多年后，編輯部窗外一池荷花綻放的時(shí)候，柳眉兒總能想起青蔥歲月里那個(gè)笑著、哭著，各自奔天涯的夏天。好像就在一瞬間，過(guò)往的歡樂(lè)與淚水都被定格在一張大合影里——色彩那么鮮艷，心底卻覺(jué)得回憶泛黃，歲月已遠(yuǎn)。而對(duì)嘉琪來(lái)說(shuō)，最在意的那個(gè)人早已走遠(yuǎn)，連同框的機(jī)會(huì)都沒(méi)留下，留戀、不舍、失落甚至彷徨、迷茫充斥在心間。她該如何安放這些情緒呢？

那個(gè)特別優(yōu)秀的男生要轉(zhuǎn)學(xué)了，聽(tīng)說(shuō)是轉(zhuǎn)到外省去，我的心情挺復(fù)雜的。

一直以來(lái)，他都是“學(xué)神級(jí)”的存在，常年穩(wěn)居年級(jí)第一，數(shù)學(xué)更是次次滿分。他不是那種沉默寡言的書呆子，他籃球打得好，吉他也彈得好，據(jù)說(shuō)小學(xué)時(shí)還在校藝術(shù)節(jié)上跳過(guò)街舞，可惜我無(wú)緣得見(jiàn)。

身邊有這樣優(yōu)秀的人，是一種幸運(yùn)，我怎么可能不去仰望、不想靠近呢？

然而，我不是大大咧咧、跟男生稱兄道弟的女生，也不是性格開(kāi)朗、特別有朋友緣的女生。所以，回想初中這兩年，我跟他的交集真的少之又少。

去年十月的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我是給運(yùn)動(dòng)員送水、送毛巾的工作人員之一。因?yàn)槲殷w能還不錯(cuò)，所以被安排給男子1500米長(zhǎng)跑比賽的選手送水。天知道我接到這個(gè)任務(wù)時(shí)有多竊喜——我們班參加長(zhǎng)跑的男生，只有他??！

于是，我早早地準(zhǔn)備好了水和毛巾，從第二圈開(kāi)始陪跑，一邊遞水一邊喊加油。這是第一次也是唯一一次，我和他并肩奔跑。那天，天空特別藍(lán)，陽(yáng)光燦爛，秋日的微風(fēng)讓我整個(gè)人都變得輕盈起來(lái)。我不知不覺(jué)跑完了剩下的1100米，把主動(dòng)前來(lái)陪跑的幾個(gè)男生都比下去了。

終點(diǎn)過(guò)后，他速度慢下來(lái)，我再次把毛巾遞過(guò)去，他不接，氣喘吁吁地笑著對(duì)我說(shuō)：“你也擦擦吧，謝謝！”然后跑向了歡呼著迎接他的人群。我一時(shí)反應(yīng)不及，忘了說(shuō)“不客氣”，也忘了恭喜他拿到冠軍。

后來(lái)，班主任老師特別給我頒了一個(gè)“最佳服務(wù)獎(jiǎng)”，說(shuō)：“真沒(méi)想到我們班還有個(gè)長(zhǎng)跑‘掃地僧啊，隨隨便便就陪跑完了1100米！明年的女子1000米比賽，嘉琪，就是你了！”

我漲紅了臉，在全班的注目中點(diǎn)了點(diǎn)頭。我心里想的是，明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，如果我和他分別拿到女子、男子長(zhǎng)跑比賽冠軍，我們的名字會(huì)不會(huì)寫在同一張光榮榜上，而且離得很近呢？真的，和他并肩奔跑的感覺(jué)太好了。

運(yùn)動(dòng)會(huì)后，我和他依然沒(méi)有交集，但這并不影響我把他當(dāng)成榜樣，當(dāng)成動(dòng)力，當(dāng)成——遠(yuǎn)方的一盞明燈。每當(dāng)學(xué)習(xí)感到疲累的時(shí)候，只要想到那次在蔚藍(lán)天空下努力奔跑、努力追趕的感覺(jué)，我的內(nèi)心又充滿了活力。

可是現(xiàn)在，他要走了，以后大概是見(jiàn)不到了，也不會(huì)有什么聯(lián)系。我有點(diǎn)失落，有點(diǎn)迷茫，有點(diǎn)……難過(guò)。我不知道怎么排解這種情緒，感覺(jué)一切努力都失去了意義。但我又明明白白地知道，這種想法是不對(duì)的。

他轉(zhuǎn)學(xué)的消息，在班里也引起了一些波瀾。班會(huì)上，班主任老師代表全班同學(xué)對(duì)他表達(dá)了祝福。我聽(tīng)了，心中感到黯然。

他大概永遠(yuǎn)不會(huì)知道，有一個(gè)女生為了要和他登上同一個(gè)榜單，曾努力練習(xí)長(zhǎng)跑;為了考試名次和他更靠近一些，曾在題海中挑燈夜戰(zhàn)……還有，因?yàn)樗D(zhuǎn)學(xué)的消息，輾轉(zhuǎn)難眠。

也許多年以后，他在我的記憶里，依然是一束最亮的光，而我于他，不過(guò)是一個(gè)連過(guò)客都算不上的路人。如此而已。

嘉琪，先別覺(jué)得灰心。喜歡優(yōu)秀的人，想和他并肩前行，是很自然的事。而且，在以學(xué)習(xí)為主的階段，你對(duì)這種感覺(jué)的邊界把握得很好。至于你失落茫然的情緒，我想說(shuō)，不管他轉(zhuǎn)學(xué)到哪里，他都可以是你前方的那盞燈、那束光呀！就像許多人一起爬山，山路有千萬(wàn)條，大家彼此不能結(jié)伴，但越往上，人越少，越堅(jiān)持，在山頂相遇的可能性就越大，不是嗎？

如果你真的很在意，那么不妨勇敢一點(diǎn)，去了解他的夢(mèng)想。即使在不同的地方，你也可以不斷地努力，向著光前行，期待著下一個(gè)路口再見(jiàn)。即便未能遇見(jiàn)，轉(zhuǎn)身回望時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己已然成了當(dāng)初仰望的那束光，自信堅(jiān)定，從容開(kāi)朗。

（傾訴 / 嘉 琪 整理 / 冰 融）