唐哲 唐燕桐
吳玉瓊放學(xué)后回家,看到前面在修路,于是就繞道走另一條偏僻的小路。忽然,一個陌生的中年男子出現(xiàn)在她面前。
“我是你爸爸的同事,你不認(rèn)識我了嗎?”陌生人笑瞇瞇地說,“我這有幾顆好吃的糖,送給你吃吧?!?/p>
吳玉瓊心想,這個人我從來沒見過,他是認(rèn)錯人還是……她靈機(jī)一動,問:“你也是開卡車的嗎?你知道我爸爸今天開著卡車去哪兒了嗎?”
“對!對!你爸爸開卡車出去辦事,所以才叫我來接你?!?/p>
陌生人說著剝了一顆糖想往吳玉瓊嘴里塞。
吳玉瓊知道自己的爸爸根本不開卡車。她緊張起來,平時在電視和報紙雜志上看到過不少壞人騙小孩的案件,今天竟然被她遇見了。這糖肯定有問題。
“我從來不吃糖,我爸爸沒和你說起過嗎?”吳玉瓊急中生智。
“噢,瞧我這記性。”陌生人無奈地收起糖說,“你爸爸讓我來接你和他會合,跟我走吧?!?/p>
吳玉瓊慢吞吞地跟著那個人,大腦卻在高速運轉(zhuǎn),有辦法了。
“每次去爸爸那里,我都會幫爸爸買包煙,我們先去小商店買盒煙吧。”吳玉瓊笑嘻嘻地說。
“好吧,快點,你爸爸在等你?!?/p>
來到小商店門前,吳玉瓊突然沖著遠(yuǎn)處走來的男子喊:“爸爸,你怎么回來了?”?
她又扭頭對陌生人說:“我爸爸回來了,我們過去吧!”
“不、不,我還有事先走了?!蹦吧梭@慌失措,撒腿就跑,一眨眼不見了蹤影。
這是吳玉瓊在課堂上講述她親身經(jīng)歷的驚心動魄的故事。
倪小美低聲說:“這個故事怎么這么耳熟呢?好像在哪里看到過?!?/p>
我說:“吳玉瓊最會寫作文,也可能是她把其他地方看到的情節(jié)安放在自己身上了?!?/p>
“唐豆豆,倪小美,你們倆嘀咕什么呢?”席老師說,“倪小美,你給大家講一個自己求生的故事。”
“我,我——”倪小美慢慢站起來,想了半天說,“有一次,爸爸媽媽不在家,我不小心被小刀劃傷了,跑到陽臺上大聲喊,‘救命,救命啊’?!?/p>
“還有嗎?”席老師問。
“沒,沒有了!”倪小美答。
這也算求生、自我保護(hù)?班里響起了一片笑聲。倪小美嘴噘(ju8)得能掛兩個油瓶。
“老師,我講個自己的親身經(jīng)歷?!痹S壯強站起來。
“有一天,我出去玩,不小心摔倒在地,膝蓋撞在石頭上。疼痛讓我流下了眼淚。我一瘸(qu9)一拐地回到家,脫下鞋襪一看,嚇了一跳,傷勢不容樂觀。爸爸媽媽都不在家,怎么辦?我想到了創(chuàng)可貼!忍著傷痛在醫(yī)藥箱找到創(chuàng)可貼,到廁所捧一點兒水輕輕灑在傷口上,然后再拿毛巾咬著牙擦干,把創(chuàng)可貼貼上去。媽媽回到家,看見我膝蓋上的傷口,我自豪地把事情一五一十地告訴了她。媽媽夸獎我學(xué)會自我保護(hù)了?!?/p>
許壯強的這個生存故事,一點兒不好玩。不過,因為踴躍發(fā)言,他還是得到了老師的表揚。
回到家里,望著小狗點點,我想:如果有一天,它成了一只流浪狗,它將如何在這個世界上生存?它到哪里尋找吃的?有沒有好心人給它喂食?它會不會自己過馬路?
生存,不僅是小狗要面臨的問題,每一個人都會面臨。
如果不會生存,就像深海里的魚兒沒有了鰭,不能游泳;就像藍(lán)天下的雄鷹折斷了翅膀,不能飛翔。學(xué)會自我保護(hù)的本領(lǐng),對每個人都非常重要。當(dāng)生命從你指縫中流逝時,挽救生命或許只是一個微小的動作、一點防范意識。你不能預(yù)想得十全十美,但你可以在危難發(fā)生前,就去了解它、認(rèn)識它、解決它。