杜問為

一、什么是同位語從句

同位語從句在句子中做某一名詞的同位語，一般位于該名詞之后，說明該名詞的具體內(nèi)容。這些名詞常見的有idea， fact， news，hope， belief， thought， doubt， promise， suggestion， order等，通常用連詞that引導(dǎo)同位語從句，that無詞義，也不充當(dāng)句子成分，不能省略，從句用陳述句語序。同位語從句還可以用whether， when， where， why， how等引導(dǎo)。例如：

Unfortunately， Platos analogy misses an important characteristic of memory， namely it is selective. 令人遺憾的是， 柏拉圖所做的類比忽視了記憶的一個重要特性， 即記憶是有選擇性的。

In spite of the fact that the authors who dealt with womens issues prior to 1949 agreed in principle that reforms had to be instituted， the outlook they depicted for reform was bleak. 盡管1949年以前研究婦女問題的作者原則上同意改革勢在必行， 但他們?yōu)楦母锩枥L的前景卻是暗淡的。

The news that he intended to come gave us much pleasure. 他打算來的消息使我們很高興。

The question whether there are living tings on the Mars will be discussed. 火星上是否有生物這個問題將被討論。

二、同位語從句和定語從句的區(qū)別

同位語從句是對前面名詞的進(jìn)一步說明和解釋，表明中心詞的具體內(nèi)容。而定語從句是對其先行詞的限制修飾，它不涉及先行詞的具體內(nèi)容。例如：

The order that we should send a few people to help the other groups was received yesterday. 要求我們派幾個人去幫助其他組的指令是昨天接到的。

解析： that在從句中不充當(dāng)任何成分?！芭蓭讉€人去幫助別的小組”就是“命令”的具體內(nèi)容，所以that引導(dǎo)的是一個同位語從句。

The order （that） we received yesterday was that we should send a few people to help the other groups. 我們昨天收到的命令是我們應(yīng)該派幾個人去幫助別的小組。

解析：that引導(dǎo)的定語從句修飾先行詞the order?！拔覀冏蛱焓盏降摹笔怯脕硇揎棥懊睢钡?，是昨天收到的命令，不是別的時間收到的。

同位語從句所說明的詞通常只限于idea， fact， news， hope， belief， suggestion， thought， possibility等有一定內(nèi)涵的名詞;而定語從句的先行詞可以是名詞、代詞、主句的一部分或整個主句。

有些引導(dǎo)詞如how， whether， what可以引導(dǎo)同位語從句，但不能引導(dǎo)定語從句;that在同位語從句中僅起連接作用，不充當(dāng)任何成分，無具體含義，并且不能省略;定語從句中that不但起連接作用，而且在定語從句中充當(dāng)主語、賓語或表語，充當(dāng)賓語時可省略。例如：

The question whether we need it has not been considered. 我們是否需要它這個問題還沒有考慮。

解析：whether we need it是question的具體內(nèi)容，whether引導(dǎo)同位語從句。

The mother made a promise that pleased all her children. 媽媽做了一個讓所有孩子們都很開心的承諾。

解析：that引導(dǎo)定語從句，并且充當(dāng)從句的主語，修飾先行詞a promise?！白屗泻⒆觽兌己荛_心”是修飾“承諾”的，所以是定語從句?！俺兄Z”的內(nèi)容尚不清楚。