劉從蓉

摘要：紀(jì)實攝影的拍攝題材和內(nèi)容來自于社會生活，其見證的是整個社會，真正有同情心、正義感的攝影家們，表現(xiàn)傷痛、疾病、戰(zhàn)爭以及各種社會問題，不僅是表達(dá)內(nèi)心的同情，更重要的是期望能引起社會的關(guān)注，富于社會責(zé)任感的攝影作品向我們展示了紀(jì)實攝影的社會價值及對于推動社會前進(jìn)的重要作用。

關(guān)鍵詞： 真實性;視覺呈現(xiàn);表現(xiàn)形式

對于紀(jì)實攝影而言，其拍攝的內(nèi)容題材都來自于社會，紀(jì)實攝影涉及我們生活的社會、自然環(huán)境中的各個方面，紀(jì)實攝影——“Documentary Photography”，直譯為“記錄攝影”。 紀(jì)實來源于拉丁語“docere”， 選用此詞的含義深遠(yuǎn)。紀(jì)實攝影中的記錄功能不僅僅是信息的視覺呈現(xiàn)，還具備記錄照片本身所應(yīng)該具有的認(rèn)知社會的功能。在中國，它被定名為“紀(jì)實攝影”，不僅有文獻(xiàn)和歷史紀(jì)年的含義，還強調(diào)了真實性的意義。紀(jì)實攝影應(yīng)當(dāng)是對人類社會的真實記錄，在題材內(nèi)容的選擇上一定是具有社會價值和意義。

如果說新聞攝影的價值主要是新聞的時效性，那么，紀(jì)實攝影的價值主要體現(xiàn)在其真實性和社會價值及影響。攝影家在社會生活中應(yīng)擔(dān)當(dāng)起說真話、揭示真相的責(zé)任，優(yōu)秀的紀(jì)實攝影家不僅是拍攝作品，而且通過攝影作品對社會發(fā)展發(fā)表客觀見解，并且積極投身社會參與到自己報道的事件中，甚至直接參與時代變革。

1890年移民美國的丹麥人、報社記者雅各布·奧古斯特·里斯，為了形象地展現(xiàn)社會底層的現(xiàn)實情況，推動社會變革，拍攝并出版了劃時代的《另一半人如何生活》一書，圖文并茂地展現(xiàn)紐約貧民窟的惡劣現(xiàn)狀，引起了社會的廣泛關(guān)注，進(jìn)而推動了紐約市政府對貧民生活的改善。攝影家路易斯.海因運用攝影作為主要手段，致力于多個主題的社會改革，特別是在1910年前后，受國家童工委員會委托，對美國各地童工惡劣生存狀態(tài)作紀(jì)實報道，導(dǎo)致美國最終通過法案廢止了童工制度。在美國《ICP攝影百科全書》說他是第一個，但不一定是最后一個用相機反映社會改革運動的攝影家，他出色的工作質(zhì)量很少有人能夠相比。富于社會責(zé)任感的攝影作品向我們展示了紀(jì)實攝影的社會價值及對于推動社會前進(jìn)的重要作用?！皵z影不應(yīng)當(dāng)僅僅為了美，而應(yīng)有一個社會目的。要表現(xiàn)那些應(yīng)予贊美的東西，也要表現(xiàn)那些應(yīng)予糾正的東西。

1935年開始的美國“FSA紀(jì)實運動”成為展現(xiàn)紀(jì)實攝影社會價值的又一類型的典范，面對自然災(zāi)害和大蕭條，美國農(nóng)業(yè)管理局聘請了11位年輕攝影師，歷時8年，拍攝了20多萬張真實反映農(nóng)場倒閉和移民貧困的底片，觸目驚心的圖像震驚了社會。充分展現(xiàn)了紀(jì)實攝影記錄歷史、影響社會的力量，而且形成了紀(jì)實攝影中的人文關(guān)懷傳統(tǒng)，社會影響深遠(yuǎn)。

