陳亦權(quán)

當(dāng)萊特爾把露尼掀翻在地，并騎在露尼身上時(shí)，恩雅老師正好從他們旁邊路過。他沖過去拉開萊特爾，扶起倒地的露尼，并問究竟發(fā)生了什么事。然而，萊特爾并不理會(huì)老師，而是瞪大眼睛，盯著露尼，說道：“你竟敢不跟我打招呼，是不是欠打啊？你這個(gè)窮小子別再想分享我的零花錢了！”說完，他頭也不回地往學(xué)校的方向走去。

看著萊特爾的背影，雅恩老師的心情沉重極了。因?yàn)樽约旱陌职质擎?zhèn)上的大富翁，萊特爾就要求每個(gè)同學(xué)必須尊重自己?？墒牵粋€(gè)不懂得尊重別人的人，最終也會(huì)被所有人摒棄！怎樣才能讓萊特爾明白這個(gè)道理呢？看著萊特爾遠(yuǎn)去的背影，恩雅老師陷入了沉思。

在萊特爾一如既往的驕橫跋扈中，時(shí)間一天天地過去。一天放學(xué)回家時(shí)，萊特爾看見門上貼著一個(gè)“X”形的法院封條?！昂⒆?，爸爸破產(chǎn)了，爸爸再也不是大富翁了。”坐在門邊的爸爸沮喪地說。

當(dāng)天，爸爸在附近租了一間陰暗潮濕的地下室，他和萊特爾住了進(jìn)去。晚上，萊特爾躺在地下室里那張冰冷的床上，傷心地哭了：“我曾有那么多零花錢，卻無(wú)法得到同學(xué)們的尊重；現(xiàn)在，我們變成窮鬼了，就更不會(huì)有人尊重我了?！?/p>

“是啊，誰(shuí)會(huì)尊重一個(gè)窮鬼??？”爸爸喝著悶酒，附和道。

突然，萊特爾想起了露尼。露尼家境貧窮，可是，他卻擁有很多好朋友，很多人都非常喜歡他，尊重他。他為人謙虛，喜歡幫助別人，凡事總是先替別人著想，總是和善、友愛地對(duì)待每一位同學(xué)。

“像露尼那樣先尊重別人，就能得到別人的尊重與敬仰?！比R特爾像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣，對(duì)爸爸說道?？砂职植⒉幌嘈?。

萊特爾心想：一定要用實(shí)際行動(dòng)證明自己說的話是正確的。從此，萊特爾就像換了一個(gè)人似的，在任何時(shí)候都用最真誠(chéng)的微笑和同學(xué)們打招呼、問好，還時(shí)常熱心、主動(dòng)地幫助別人，不僅如此，他還拿出了最大的誠(chéng)意，向曾被自己欺侮過的每一位同學(xué)道歉……漸漸地，包括露尼在內(nèi)的所有同學(xué)都紛紛握住了萊特爾的“友誼之手”，就連雅恩老師也夸他的改變“讓人驚訝”！

為了向爸爸證明自己是對(duì)的，萊特爾決定請(qǐng)雅恩老師和露尼去家里做客。

“爸爸，你要相信我說的話是對(duì)的！你看，我現(xiàn)在與同學(xué)們建立了真正的友誼，這兩位分別是我的老師和同學(xué)！”萊特爾說道。爸爸欣慰地點(diǎn)點(diǎn)頭，拉起萊特爾的手，往那個(gè)已經(jīng)被法院封掉的家走去……

“這究竟是怎么回事兒？”萊特爾詫異地問道。爸爸和雅恩老師、露尼哈哈大笑起來(lái)。

原來(lái)，萊特爾的爸爸根本就沒有破產(chǎn)！所有這一切，都要從雅恩老師越來(lái)越頻繁地目睹萊特爾無(wú)理滋事后說起。雅恩老師覺得自己對(duì)此絕不能坐視不理，于是，他找到了萊特爾的爸爸。當(dāng)萊特爾的爸爸得知兒子在學(xué)校中的表現(xiàn)后，除了震驚和失望，更多的是自責(zé)。最后，他們決定由萊特爾的爸爸來(lái)演這出假破產(chǎn)的戲，而這出戲果然令萊特爾做出了改變！

說到這里，爸爸表情凝重地對(duì)萊特爾說：“爸爸總以為為你創(chuàng)造更好的條件，給你更多的錢，就是對(duì)你好，沒想到差點(diǎn)兒害了你。爸爸錯(cuò)了，你能原諒爸爸嗎？”萊特爾什么話也沒說，只是緊緊地抱住爸爸，眼淚奪眶而出。因?yàn)槿R特爾所做出的改變，雅恩老師和露尼在一邊鼓起了掌……

名師點(diǎn)評(píng)

富裕的生活本身不會(huì)傷害孩子，但如果缺乏健康、完善的價(jià)值觀的引導(dǎo)，那么，金錢就會(huì)給孩子帶來(lái)負(fù)面影響。所以，不管家里多有錢，都不能毫無(wú)節(jié)制地滿足孩子，更不能因?yàn)闆]有時(shí)間陪伴孩子，而用金錢來(lái)進(jìn)行彌補(bǔ)。要想讓孩子健康、快樂地成長(zhǎng)，父母該為孩子付出的不是金錢，而是陪伴和關(guān)愛，這正是本文給我們的警示。