杜軍偉

習(xí)近平總書記指出，在長期實(shí)踐中，我們培育形成了愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流、艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新、淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)的勞模精神，崇尚勞動(dòng)、熱愛勞動(dòng)、辛勤勞動(dòng)、誠實(shí)勞動(dòng)的勞動(dòng)精神，執(zhí)著專注、精益求精、一絲不茍、追求卓越的工匠精神。弘揚(yáng)工匠精神，必須增強(qiáng)文化導(dǎo)向力、管理推動(dòng)力、典型引領(lǐng)力和提升員工內(nèi)生動(dòng)力，培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，激發(fā)全員創(chuàng)新創(chuàng)造創(chuàng)優(yōu)熱情和活力，發(fā)揮工人階級(jí)的主力軍作用，為建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國、為企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)。

弘揚(yáng)工匠精神，必須增強(qiáng)文化導(dǎo)向力。弘揚(yáng)工匠精神，厚植工匠文化，要做到三個(gè)“到位”。一是思想認(rèn)識(shí)要到位。領(lǐng)導(dǎo)干部不僅要成為生產(chǎn)經(jīng)營工作的管理者、擔(dān)當(dāng)者，更要成為工匠精神的倡導(dǎo)者、培育者、引領(lǐng)者、推動(dòng)者，強(qiáng)化工匠精神宣傳普及，增強(qiáng)導(dǎo)向力。二是管理制度執(zhí)行要到位。完善培訓(xùn)制度，營造培訓(xùn)造才、人人是才的氛圍，不斷提升工匠的思想境界、道德素質(zhì)和技能水平；完善管理制度，做到事事有人負(fù)責(zé)，時(shí)時(shí)有人管理，在工作上排憂、生活上解難、思想上答疑，確保工匠的健康成長；完善激勵(lì)制度，通過命名表彰、走訪慰問、旅游度假等形式，使其時(shí)刻感受到組織的溫暖。三是輿論導(dǎo)向要到位。要廣泛宣傳工匠的典型事跡、工匠精神的時(shí)代意義，搜集整理關(guān)于工匠精神的重要論述、優(yōu)秀企業(yè)的典型經(jīng)驗(yàn)，供員工學(xué)習(xí)借鑒，增進(jìn)員工的思想認(rèn)同、情感認(rèn)同和行動(dòng)自覺。

弘揚(yáng)工匠精神，必須增強(qiáng)管理推動(dòng)力。欲人敬業(yè)，須先敬人。只有營造勞動(dòng)者光榮、工匠受尊崇的濃厚氛圍，工匠精神才有生長之基，才能發(fā)揚(yáng)光大，才能激發(fā)企業(yè)發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力。注重物質(zhì)激勵(lì)，讓員工有干勁。改革薪酬分配制度，提高技術(shù)貢獻(xiàn)率和技術(shù)要素參與分配的比重，提高技術(shù)工人的薪資水平和福利待遇，使其充分展示智慧才華，共享企業(yè)發(fā)展成果。注重工作激勵(lì)，讓員工有鉆勁。通過開展技術(shù)革新、技術(shù)攻關(guān)、發(fā)明創(chuàng)造和合理化建議活動(dòng)，讓員工在推動(dòng)技術(shù)進(jìn)步、轉(zhuǎn)型升級(jí)、增強(qiáng)核心競爭力中提升能力。組織開展“小發(fā)明、小創(chuàng)造、小革新、小攻關(guān)、小建議”的“五小”活動(dòng)，開展“名師帶徒”“結(jié)對幫帶”活動(dòng)，帶動(dòng)更多員工鉆研學(xué)習(xí)技術(shù)，激發(fā)勞動(dòng)熱情，厚植工匠文化。注重精神激勵(lì)，讓員工有闖勁。創(chuàng)新勞動(dòng)管理表彰機(jī)制，授予“德藝雙馨”者相關(guān)榮譽(yù)稱號(hào)，提升其價(jià)值感、責(zé)任心。

弘揚(yáng)工匠精神，必須增強(qiáng)典型引領(lǐng)力。弘揚(yáng)工匠精神，就要注重先進(jìn)典型的發(fā)現(xiàn)、培育和選樹，充分發(fā)揮其示范帶動(dòng)作用。大力選樹工匠。堅(jiān)持“時(shí)時(shí)有典型、層層有典型、處處有典型”，明確典型評選范圍、評選類別、評定辦法等，通過分類推薦、層層選拔、上下結(jié)合，著力選樹追求卓越、精益求精、技能精湛的先進(jìn)典型。廣泛宣傳工匠。深入挖掘典型的閃光點(diǎn)，利用網(wǎng)媒、紙媒等平臺(tái)，全方位、多角度地立體傳播，講好工匠故事，讓先進(jìn)典型“紅起來、火起來”，弘揚(yáng)勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗的社會(huì)風(fēng)尚。發(fā)揮工匠作用。通過創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組、“工人先鋒號(hào)”，設(shè)立勞模工作室等舉措，普及新知識(shí)、新工藝、新技術(shù)，培養(yǎng)一批具有工匠精神和精湛技藝的高技能人才隊(duì)伍。

弘揚(yáng)工匠精神，必須提升員工內(nèi)生動(dòng)力。要樹匠心。樹匠心既要弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，又要緊跟時(shí)代步伐，讓工匠精神薪火相傳、發(fā)揚(yáng)光大。弘揚(yáng)工匠精神，營造“人人想當(dāng)、人人愿當(dāng)、人人爭當(dāng)”的濃厚氛圍，教育引導(dǎo)員工把爭當(dāng)工匠作為職業(yè)生涯的最高追求，把成為工匠作為愛崗敬業(yè)的最高榮譽(yù)，立足平凡崗位、創(chuàng)造一流業(yè)績。要育匠人。通過開展勞動(dòng)競賽、技能大賽、技能培訓(xùn)等方式，打造“能工巧匠”隊(duì)伍，讓更多工匠脫穎而出。要磨匠藝。俗話說，三百六十行，行行出狀元。無論從事什么職業(yè)，都能實(shí)現(xiàn)自我、成就自我，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。要打磨“匠藝”，就要孜孜不倦學(xué)習(xí)、勤勉奮發(fā)干事，練就“獨(dú)門絕技”，努力成為本崗位的行家里手，在不懈奮斗中收獲價(jià)值感和成就感。“抓斗大王”包起帆、“金牌工人”許振超的事跡啟示我們，只有數(shù)十年如一日專注于一門技藝修煉，坐得住板凳、耐得住寂寞、經(jīng)得住挫折，方能練就“爐火純青”的技能，攀登事業(yè)巔峰！