賀玉玲
學(xué)習(xí)課文《寶葫蘆的秘密(節(jié)選)》 時(shí), 看到結(jié)尾“要是我有那么一個(gè)葫蘆,那……”這句話時(shí),同學(xué)們心里 大概在遺憾:怎么就沒(méi)了呢?王葆想要寶葫蘆做什么呀? 這種意猶未盡的感覺(jué),是文章結(jié)尾處的省略號(hào)帶給你的。 別小看這六個(gè)點(diǎn),雖然在文中只占兩個(gè)字的位置,用起來(lái)可不簡(jiǎn)單哩!
一、重復(fù)語(yǔ)句的省略。
有時(shí)我們會(huì)用重復(fù)的語(yǔ)句來(lái)表示強(qiáng)烈的情感或起到強(qiáng)調(diào) 作用,這時(shí)可用省略號(hào)將重復(fù)的語(yǔ)句省略。例如,課文《蘆 花鞋》里就有這樣的句子——“望著漫天大雪,青銅在心里不住地說(shuō)著:‘買(mǎi)鞋的,快來(lái)吧!買(mǎi)鞋的,快來(lái)吧!……”這里的省略號(hào)省略了“買(mǎi)鞋的,快來(lái)吧!”這樣的語(yǔ)句,表現(xiàn)出了青銅渴望賣(mài)出蘆花鞋的急切心情。
二、同類(lèi)詞句的省略。
有時(shí)我們需要列舉一些同類(lèi)的東西,如名稱(chēng)、動(dòng)作、顏色、數(shù)字等, 只需要舉出一部分就可以說(shuō)明問(wèn)題了, 其他的用省略號(hào)來(lái)表示。如《天窗》 中寫(xiě)道:“你會(huì)從那小玻璃上面掠過(guò)的一條黑影, 想象到這也許是灰色的蝙蝠,也許是會(huì)唱歌的夜鶯,也許是霸氣十足的貓頭鷹……” 這里的省略號(hào)省略了可能想象到的事物。現(xiàn)代詩(shī)《綠》 中也有——“到哪兒去找這么多的綠:墨綠、淺綠、嫩綠、翠綠、淡綠、粉綠……綠得發(fā)黑、綠得出奇”,這里的省略號(hào)省略了各種各樣的綠色詞。需要注意的是,表示列舉未完有所省略時(shí),省略號(hào)的作用相當(dāng)于“等”“等等”“之類(lèi)”。用省略號(hào),就不必再用“等”“等等”或“之類(lèi)”這樣的詞了。
三、未盡語(yǔ)意的省略。
未盡語(yǔ)意,也可以說(shuō)是“話沒(méi)有說(shuō)完”,如開(kāi)頭提到的《寶葫蘆的秘密(節(jié)選)》 結(jié)尾處的省略號(hào),就是語(yǔ)意未盡,留下了一個(gè)含蓄的空白;《蘆花鞋》 的結(jié)尾也是這樣: “他的赤腳踏過(guò)積雪時(shí),濺起了一蓬蓬雪屑……”
省略號(hào)的用法還有很多,如表示說(shuō)話斷斷續(xù)續(xù)、引文的省略、說(shuō)話含糊其詞……請(qǐng)同學(xué)們?cè)诳吹交蜻\(yùn)用它時(shí)細(xì)細(xì)體會(huì)吧!
小學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)·中年級(jí)2021年6期