充滿人道主義愛心的攝影家尤金·史密斯拍攝的作品震撼而細(xì)膩，1971年路過日本，發(fā)現(xiàn)了一個漁村正遭受汞的毒害，當(dāng)?shù)鼗S把化學(xué)廢物排入河流，使水中的魚中毒許多孕婦吃了有毒的魚生下畸形的后代，他留下來報道幫助日本漁民打官司。一住就是三年，冒著被當(dāng)?shù)睾趧萘Υ蛩赖奈ｋU，毫不留情的用相機揭露真相，幫助漁民索賠，打贏了官司?！督o智子洗澡》是組照中最令人心痛的一幅，畫面上憂傷的母親，抱著病態(tài)畸形的女兒洗澡，觸目驚心的揭露了工業(yè)污染的悲劇，攝影家眼含淚水按下快門。優(yōu)秀的紀(jì)實攝影家通過攝影紀(jì)實性特征對社會發(fā)展發(fā)表客觀見解，而且積極參與自己報道事件中。

中國也有大量的紀(jì)實攝影家通過作品積極參與到有益的社會活動中。解海龍的《我要上學(xué)》組照，對宣傳捐助農(nóng)村教育的希望工程發(fā)揮了巨大作用，一位小姑娘坐在昏暗的教室里，手拿鉛筆，睜著一對大眼睛望著前方。不需要任何言語，我們就能從“大眼睛”里讀出那種強烈的“渴望”，是希望能夠獲取知識的渴望。解海龍從1990年初開始，專門走訪落后的農(nóng)村和偏遠(yuǎn)地區(qū)，拍攝貧困兒童的求學(xué)狀況與生活。紀(jì)實攝影為社會所帶來的巨大的影響與價值意義，攝影作品《我要讀書》發(fā)表之后，全國上下開始向失學(xué)兒童捐款，攝影師用自己的照片改變了貧困孩子的命運，推動了希望工程的發(fā)展。

攝影家于全興2001年受幸福工程的委托，只身前往新疆、甘肅、青海、內(nèi)蒙古西部貧困地區(qū)，用照片的形式反映西部貧困地區(qū)，貧困母親受幸福工程捐助的情況和生存狀態(tài)。他用鏡頭記錄了近千位貧困母親，每張照片的背后都有一個動人的故事?！缎腋９こ碳o(jì)實攝影》旨在幫助貧困母親“治窮、治愚、治病”，母親是家庭的核心，沒有母親的幸福，就沒有家庭的幸福，救助一位貧困母親就是救助一個家庭幫助了后代，進(jìn)而改變一個家庭的命運。

社會紀(jì)實作品中有很多具有社會文獻(xiàn)價值，成為研究歷史的佐證。2009年新中國60華誕前夕，中國日報社編輯出版了大型畫冊《聚焦CHINA》，匯總了百名記者在1949-2009年期間拍攝的新聞和社會紀(jì)實照片。這些塵封多年甚至有些褪色的照片，形象的見證了60年風(fēng)風(fēng)雨雨走過的歷程，是不可多得的歷史文獻(xiàn)。

紀(jì)實攝影見證的是整個社會，真正有同情心、有正義感的攝影家們，他們表現(xiàn)傷痛、疾病、罪惡、戰(zhàn)爭以及所有的社會問題，不僅僅是表達(dá)內(nèi)心的同情，更重要的是期望能引起社會的關(guān)注，盡最大的努力帶來改變的可能性?！耙粡堈掌膬r值不能僅用美學(xué)的觀點去衡量，還必須從對人類和社會在視覺上的表現(xiàn)強度去判斷”。 紀(jì)實攝影創(chuàng)作的成敗高低，不僅要考察是否采用了真實記錄的手法，使畫面達(dá)到逼真的造型美感，而且還要從作品產(chǎn)生的社會功效來驗證，對社會狀況、自然環(huán)境和人類命運的前瞻憂患和熱情關(guān)注，是社會紀(jì)實攝影家的職業(yè)責(zé)任。

人是一切社會關(guān)系的總和，在對人與人、人與物的關(guān)系表現(xiàn)中，紀(jì)實性攝影傳達(dá)出對社會的理解和社會變遷的見證，紀(jì)實攝影家們向世人呈獻(xiàn)出一幅幅經(jīng)典名作，更通過這些作品促進(jìn)了社會的發(fā)展與變革。世界上有那么一批人，長年累月，熱衷于把相機鏡頭對準(zhǔn)社會生活，對準(zhǔn)人的活動，對社會對歷史有種自發(fā)的使命感，這就是紀(jì)實攝影的社會價值所在。

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