吳詩晨

近年來，我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度的提升使得人們在滿足物質(zhì)欲望之后，就需要實(shí)現(xiàn)對自我發(fā)展做好全面準(zhǔn)備。因此，對于終身鍛煉理念的應(yīng)用來看，我國其實(shí)也實(shí)現(xiàn)了大面積推廣，但是由于我國存在著體育場館極度缺乏的現(xiàn)象，這也使得高校在進(jìn)行二次建設(shè)之后，就可以利用自身體育場地來解決這一問題。對此，這就需要實(shí)現(xiàn)通過高校經(jīng)營體育場地來實(shí)現(xiàn)滿足社會發(fā)展運(yùn)行需求，并真正通過合理運(yùn)營來提高自身的社會地位與經(jīng)濟(jì)效益。

高校體育場館綜合分析

針對高校來看，它是主要以學(xué)科教育為主來實(shí)現(xiàn)滿足提高學(xué)生的體育技能與體育素質(zhì)，所以對設(shè)備以及場地的規(guī)格都作出了嚴(yán)格的規(guī)定。與此同時(shí)，高校的環(huán)境設(shè)置更加優(yōu)美，且更具備人文特色，因此通過高校體育場館的運(yùn)營，既能夠?qū)崿F(xiàn)滿足社會體育事業(yè)發(fā)展的需求，更能夠?qū)崿F(xiàn)滿足體育活動(dòng)全面普及的理念。但是，隨著高校體育場館的經(jīng)營模式隨之改變，這也會給高校體育場館的經(jīng)營帶來巨大挑戰(zhàn)。對此，這就要對影響體育場館發(fā)展的因素進(jìn)行分析，這樣才能解決相應(yīng)的措施來解決實(shí)際問題。在當(dāng)前階段中，影響高校體育場館經(jīng)營的因素主要有以下幾點(diǎn)：

1.其實(shí)我國大部分的高校都有著虧損問題，尤其是在體育場館建設(shè)上，由于資金投入力度加大，且學(xué)校并沒有實(shí)現(xiàn)對體育場館的全方位經(jīng)營，這就導(dǎo)致體育場館無法通過運(yùn)營回報(bào)來彌補(bǔ)學(xué)校經(jīng)營中，資金不足的問題。并且，體育場館的經(jīng)營實(shí)際情況其實(shí)也與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的態(tài)度有關(guān)。畢竟，很多學(xué)校的校長以及管理人員其實(shí)并沒有實(shí)現(xiàn)對學(xué)校體育場館的經(jīng)營。一方面，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人員會認(rèn)為，高校體育場館主要是實(shí)現(xiàn)對學(xué)生體育教學(xué)，并通過組織活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)滿足場館的運(yùn)用，而對外經(jīng)營必然會打擾到學(xué)生的學(xué)習(xí)，也會在一定程度上影響到學(xué)校的運(yùn)行秩序。另一方面，考慮到使用的機(jī)械設(shè)備也是有使用壽命的，這就導(dǎo)致對外經(jīng)營一定會加快體育設(shè)施使用壽命的到來，所以這也會使學(xué)校體育場館的成本增加。此外，對于學(xué)校來看，它是由國家直接進(jìn)行撥款進(jìn)行建設(shè)的，因此體育場館其實(shí)也是國家的財(cái)產(chǎn)，進(jìn)而沒有必要通過經(jīng)營來滿足學(xué)校運(yùn)行的需求。基于此，這就使得這種傳統(tǒng)的經(jīng)營理念，導(dǎo)致學(xué)校的體育場館無法得以有效運(yùn)用。

2.對于部分高校來看，雖然實(shí)現(xiàn)了對體育場館進(jìn)行開放經(jīng)營，也通過管理機(jī)構(gòu)的建立來實(shí)現(xiàn)滿足體育場館的運(yùn)作。但是，依據(jù)現(xiàn)實(shí)數(shù)據(jù)結(jié)果來看，由于此種管理機(jī)構(gòu)中并沒有專業(yè)的經(jīng)營人才，這就導(dǎo)致學(xué)校在運(yùn)行時(shí)只能通過體育教師進(jìn)行運(yùn)作，或是從社會中招聘相關(guān)人員來進(jìn)行運(yùn)作。但是，這些管理人員自身其實(shí)并沒有學(xué)習(xí)過體育場館的經(jīng)營知識，所以其自身在日常工作開展中，只能夠跟隨社會體育場館或其他企業(yè)的經(jīng)營模式進(jìn)行學(xué)習(xí)。對此，這種整體職業(yè)素質(zhì)不足的現(xiàn)象，必然也會導(dǎo)致高校體育場館的經(jīng)營出現(xiàn)問題。

