沈娟
【原文閱讀】
牛角掛書
密①以蒲韉②乘牛,掛《漢書》 一帙③角上,行且讀。越國公楊素適④見于道, 按轡⑤ 躡⑥ 其后, 曰:“ 何書生勤如此?” 密識素, 下拜。問所讀, 曰:“ 《項羽傳》?!币蚺c語,奇之。歸謂子玄感曰:“吾觀密識度⑦,非若等輩?!毙兴靸A心結(jié)納⑧。大業(yè)⑨九年,玄感舉兵黎陽,遣人入關(guān)迎密。
選自《新唐書·李密傳》
【字詞注釋】
①密:李密,農(nóng)民起義軍瓦崗軍首領(lǐng)。
②蒲韉:墊在牛背上的蒲草墊子。
③帙(zhì):書套,這里指書卷。
④適:恰逢,正趕上。
⑤按轡:按捺住馬鞍。
⑥躡:輕步跟隨。
⑦識度:見識和風(fēng)度。
⑧結(jié)納:結(jié)交。
⑨大業(yè):隋煬帝年號。
【故事譯文】
李密騎在蒲草做鞍韉的牛背上,在牛角上掛一卷《漢書》,一邊走一邊看。越國公楊素正巧在路上看見,慢慢地跟在他后面,問:“哪來的讀書人這般勤奮?”李密認(rèn)識楊素,趕緊從牛背上下來參拜。楊素問他讀的是什么,他回答說:“ 《項羽傳》。”楊素于是和他交談,覺得很驚奇。回家后對兒子楊玄感說:“我看李密的見識風(fēng)度,不是你們能比的?!睏钚幸虼司鸵恍慕Y(jié)交李密。隋煬帝九年,玄感在 ?黎陽起兵,派人入函谷關(guān)迎接李密。
【蘊含道理】
這個牛背上讀書的故事,告訴我們只要有心,時時可學(xué),處處能學(xué)。
【理解感悟】
1. 從故事中你受到什么啟示?
2. 古人勤學(xué)的故事,除了《牛角掛書》,你還知道哪些?
小學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)·高年級2021年6期