孔海
意為文之魂。中考作文有一個非常重要的評分標(biāo)準,那就是立意要新穎深刻。
什么是立意呢?作文中的“意”,就是指文章的主旨。立意就是確定文章的主旨,預(yù)設(shè)你在作文中所要表達的觀點,所要抒發(fā)的情感等。立好了“意”,后面的構(gòu)思、選材、寫作才能有的放矢。
那么,拿到一道作文題后應(yīng)該如何立意呢?
首先,要堅持一個原則,那就是立意必須正確。立意正確是指作文主題健康向上,符合當(dāng)今的主流價值觀,符合社會道德準則,不能低俗無趣,不能消極厭世,更不能是非不分,以丑為美。否則,構(gòu)思再精巧,語言再優(yōu)美,也會全盤皆輸。因此,同學(xué)們在給作文立意時,一定要謹慎。
比如2020年浙江嘉興中考作文題第二道題,要求考生針對國內(nèi)某翼裝女飛行員在飛行中失聯(lián)一事寫一篇議論文,你既可以對這名女飛行員的冒險行為提出自己的觀點,也可以反思活動組織中的不足,還可以提出自己中肯的建議。但如果你對這種極限挑戰(zhàn)運動進行挖苦、嘲諷、全盤否認,甚至進行謾罵,搞人身攻擊,那立意就有問題,得分肯定就不會高。
其次,立意要盡量避免俗套,力求新穎深刻??紙鲎魑牟环磳ΤR?guī)立意,因為判斷一篇作文的優(yōu)劣,除了立意,還有內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、語言、情感等多個方面。尋常的立意,只要寫得精彩,一樣能得高分。不過,如果同學(xué)們在立意時能跳出俗套,做到新穎深刻,與眾不同,又何樂而不為呢?
怎樣才能在立意上出新,讓立意深刻呢?
一是努力向上跳一跳。正常情況下,同學(xué)們寫作文時會圍繞個人情感進行立意,寫自己或他人的喜怒憂思,成敗得失。不過,如果你能有意識地回避這一層面的立意,主動向上跳一跳,力爭高屋建瓴,著眼于公益、環(huán)保、和平、愛國等層面進行立意,作文就會立即提升一個層次。
比如2020年上海市的中考作文題《有一種甜》,許多考生都寫親情的甜、友誼的甜、閱讀的甜、收獲的甜等。這種著眼于家庭生活、學(xué)習(xí)生活、閱讀層面的立意未嘗不可,但如果你能跳出這一層面,寫一次環(huán)保志愿行動帶來的甜,寫做義工帶來的甜,這樣的立意,明顯勝人一籌。
二是耐心向下挖一挖。拿到一道作文題,結(jié)合素材積累稍加思索后,肯定會有一些立意從大腦中跳出來。這時候,如果貪圖簡便,從中隨意選擇一個立意進行選材、構(gòu)思、寫作,就很有可能會落入俗套,因為這樣的立意大家都能想到。反之,如果你靜下心來,放棄這些常見的立意,耐心向下挖一挖,或許能另有發(fā)現(xiàn),使自己的立意更深一層。
2020年南京市中考作文題一為全命題作文題《食趣》,許多考生在寫這篇作文時,都在“吃之趣”這一層面立意。其實,努力向下挖掘一下,你會發(fā)現(xiàn),“吃”背后的尋找食材、制作菜肴之趣,以及親友團聚之樂,都可以作為寫作的主旨。如果再進一層,圍繞創(chuàng)新烹飪方法、傳承美食文化立意,那就更加深刻。