3.即使高校開展了體育場館經(jīng)營活動(dòng)，但是宣傳力不足也會導(dǎo)致體育場館的運(yùn)行，無法滿足社會人員對體育項(xiàng)目的參與需求。畢竟，高校在開展體育場館經(jīng)營活動(dòng)時(shí)，需要實(shí)現(xiàn)通過外來人員的參與來滿足經(jīng)濟(jì)運(yùn)作。但是，很多高校只是開展了相關(guān)活動(dòng)，而并沒有通過大力宣傳來實(shí)現(xiàn)對自身體育場館的特色項(xiàng)目或者是開放時(shí)間以及開放內(nèi)容進(jìn)行有宣傳，這就導(dǎo)致很多社會人員并不知道高校體育場館對外開放，從而也無法實(shí)現(xiàn)到體育場館中進(jìn)行運(yùn)動(dòng)。

4.對于我國高校體育場館的建設(shè)來看，是以學(xué)生學(xué)習(xí)為主進(jìn)行的建設(shè)，這也導(dǎo)致高校體育場館當(dāng)中的項(xiàng)目基本都是利用率比較高的項(xiàng)目。比如，羽毛球、乒乓球、籃球、排球、游泳、足球等項(xiàng)目。但是，例如現(xiàn)在社會所追捧的瑜伽、高溫運(yùn)動(dòng)等項(xiàng)目，其實(shí)高校的體育場館都沒有開設(shè)。同時(shí)，很多消費(fèi)者對于某一體育項(xiàng)目來看，其實(shí)并沒有接觸過，所以在直接參與體育項(xiàng)目時(shí)，也存有風(fēng)險(xiǎn)問題，而這就需要專業(yè)的指導(dǎo)教師進(jìn)行指導(dǎo)。但是，依據(jù)當(dāng)前高校的實(shí)際情況來看，在進(jìn)行對外開放時(shí)，其實(shí)并沒有專業(yè)的教師來進(jìn)行指導(dǎo)，并且項(xiàng)目的經(jīng)營內(nèi)容其實(shí)也與社會群眾的需求為存有相悖之處，這就導(dǎo)致由于體育場館的項(xiàng)目不夠豐富，進(jìn)而無法滿足消費(fèi)者的實(shí)際需求。

5.高校的集體上課時(shí)間一般都是早上七點(diǎn)半到八點(diǎn)，直到晚上的五點(diǎn)到六點(diǎn)結(jié)束。但是，社會人員一般只有通過休息時(shí)間，也就是周末或者是晚上下班時(shí)間來進(jìn)行體育鍛煉。因此，對于學(xué)校的體育場館開放時(shí)間來看，其實(shí)會與社會人員的鍛煉時(shí)間存在沖突問題。

高校體育場館運(yùn)營研究

現(xiàn)實(shí)轉(zhuǎn)變思想

隨著終身體育運(yùn)動(dòng)理念的不斷傳遞，人們的體育鍛煉意識也在不斷增強(qiáng)，但是社會上體育場館的嚴(yán)重缺乏，導(dǎo)致人們在鍛煉時(shí)其實(shí)只能夠通過參加健身房訓(xùn)練或者是自行鍛煉來滿足自身體育鍛煉的需求。因此，高校體育場館如果只是用于教學(xué)，必然會造成浪費(fèi)現(xiàn)象?；诖耍咝Ｔ谶M(jìn)行體育場館經(jīng)營時(shí)就要實(shí)現(xiàn)對外開放，更要摒除陳舊觀念，并實(shí)現(xiàn)樹立與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代觀念，這樣才能通過經(jīng)營模式的有效應(yīng)用，實(shí)現(xiàn)將高校體育場館對社會進(jìn)行開放，并在不影響正常教學(xué)的前提下進(jìn)行經(jīng)營，這樣既能夠提高體育場館的經(jīng)濟(jì)效益，也能夠通過此種方式彌補(bǔ)體育場館在運(yùn)行時(shí)所帶來的虧損。

