禾子

又是一個快樂的周末，陽光懶洋洋地照在窗臺上。雪豆手里捧著語文書，正津津有味地讀著。

“爸爸，我剛才讀了古詩《賦得古原草送別》。白居易用簡簡單單的幾個詞，就寫出了野草頑強拼搏、生生不息的精神。他真是位了不起的詩人??！”

“看來我得給你講講這首詩了。其實，《賦得古原草送別》一共有八句。你們語文書只節(jié)選了前四句。從這首詩的題目中，你會發(fā)現(xiàn)除了‘草’這個關(guān)鍵詞外，還有‘送別’。語文書上缺少的后四句寫的就是送別的內(nèi)容?！卑职终J(rèn)真地給雪豆講了起來。

“這首詩前四句的大意是草原上長滿了茂盛的青草，一年又一年，枯萎了又繁茂。野火也無法將它們燒盡，因為只要春風(fēng)一吹，它們又會生機勃勃。詩的后四句‘遠(yuǎn)芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孫去，萋（qī）萋滿別情’則是說遠(yuǎn)處的芳草蔓延到古道，翠綠的青草盡頭是荒城。我又要為朋友送別了，茂密的青草代表我送別時的深情。所以，這首詩不僅歌頌了野草的生命力，也表達(dá)了送別朋友的不舍之情。雪豆，爸爸已經(jīng)講了這么多，你能給我介紹一下白居易嗎？”

“當(dāng)然沒問題了。白居易，字樂天，號香山居士。他是唐代偉大的現(xiàn)實主義詩人，有‘詩魔’和‘詩王’之稱。代表作有《長恨歌》《琵琶行》《賣炭翁》。白居易與元?。▃hěn）共同發(fā)起了‘新樂府運動’，世稱元稹和白居易為‘元白’?！?/p>

“說得不錯，看來你還真知道一些。不過現(xiàn)在還是趕緊吃早飯吧！只有吃飽了才有力氣學(xué)習(xí)??！”爸爸看著好學(xué)的雪豆，臉上露出了會心的微笑。

“來嘍！”雪豆跑到餐桌前，大口大口地吃了起來。

吃完早飯，雪豆又纏著爸爸講古詩。爸爸借著《賦得古原草送別》繼續(xù)給他講了起來?！鞍拙右资畮讱q時，還沒有什么名氣。一天，他帶著寫好的《賦得古原草送別》去拜訪當(dāng)時頗有名望的詩人顧況。顧況看了一眼詩稿上的名字‘白居易’，便打趣地說：‘長安米貴，居大不易?！酝庵馐情L安米價貴，想要在這里居住可不是件容易的事??！可是當(dāng)他讀完白居易寫的詩后，馬上又說：‘有句如此，居易何難?！馑际情L安米價雖貴，但以你的才華在此立足并不是什么難事。后來，白居易的名氣越來越大，這件事也慢慢流傳開來?！?/p>

爸爸講了一會兒，有些累了，便去書房休息了。雪豆感覺意猶未盡，悄悄拿出老銅鏡，緊閉雙眼，虔誠地許愿：讓我和白居易相遇吧！

突然，一道白光閃過，雪豆穿越了。當(dāng)他睜開眼睛時，發(fā)現(xiàn)一座簡陋的房子前站著一位十七八歲的少年。

“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生……”這位風(fēng)度翩翩的少年正在吟詩。

雪豆趕緊走過去問：“小哥哥，你是白居易嗎？這首詩題目里的‘賦得’是什么意思？”

“小弟弟，我是白居易。既然你這么好學(xué)，我就給你講一講?！顿x得古原草送別》是我寫的一首應(yīng)考習(xí)作?？婆e考試?yán)镉幸豁椇苤匾膬?nèi)容就是寫詩。但詩不能按照個人喜好隨便寫，而是像命題作文一樣，按照規(guī)定的題目寫，題目還得加上‘賦得’兩個字。”

“原來這首詩跟科舉考試有關(guān)系?！毖┒剐÷暤剜止尽?/p>

“小哥哥，我明白了。這樣的詩豈不是很難寫？！沒有真情實景，只能憑空想象啊！那詩里的‘王孫’是指誰啊？”

“‘王孫’一詞最早出自《楚辭》中的一篇文章?！鯇O游兮（xī）不歸，春草生兮萋萋?！@句話的意思是王孫久留深山不歸，碧綠的青草已經(jīng)漫山遍野了。在我寫的詩里，不是指具體的某一個人，而是指遠(yuǎn)方的朋友?！?/p>

“哦，原來是這么回事。還有……還有火那么厲害，為什么燒不光小草啊？”

“火燒掉的只是草在地面的部分，草的根部還好好地埋在土里。這些根等天氣轉(zhuǎn)暖，養(yǎng)分充足時就能‘死而復(fù)生’了！”

“我又學(xué)到了新知識。小哥哥，謝謝你！我要回家了，再見！”雪豆和白居易告別后，拿出老銅鏡，緊閉雙眼，瞬間就回到了家里。此時，爸爸正在書房看書。于是，雪豆悄悄回房間寫作業(yè)去了。