王嬌蓉

中國(guó)的農(nóng)耕歷史，哺育了勤勞的農(nóng)民、廣袤的農(nóng)村和歷史悠久的華夏文明，也承載著千百年來(lái)中國(guó)人奮斗、發(fā)展、繁榮的歷史，和面向遙遠(yuǎn)未來(lái)的夢(mèng)想。如今的姑蘇城里，雖然耕地都已經(jīng)被樓房取代，但仍有一批懷揣著新時(shí)代夢(mèng)想的年輕人，續(xù)寫(xiě)著屬于他們這個(gè)時(shí)代的都市農(nóng)業(yè)夢(mèng)想。蘇州農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院作為培養(yǎng)農(nóng)業(yè)專門(mén)人才的院校，通過(guò)舉辦“農(nóng)耕文化節(jié)”，演繹著蘇州特色的三農(nóng)發(fā)展之路。

用青春故事，講百年黨史

蘇州農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院素質(zhì)教育中心主任高衛(wèi)群介紹說(shuō)：“學(xué)院前身是始建于1907年的‘蘇州府官立農(nóng)業(yè)學(xué)堂’，作為晚清創(chuàng)建的農(nóng)業(yè)院校，蘇州農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院從長(zhǎng)久的歷史經(jīng)驗(yàn)中看到，要了解中國(guó)三農(nóng)問(wèn)題的發(fā)展規(guī)律，全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興，為農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)培養(yǎng)農(nóng)業(yè)專門(mén)人才，組織學(xué)習(xí)黨史，很有必要。”

2021年6月，蘇州農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉辦了“學(xué)百年黨史·講三農(nóng)故事”校園舞臺(tái)劇展演。這也是蘇農(nóng)品牌校園文化活動(dòng)——“農(nóng)耕文化節(jié)”為慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨百年華誕獻(xiàn)禮開(kāi)展的專題活動(dòng)。

活動(dòng)一經(jīng)推出，即得到了全院師生的積極響應(yīng)，七個(gè)二級(jí)學(xué)院很快組織了各自的表演隊(duì)伍，選取了體現(xiàn)土地革命主題的《白毛女》、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)主題的《沖山之圍》、婦女解放主題的《羅漢錢(qián)》、體現(xiàn)包產(chǎn)到戶主題的《小崗村》、科技扶貧主題的《趙亞夫的故事》、大學(xué)生村官主題的《我的家鄉(xiāng)》以及互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)主題的《好日子》七個(gè)故事，分別以再現(xiàn)或改編的方式進(jìn)行劇本創(chuàng)作，并進(jìn)行排練，以此勾勒出建黨百年間中國(guó)農(nóng)村、農(nóng)民、農(nóng)業(yè)的變化。

臺(tái)前幕后的同學(xué)紛紛表示，通過(guò)在舞臺(tái)上重現(xiàn)三農(nóng)發(fā)展之路，“00后”的他們對(duì)于中國(guó)人篳路藍(lán)縷的發(fā)展歷程有了更深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)前輩們的付出充滿感恩，對(duì)于眼前的生活也更覺(jué)珍惜。

新時(shí)代熱血，憶奮斗故事

為了在有限的時(shí)間內(nèi)講好故事、塑造人物、表現(xiàn)主題，參賽學(xué)生拿出了學(xué)農(nóng)人特有的堅(jiān)韌，翻閱歷史資料、學(xué)習(xí)相關(guān)文學(xué)作品，在悶熱的天氣里利用課余時(shí)間排練。但由于缺乏編劇和表演經(jīng)驗(yàn)，一開(kāi)始劇本質(zhì)量和舞臺(tái)呈現(xiàn)效果都不盡如人意。

針對(duì)這一情況，學(xué)院邀請(qǐng)了蘇州市姑蘇區(qū)文化館戲劇編導(dǎo)錢(qián)敏昱老師指導(dǎo)學(xué)生們進(jìn)行劇本改編創(chuàng)作和現(xiàn)場(chǎng)排練。