培養(yǎng)經(jīng)營人才

當(dāng)前高校體育場館的工作人員大多為學(xué)校的體育教師，但是其自身對于體育場館的經(jīng)營知識其實(shí)并沒有過多的了解。因此，高校想要實(shí)現(xiàn)對體育場館的穩(wěn)定經(jīng)營，則必須要引進(jìn)相關(guān)知識人才。與此同時(shí)，學(xué)校也需要實(shí)現(xiàn)開展培訓(xùn)系統(tǒng)，并通過全面培訓(xùn)來實(shí)現(xiàn)對體育教師進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)，這樣才能保證體育教師既掌握學(xué)科知識，又能夠?qū)嶋H在參與經(jīng)營的過程中，通過管理職能的有效發(fā)揮來提高對體育場館的經(jīng)營能力，這樣才能為體育場館的運(yùn)作做好保障。

加大宣傳力度

在社會群眾眼中，高校體育場館只是學(xué)校自己使用的一個(gè)場地，所以高校在開展體育場館經(jīng)營活動(dòng)時(shí)，則必須要面向社會進(jìn)行大力宣傳。對此，學(xué)校在此過程中就要重視新媒體的有效應(yīng)用，更要實(shí)現(xiàn)大面積傳播，這樣才能保證高校體育場館對外經(jīng)營時(shí)，可以真正吸引到社會群眾。對此，學(xué)?？梢岳秒娨暋V播來實(shí)現(xiàn)對高校體育場地的宣傳，而且也可以通過與周邊社區(qū)合作，并給予周邊社區(qū)居民優(yōu)惠活動(dòng)，從而通過組織體育活動(dòng)來加強(qiáng)社會聯(lián)系。此外，在進(jìn)行對外經(jīng)營時(shí)，學(xué)校也要做好社會調(diào)研，并對社會人員對體育項(xiàng)目的需求以及鍛煉的方向進(jìn)行調(diào)查，這樣通過合理開展宣傳，才能有效提高場地的利用效率。

豐富運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目

由于大多數(shù)高校體育場館內(nèi)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目都是傳統(tǒng)項(xiàng)目，這就導(dǎo)致其項(xiàng)目的應(yīng)用無法滿足社會人員的需求。因此，為保證進(jìn)一步提高高校體育場館的吸引力，則可以配備現(xiàn)代化設(shè)施，并通過健美操、瑜伽、攀巖、舞蹈等項(xiàng)目來實(shí)現(xiàn)吸引社會人群，并豐富學(xué)生的課外活動(dòng)，以此就能有效提高場館的利用效率。但是，學(xué)校也要注意的是，體育項(xiàng)目存有一定的危險(xiǎn)性，學(xué)校也要為此類項(xiàng)目配備專業(yè)的指導(dǎo)教師，這樣通過專業(yè)的運(yùn)動(dòng)指導(dǎo)，就能夠有效規(guī)避在運(yùn)動(dòng)時(shí)所出現(xiàn)的傷害問題。

合理安排時(shí)間

為保證高校體育場館對外經(jīng)營時(shí)能夠?qū)崿F(xiàn)合理利用，可以將學(xué)生的體育課進(jìn)行集中安排，或者是通過時(shí)間交叉來實(shí)現(xiàn)規(guī)避與校外社會人員時(shí)間沖突的問題，這樣就能有效提高場館的利用效率。而且，對于寒暑假、周末假期等，學(xué)校也可以針對在校學(xué)生、教師使用和社會人員使用進(jìn)行分時(shí)段處理，這樣既能夠?qū)崿F(xiàn)加大體育場館的經(jīng)營效益，也可以保障社會人員參與的時(shí)間更加集中。

總 結(jié)

通過體育活動(dòng)來放松自己，就是現(xiàn)代人群最有效的一種解壓方式。對此，高校則需要抓住這次機(jī)會，將體育場館的運(yùn)營模式進(jìn)行改變，并通過全新的運(yùn)營模式來實(shí)現(xiàn)提高體育場館的經(jīng)營效益，這樣才能既實(shí)現(xiàn)通過體育場館服務(wù)于社會，有能實(shí)現(xiàn)將社會效益與經(jīng)濟(jì)效益進(jìn)行有效結(jié)合。

（北京工商大學(xué)體育與藝術(shù)教學(xué)部）

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