鄭貴華

母親年紀(jì)大了，說(shuō)話做事不像以前那樣決斷，凡事都要詢問(wèn)我們的意見(jiàn)，若是遇到一些新生事物，她更是顯得束手無(wú)策。于是她常感嘆自己年老無(wú)用，說(shuō)自己跟不上形勢(shì)，像個(gè)傻子一樣。

我們從未把母親的憂嘆放在心上，總是輕描淡寫地安慰她，沒(méi)有誰(shuí)真正想過(guò)從根本上幫助她。

有一次母親來(lái)看我，說(shuō)腳不舒服。我低頭看了一眼，發(fā)現(xiàn)母親穿了一雙不知誰(shuí)淘汰下的舊鞋，不僅與她年齡不相稱，而且鞋后跟也磨損得不像樣了。我立刻挽著母親胳膊，帶她到專賣店買了一雙適合老年人穿的鞋子?；丶液?，又端出熱水給她泡了腳，然后教她按壓腳部的涌泉穴。過(guò)了一會(huì)兒，母親說(shuō)腳不疼了，還很舒服。看著母親滿意的樣子，我告訴她，以后哪里不舒服，記得告訴我，我有辦法幫助解決。母親張了張嘴，沒(méi)說(shuō)話，只是輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

前幾天，在異鄉(xiāng)工作的弟弟打電話讓母親幫助照看放暑假在家的孩子。因?yàn)榧依镞€種了幾畝水稻，父親不能一同前往。臨走前，我先幫母親整理行李，又給她準(zhǔn)備了一些常用的藥品。當(dāng)確定沒(méi)有遺漏后，我開(kāi)始教她使用手機(jī)的方法。

我先教母親開(kāi)機(jī)。演示三遍后，讓母親自己操作。母親接過(guò)手機(jī)，扭頭就問(wèn)：“是按第一個(gè)吧？”我笑笑不說(shuō)話，示意她自己做。母親第一次按鍵正確，但時(shí)間太短，沒(méi)成功;第二次，她換右邊的第一個(gè)鍵去按，還是不行。兩次失敗后，母親面露難色，央求我：“再說(shuō)一遍唄，到底咋開(kāi)的呀？”我讓她把右手拇指按住左邊最上面的那個(gè)鍵，心里默數(shù)“一、二、三”，然后松開(kāi)，屏幕就解鎖了。母親很欣喜，接連試了幾遍，每次按住的時(shí)候，都小聲數(shù)三個(gè)數(shù)，那認(rèn)真的模樣實(shí)在太可愛(ài)了。

母親終于學(xué)會(huì)了接電話、掛電話，可在學(xué)撥打電話時(shí)，不識(shí)字的母親又犯了難。后來(lái)我專門設(shè)置了智能撥號(hào)，只需要長(zhǎng)按手機(jī)上面的數(shù)字鍵就能把電話撥出去。母親這下學(xué)得快，先給回到家的父親打了個(gè)電話，很自豪地告訴父親這是她自己撥的;又給姐姐打了一個(gè)，電話通了，母親立刻和姐姐熱情地聊起家常。

聊完后，母親放下電話，認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)：“哎，你這個(gè)當(dāng)老師的，教?hào)|西就是有方法，懂得的知識(shí)也多，干脆往后也給我當(dāng)老師算了，我拜你為師！”

我沒(méi)想到母親會(huì)有這種想法，愣了半天沒(méi)回過(guò)神來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)母親又笑著說(shuō)：“咋了，不愿意？”

“愿意，我肯定愿意”，我連忙說(shuō)，“那你完不成任務(wù)咋辦？”我故意逗她。

“嗯，打手板，罰干活，不給飯吃，想咋懲罰都行。”母親剛說(shuō)完，我倆一起笑了起來(lái)。

可我不覺(jué)得這有什么好笑的，母親這代人辛苦操勞了一輩子，本以為可以像他們的前輩一樣，憑豐富的生活經(jīng)驗(yàn)來(lái)給晚輩發(fā)號(hào)施令?？涩F(xiàn)在社會(huì)變化得太快，他們的經(jīng)驗(yàn)不能為他們帶來(lái)任何優(yōu)勢(shì)，沒(méi)有文化、沒(méi)有知識(shí)嚴(yán)重影響了日常生活，他們確實(shí)需要老師。

我決定收下母親這個(gè)學(xué)生，幫助她制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃。希望母親能盡快學(xué)會(huì)一些基本技能，早日與新時(shí)代接軌，好好享受現(xiàn)在便利而幸福的生活。

（責(zé)編? 宋行軍）