“通過(guò)錢(qián)老師的指導(dǎo)，我們對(duì)于時(shí)代背景、人物角色都有了更深的理解。在此基礎(chǔ)上一遍又一遍地排練，在排練中不斷對(duì)劇本、臺(tái)詞進(jìn)行打磨、優(yōu)化，最終讓我們這些舞臺(tái)劇的‘門(mén)外漢’也能呈現(xiàn)出拿得出手的作品?！被貞浧饎?chuàng)作過(guò)程遇到的困難，同學(xué)們都深有感觸。當(dāng)在課堂之外參與到集體協(xié)作時(shí)，這些大二學(xué)生真正感受到了在腳踏實(shí)地的同時(shí)，開(kāi)放創(chuàng)新思維的重要性。

園林工程學(xué)院的學(xué)生把歌舞帶進(jìn)了舞臺(tái)?。骸斑^(guò)去我們覺(jué)得有些故事很‘土’，但很多故事中的精神內(nèi)核是永不過(guò)時(shí)的，我們希望通過(guò)自己的創(chuàng)作，把新潮的東西注入舞臺(tái)劇，用我們的話，去說(shuō)前輩們的奮斗故事。”

以往，農(nóng)業(yè)人總給人“面朝黃土背朝天”的刻板印象，但這些新一代農(nóng)業(yè)人，將把互聯(lián)網(wǎng)思維、直播帶貨、潮流文化帶入農(nóng)村，成為農(nóng)村發(fā)展的全新內(nèi)生動(dòng)力，助力實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興。

于歷史節(jié)點(diǎn)，造三農(nóng)未來(lái)

沒(méi)有農(nóng)業(yè)農(nóng)村的現(xiàn)代化就沒(méi)有整個(gè)中國(guó)的現(xiàn)代化，在中國(guó)“十四五”的開(kāi)局之年，“三農(nóng)”工作也要開(kāi)啟新篇章。

高衛(wèi)群說(shuō)：“學(xué)院一直以來(lái)秉承‘興學(xué)勸農(nóng)’的初心與使命，立足江南，服務(wù)三農(nóng)，培養(yǎng)了大量農(nóng)業(yè)專門(mén)人才，其中不乏在農(nóng)業(yè)相關(guān)領(lǐng)域作出突出貢獻(xiàn)的杰出校友。如今，黨中央全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興、加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化建設(shè)工作，我們的師生更加應(yīng)當(dāng)責(zé)無(wú)旁貸，勇?lián)龠M(jìn)‘三農(nóng)’發(fā)展的重任?！?/p>

經(jīng)過(guò)激烈角逐，此次舞臺(tái)劇展演比賽最終由智慧農(nóng)業(yè)學(xué)院獲得風(fēng)尚獎(jiǎng)，國(guó)際教育學(xué)院、園藝科技學(xué)院、環(huán)境工程學(xué)院獲三等獎(jiǎng)，食品科技學(xué)院獲二等獎(jiǎng)，園林工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院獲一等獎(jiǎng)。

以此次活動(dòng)為契機(jī)，學(xué)院素質(zhì)教育中心號(hào)召全院師生感懷前輩們的奮斗歷程，積極向袁隆平、趙亞夫等優(yōu)秀的農(nóng)業(yè)科技工作者學(xué)習(xí)，同時(shí)志存高遠(yuǎn)、胸懷寬廣，肩負(fù)起新一代蘇農(nóng)人的時(shí)代重任，對(duì)于未來(lái)的“三農(nóng)”發(fā)展提出更多有時(shí)代性、創(chuàng)新性的思考。

高衛(wèi)群表示，未來(lái)，學(xué)院將推出更多有三農(nóng)特色、有江南特色的教學(xué)活動(dòng)，力爭(zhēng)培養(yǎng)出更多適應(yīng)時(shí)代要求的新型職業(yè)農(nóng)民，希望他們?cè)谖磥?lái)的農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化建設(shè)的工作中大有作為。