guò)媽媽的背，這一掃，著實(shí)讓我嚇了一跳：這是我媽的背？只見她背上全是膏藥一口一口“啃”下的紅印，有些地方更是滲出可怕的血色，像是一張枯老的樹皮……

雙手不爭(zhēng)氣地哆嗦著，母親的背曾經(jīng)給了我信心，而我卻不知道她在哭泣;母親的背曾經(jīng)給了我力量，而我卻不知道她在疼痛;母親的背給了我一切，而我……而我卻一直在嬉笑著消費(fèi)母親的不易！

那張膏藥，像一個(gè)大大的巴掌，狠狠地抽打著我的臉，回首看自己的所作所為都覺羞愧。

“小崽啊，我給錢了咋還一心二用？發(fā)什么呆呢！”

我微微一笑，用力把那張快掉的膏藥用力扶正，輕輕貼近媽媽的耳朵，柔聲說(shuō)：“媽，從今后，我干活一律不要工資啦?！?/p>

從那張膏藥開始，我真正地長(zhǎng)大了。我明白了父母的辛勞，也明白了作為家庭的一員，是需要責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)摹?/p>

【評(píng)點(diǎn)】1.人物對(duì)話，情趣十足。文章多處運(yùn)用“我”和媽媽的對(duì)話，很有畫面感，寫出了母子感情的和諧，并通過(guò)對(duì)話推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展。2.細(xì)節(jié)描寫，生動(dòng)形象。文章多處運(yùn)用動(dòng)作細(xì)節(jié)，讓人物形象更加豐滿，比如寫“我”貼膏藥時(shí)用“捂鼻”“胡亂貼”“搶走”“扶”等詞語(yǔ)，寫出了人物想掙錢又不負(fù)責(zé)的心態(tài)。3.感悟深刻，水到渠成。圍繞“貼膏藥”這件事，作者寫自己思想情感的變化，媽媽的背觸動(dòng)了“我”的內(nèi)心，開啟了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

【考場(chǎng)佳作二】

從喜歡上您開始

◎河南一考生

陽(yáng)光從窗子的一角傾瀉而下，金色的光芒浸潤(rùn)了教室。您著一身素色旗袍，夾著一本極薄的語(yǔ)文書，出現(xiàn)在了我的生命里。從喜歡上您眉眼間的溫柔開始，我的生活便充滿了溫暖與絢爛。

多次語(yǔ)文成績(jī)的敗北，使我面對(duì)深?yuàn)W難懂的古文，總是畏而遠(yuǎn)之。可您的語(yǔ)文課，總讓我陶醉其中，不知?dú)w途。您神采飛揚(yáng)地給我們講布衣耕田卻有鴻鵠之志的陳勝，講生性多疑卻又叱咤風(fēng)云的曹操……當(dāng)講到萬(wàn)歷首輔張居正時(shí)，您無(wú)比動(dòng)情，揮一揮衣袖，睫毛上聚集了一層薄薄的水霧。您那柔美的聲音，如春風(fēng)般拂過(guò)我的心田，讓埋在我心底的那粒文學(xué)種子生根發(fā)芽。從喜歡上您的侃侃而談開始，語(yǔ)文課的上課鈴聲變得如此悅耳動(dòng)聽，古人的文章也值得我樂此不疲地反復(fù)思量。語(yǔ)文于我，不知何時(shí)變成了生活中最動(dòng)聽的詩(shī)。從喜歡上您開始，我愛上了語(yǔ)文。

總愛聽您講生活中的瑣碎美好，覺得您把日子過(guò)成了詩(shī)。課業(yè)的緊張，每天兩點(diǎn)一線的生活，使我從未關(guān)注過(guò)身邊的點(diǎn)滴，總覺得它們平淡無(wú)味。課堂上的您，用如同細(xì)雨打芭蕉般輕柔的聲音講日子中的詩(shī)意。您說(shuō)，您喜歡校園紫藤在清風(fēng)中送來(lái)的香，喜歡坐在小窗前聽牛毛細(xì)雨浮游于天地時(shí)的聲音，喜歡在清朗的夜晚獨(dú)享那嬋娟之美……您言談舉止中流露出的儒雅就如書頁(yè)散發(fā)出的冷香一樣滲入空氣中的每一個(gè)角落。從喜歡您對(duì)生活的這份執(zhí)著熱愛開始，我學(xué)著您的樣子，在滿樹枯黃中尋找一絲綠意，在歸家途中傾聽風(fēng)的呢喃，在書頁(yè)間細(xì)嗅丁香花箋的清香……從喜歡上您開始，我努力去擁抱生活中的美好，珍藏那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的詩(shī)意。

您一看就是被書寵著的女子，逍遙于濯濁之外，蟬蛻去拖累，只愿飛躍于云海之上，抱明月而長(zhǎng)終。在您眼里，名利皆為身外之物，守好本真才是至道。幾十年守在這三尺講臺(tái)，您從未失去眼底那份純真。從喜歡上您的輕盈與純凈開始，我放平焦躁的心，從容應(yīng)對(duì)學(xué)業(yè)中的種種挫折。

您是我心頭的那縷清冷的白月光，是我心底那顆鮮艷的朱砂痣。感謝與您相遇，從喜歡上您開始，我開始改變，簡(jiǎn)單的心逐漸充滿了熱愛與從容。我的語(yǔ)文老師啊，謝謝您！

【評(píng)點(diǎn)】1.選材獨(dú)特，主題積極。在大部分同學(xué)選擇自我的時(shí)候，這篇文章寫了一位老師對(duì)自己產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響。2.語(yǔ)句靈動(dòng)，富有美感。文章運(yùn)用詩(shī)一般的語(yǔ)句，通過(guò)生動(dòng)的比喻，把老師形象呈現(xiàn)在讀者面前。3.第二人稱，親切自然。文章采用第二人稱的寫法，就好像和老師面對(duì)面進(jìn)行交流，拉近了情感。從喜歡老師的課堂，到喜歡老師詩(shī)意的生活，一直到老師給自己的影響和改變，作者娓娓道來(lái)，寫出了自己身上發(fā)生的變化，非常切題。