三是有意向后看一看。文章立意,人們總是習(xí)慣性地從正面入手,抒發(fā)贊揚、熱愛等情感,這樣的立意無可厚非。但是,如果你能有意識地轉(zhuǎn)身向后看一看,試著從反面立意,或許會別有洞天。
比如2020年湖北黃岡卷的 《總有? ? ? ? 讓我回想起》,多數(shù)人都是從正面立意,贊美生活中美好的東西,比如《總有關(guān)愛讓我想起》《總有鼓勵讓我想起》等。但也有一些考生反向立意,反思自己的成長經(jīng)歷,比如《總有失敗讓我想起》《總有教訓(xùn)讓我想起》等。這樣的立意,自然令人耳目一新。
四是盡量向時事靠一靠。社會熱點事件反響巨大,往往會引發(fā)全民關(guān)注。立意時如果能向時事靠一靠,巧借時事之“新”,就能讓普通的立意變得新穎起來。
2020年山東荷澤中考作文題目是《景致》,有考生在立意時,結(jié)合新冠疫情,寫了抗疫戰(zhàn)場上獨特的白色風(fēng)景線,對白衣戰(zhàn)士進行贊美,這樣的立意,就會讓讀者倍感新鮮和親切。
意高文自勝。期望同學(xué)們在考場上都能寫出一篇立意新穎、深刻的好作文。
【問題作文】
食? ?趣
南京一考生
“無肉令人瘦,無竹令人俗?!贝笤娙颂K東坡對豬肉情有獨鐘,而我則獨愛螃蟹,特別愛吃野生的蟹,因為它的肉更鮮,味更美。
吃螃蟹是很有講究的,如果吃的方法不得當(dāng),不僅會造成浪費,更難以體會到吃蟹的樂趣。我一開始也不會食蟹。小時候常去外公家,外公家靠著一條大河,善捕魚的外公不時能捕到幾只野生蟹,在外公的指點下,我慢慢掌握了食蟹的簡單方法。
那螃蟹應(yīng)該怎么吃呢?不妨聽我慢慢道來。
蒸熟的野生蟹上桌后,取過一只,先將它身上的繩子解開;然后兩手同時用力把蟹殼剝開,這時,金燦燦的蟹油準會冒出不少來, 輕輕一嗅,便會聞到一股蟹香味,這味道要比養(yǎng)殖蟹清新得多。中間的蟹黃又大又黃,這也是養(yǎng)殖蟹所不能比的。在白色蟹身的襯托下,蟹黃格外誘人。
開吃吧!用舌頭把溢出來的蟹油舔一舔;再用勺子掏出蟹黃,送入口中,細細地咀嚼,你會發(fā)現(xiàn),這野生蟹的蟹黃一點兒也不軟,反而很有“勁”。再嚼,便有一種異香在你口中蔓延開來,吃完后你一定會不由得直咂嘴巴。
吃完蟹黃后,殼里還會留有不少泛著油光的蟹油,可以再用舌頭仔細去舔。也可用嘴吮吸,然后將蟹油留于口中,使其與口腔各處充分接觸,再任蟹油滑入喉嚨,一種愜意感便會油然而生,那滋味,不可言說。
比起吃蟹黃和蟹油,吃蟹肉更是別有一番風(fēng)趣。倒不是蟹肉有多好吃,而是吃它的方法著實有趣。備好牙簽,從螃蟹大腿開始,掰斷,插入,攪動,拔出,蟹肉就出來了。然后是小腿,如此反復(fù),不大一會兒,一小盤潔白晶瑩,勝似白魚的鮮肉就堆在了面前。最有挑戰(zhàn)的是,剔蟹身上的肉,像走迷宮似的,得順著紋理慢慢摸索。當(dāng)你看著像馬蜂巢一樣的空蟹殼和白嫩嫩的蟹肉時,怎能不產(chǎn)生一種成就感?我吃過多次養(yǎng)殖蟹,那蟹肉少得可憐,顏色、味道也差得多。好了,快快把佐料澆到蟹肉上,然后大快朵頤吧!
雖然野生蟹現(xiàn)在很少,但味道就是不一樣。其實,何止野生蟹好吃,所有的野味都好吃,比如野兔、野雞,吃起來都更香,可謂“野趣”無窮!
