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名人筆下的花樣老師

2021-09-22 14:17
關(guān)鍵詞:沈先生精靈作文

9月10日是教師節(jié),老師這個角色貫穿我們的成長歷程,他們有的和藹,有的嚴(yán)厲,有的幽默,有的樸實(shí)。如果你曾經(jīng)遇到過一個好老師,那你是很幸運(yùn)的,他(她)會讓你成為更好的人,而在名家們的筆下,老師們不僅教授知識,更是他們?nèi)松缆飞系囊槐K明燈,哪怕是一件小事,對他們都意義深遠(yuǎn)……

《懷李叔同先生》節(jié)選(豐子愷)

搖過預(yù)備鈴,我們走向音樂教室,推進(jìn)門去,先吃一驚:李先生早已端坐在講臺上;以為先生總要遲到而嘴里隨便唱著、喊著、或笑著、罵著而推進(jìn)門去的同學(xué),吃驚更是不小。他們的唱聲、喊聲、笑聲、罵聲以門檻為界限而忽然消滅。接著是低著頭,紅著臉,去端坐在自己的位子里;端坐在自己的位子里偷偷地仰起頭來看看,看見李先生的高高的瘦削的上半身穿著整潔的黑布馬褂,露出在講桌上,寬廣得可以走馬的前額,細(xì)長的鳳眼,隆正的鼻梁,形成威嚴(yán)的表情。扁平而闊的嘴唇兩端常有深渦,顯示和愛的表情。這副相貌,用“溫而厲”三個字來描寫,大概差不多了。

欣欣子:好怕這樣的老師??!那份威嚴(yán)隔著紙都能傳遞到我心里,讓我只想正襟危坐,認(rèn)真聽講。

安安:他確定是音樂老師而不是數(shù)學(xué)老師?我們的音樂老師可不像他那樣,特隨和,就像我們的朋友,根本不用怕他。

雪精靈:同學(xué)們在看到老師前的嘻笑打鬧與看到老師后的噓若寒蟬形成強(qiáng)烈對比,這老師的威嚴(yán)可見一斑。

《我的老師》節(jié)選(冰心)

因?yàn)檠a(bǔ)習(xí)算術(shù),我和她面對坐的時候很多,我做著算題,她也低頭改卷子。在我抬頭凝思的時候,往往注意到她的如云的頭發(fā),雪白的脖子,很長的低垂的睫毛,和穿在她身上勻稱大方的灰布衫、青裙子,心里漸漸生了說不出的敬慕和愛戀。在我偷看她的時候,有時她的眼光正和我的相接,出神地露著潤白的牙齒向我一笑,我就要紅起臉,低下頭,心里亂半天,又喜歡,又難過,自己莫名其妙。

洋洋子:哇!好美好溫柔的老師?。∪绻齺斫涛?,我一定拿100分!

雪精靈:看完這段描述,仿佛這位老師就站在我面前,她美得令人心醉,我的心也慌亂了。

《我的一位國文老師》節(jié)選(梁實(shí)秋)

徐先生最獨(dú)到的地方是改作文。普通的批語“清通”“尚可”“氣盛言宜”,他是不用的。他最擅長的是用大墨杠子大勾大抹,一行一行地抹,整頁整頁地勾;洋洋千余言的文章,經(jīng)他勾抹之后,所余無幾了。我初次經(jīng)此打擊,很灰心,很覺得氣短,我掏心挖肝地好容易謅出來的句子,輕輕地被他幾杠子就給抹了。但是他鄭重地給我解釋,他說:“你拿了去細(xì)細(xì)地體味,你的原文是軟巴巴的,冗長,懈啦光唧的,我給你勾掉了一大半,你再讀讀看,原來的意思并沒有失,但是筆筆都立起來了,虎虎有生氣了?!蔽易屑?xì)一揣摩,果然。他的大墨杠子打得是地方,把虛泡囊腫的地方全削去了,剩下的全是筋骨。

青豆豆:原來所有的語文老師都有相同的愛好,都喜歡在我們的作文本上大勾大抹,哈哈哈……

夭夭:看到自己苦苦思索出來的作文被老師畫掉一大半的時候,我心情也和梁實(shí)秋先生一樣。不過,慢慢地,我作文語句越來越精練了。

《沈從文先生在西南聯(lián)大》節(jié)選(汪曾祺)

沈先生的講課,可以說是毫無系統(tǒng)。前已說過,他大都是看了學(xué)生的作業(yè),就這些作業(yè)講一些問題。他是經(jīng)過一番思考的,但并不去翻閱很多參考書。沈先生讀很多書,但從不引經(jīng)據(jù)典,他總是憑自己的直覺說話,從來不說亞里斯多德怎么說、福樓拜怎么說、托爾斯泰怎么說、高爾基怎么說。他的湘西口音很重,聲音又低,有些學(xué)生聽了一堂課,往往覺得不知道聽了一些什么。沈先生的講課是非常謙抑,非常自制的。他不用手勢,沒有任何舞臺道白式的腔調(diào),沒有一點(diǎn)嘩眾取寵的江湖氣。他講得很誠懇,甚至很天真。但是你要是真正聽“懂”了他的話,——聽“懂”了他的話里并未發(fā)揮罄盡的余意,你是會受益匪淺,而且會終生受用的。聽沈先生的課,要像孔子的學(xué)生聽孔子講話一樣“舉一隅而三隅反”。

雨綺:讀完這段傳神的文字,我想象如果沈先生用湘西口音給我們來講課,那該是怎樣的場景?哈哈哈!要聽懂這堂課確實(shí)不容易。

樂李李:對于我這種學(xué)習(xí)成績不好的學(xué)生來說,聽沈老師的課估計(jì)有些困難。

雪精靈:傳授知識不死搬硬套,也不引經(jīng)據(jù)典,這大概是沈先生講課的最大特點(diǎn)。

名人的筆觸把自己老師寫得特別逼真,感覺這些老師就活生生站在我們面前,讓人想親近、想愛慕,卻又心生敬畏,文字的魅力真是奇大無窮。親愛的同學(xué),請用你的妙筆寫出你心中的老師模樣吧,然后寄給雪精靈,就有機(jī)會發(fā)表在《小天使報(bào)》上哦!

來信請寄:湖南省長沙市八一路227號小天使報(bào)社? 雪精靈? 收(也可以通過四年級的電子郵箱:xtsbao440@126.com發(fā)給我)。

(郭文彬/供稿)

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