【評? 語】這篇作文介紹了食蟹的方法,字里行間充滿著食蟹的樂趣。生動的描寫,讓人讀后口舌生津,恨不得立即蒸煮一鍋螃蟹,好好體驗一下食蟹的雅趣。不過,這篇文章反復(fù)強調(diào)野生蟹好吃,最后甚至說“‘野趣’無窮”,這樣的立意顯然出了問題,因為,現(xiàn)在國家已經(jīng)立法禁止捕獵、食用野生保護動物,倡導(dǎo)吃“野味”顯然為法律所不容。倘若作者能夠把文中的“野味”去掉,先談食蟹之趣,再由食蟹過渡到贊美源遠流長的中華美食文化,那立意就比較新穎和深刻。
【滿分作文】
走自己的路? 活出精彩的人生
嘉興一考生
生活的舞臺很小很小,如果一味跟著別人的腳步,就是畫地為牢:生活的舞臺很大很大,堅持走自己的路,才能活出生命的精彩。
走自己的路,多一份果敢?;咎m是歷史上的一位女英雄,但她不過是一位普通女子,只因戰(zhàn)爭來臨,才挺身而出,身披鎧甲,代父從軍。誰說女子不如男,她走出閨房,踏上征程,活出精彩人生。若她沒有堅持自己的選擇,歷史上還會有這樣一位豪氣滿懷的女英雄嗎?
走自己的路,多一份堅持。吳敬梓是一位大文豪,寫下《儒林外史),流傳千古。在當(dāng)時,大多數(shù)有志青年都選擇走科舉這條路,即使屢遭失敗也不放棄,吳敬梓卻與眾不同,經(jīng)歷過家族敗落的他看透了官場黑暗,無意科舉,拒絕朝廷征辟,走自己的路,移居南京,將自己的精神和才華都傾注在《儒林外史》的創(chuàng)作上,最終留下了千古名著。
走自己的路,多一份堅強。中華傳統(tǒng)文化源遠流長,博大精深,蛋雕就是其中一種,但當(dāng)下接觸它的人少之又少。楊興國卻毫不猶豫地選擇了這份職業(yè),義無反顧地走了下去。在脆弱的蛋殼上雕刻,做出新花樣,難度之高可想而知。楊興國在創(chuàng)作《牡丹亭》時,一個小小的失誤使他十二天的努力付諸東流。他哭了,但抹掉眼淚后,他重新開始。內(nèi)心的堅強終于幫助他戰(zhàn)勝失敗,讓蛋雕藝術(shù)發(fā)揚光大。
人生要有所追求,只要沿著既定的目標(biāo),以超強的意志和韌勁去戰(zhàn)勝一切艱難險阻,那就能到達勝利的終點。
生命的精彩,從堅持走自己的路開始。
【評? 語】“走自己的路,活出精彩的人生”既是文章題目,也是全文中心,小作者圍繞這一中心進行立意;接著從“多一份果敢,多一份堅持,多一份堅強”三個方面展開論述,最后總結(jié)全文,呼應(yīng)文首。
全文結(jié)構(gòu)精巧,立意深刻,讓人深受啟發(fā)。
【新題預(yù)測】
1.請以《隱秘的細節(jié)》為題目寫一篇作文。要求:文體不限(詩歌除外);立意深刻;不少于600字;不得套作、仿作。
(立意提醒:可圍繞關(guān)愛、堅持、寬容、誠信、愛國等主題立意,寫與之相關(guān)的細節(jié)。)
2.請以那《那暖心的? ? ? ? ?》為題目寫一篇作文。要求:文體不限(詩歌除外);立意不俗;600字以上;不得套作、仿作。
(立意提醒:可圍繞親情、友誼、鼓勵、閱讀、藝術(shù)欣賞、環(huán)保等立意,比如《那暖心的話語》《那暖心的文字》《那暖心的一幕(環(huán)保志愿行動)》等。
初中生學(xué)習(xí)指導(dǎo)·作文評改版2021年3期