時間

湖北省老河口市第三中學(xué)語文教師：廖斌

是誰悄悄把夕陽推向了黑暗？

是誰偷偷拉開了月亮的弓弦？

是誰把可愛的少年挑撥得逆反？

是誰把單純的少女魔術(shù)般變成

慈愛的母親？

歲月孤獨(dú)地守候在

人生四季的輪回，

一扇扇緊閉的季節(jié)的大門，

被誰的手緩緩地推開？

冬去了春來，

春暖了花開，

夏天來了空氣熱烈，

秋天降臨風(fēng)霜高潔。

迅疾向前流逝的時間，

你讓我曾經(jīng)多么地悲觀，

甚至陷入了無邊的絕望！

但當(dāng)黎明前天邊的火焰，

點(diǎn)燃沉寂的蒼穹。

激情滿懷的新一天，

一次又一次欣然降臨，

沖開我心底無限的渴盼！

時間，我敬畏你，

又深深地?zé)釔勰悖?/p>

懷著對未來美好的憧憬，

我要振奮精神，充滿自信。

迎著每一天都那么嶄新的朝陽，

懷著這顆虔誠愛戀的心，

時間，時間，我向你致敬！

故鄉(xiāng)的河，我魂牽夢繞的歌

湖北省襄陽市第一中學(xué)? 吳詩穎

走過遙遠(yuǎn)稚嫩的童年

揮手告別懵懂的少年

站在歲月的常青樹下面

聽一些快樂的抑或憂傷的驪歌

對故鄉(xiāng)的回憶里

總有那么一條美麗的小河

岸邊金黃的油菜花開時

春天便來了

永遠(yuǎn)抹不去的是

一支春天奏響的歌

壯美的夕陽

總無形地喚起

我對童年的渴望

喚起我對故鄉(xiāng)的熱愛

和對明天無限美好的向往

哦，漢江河

您的河岸變得一年比一年碧綠

您的河水變得一年比一年清澈

我一天比一天地更加懷念著您呀

因為

您是我的母親河

您用您那甘甜的乳汁養(yǎng)育了我

而您的胸襟

您的智慧

還有您時常給我啟迪的

清澈的碧波

漢江河，我故鄉(xiāng)的河

您永遠(yuǎn)是我魂牽夢繞的歌！

假如，生命只有三天

湖北省老河口市第三中學(xué)八年級（10）班? 汪文濤

漫漫人生路上，日子像一片片的樹葉，在不聲不息中，隨歲月凋落，日復(fù)一日，年復(fù)一年，絲毫不覺得可惜與懊悔，不覺得生命的可貴。

現(xiàn)在，我想提出這樣一個設(shè)想，假如你的人生路已經(jīng)走到了盡頭，假如生命只有三天，你會……

我想，我不會把它浪費(fèi)在長吁短嘆中，不會把它浪費(fèi)在無謂的抱怨中，不會把它浪費(fèi)在對明天的那種虛無縹緲的幻想中，我會用這生命最后的燭光，照亮別人的道路，告訴別人生活的美麗，生命的可貴，用人生路上的三片樹葉告訴自己：我做到了，我用最后的三天，完成生命的最美。

假如生命只有三天，我將懷著從容的心走進(jìn)鬧市，會友善地微笑著去面對每一個人，讓他們長長的生命時間中有一刻短短的愉快，因為他們遇見了一個對他們微笑的女孩——是發(fā)自內(nèi)心的真誠、和善的微笑。

假如生命只有三天，我將會給每一個我認(rèn)識的人發(fā)一封信件，告訴他們好好珍惜今天的美麗，珍惜上帝賜予他們的每一分每一秒，好好地生活，快樂地活著，幸福地活著……

假如生命只有三天，我將帶著一顆平靜的心，獨(dú)自在野外散步，田野的泥土芬芳，小草的生命頑強(qiáng)，大樹的枝葉茂密，小溪的歡快流淌，以及風(fēng)的寧靜，大山的沉寂，樹林的低語，花朵的美麗，都會令我著迷，我會沉醉在大自然獨(dú)特的魅力中，為它那沉香色的韻味而喝彩……我要向藍(lán)天大地呼喊，不是哀哀地哭泣，而是高呼對生命與自然的熱愛！

假如生命只有三天，我將去盡我所能幫助每一個需要幫助的人。如果他的心靈受到過傷害，我將用淡淡的柔情，靜靜地為他療傷，使他受傷的心慢慢愈合;如果他的心感到失落，我將會用甜蜜的笑容，使他恢復(fù)自信，相信人生價值的永存;如果他的心靈很潮濕，我將用溫暖的熱情去烘干他那處潮濕，用心靈美的陽光照耀他的潮濕處，我要讓他明白：世界上到處都有溫暖的陽光存在，到處都有美的氣息存在。

總之，我要用最后的生命去幫助別人，告訴別人生命的美麗，也告訴自己，我一直深愛著生命，熱戀著生活。其實(shí)，生命的盡頭就像一片落地的楓葉，它很美，不只因為它是一片火紅的楓葉，更因為它是生命在最后一刻竭盡全力散發(fā)出的一種熱情，一種對生命眷眷依戀的深情。有的東西失去了才知道珍惜，而在逝去后的那種發(fā)自內(nèi)心深處的留戀是最壯麗的，“霜葉紅于二月花”，它不是更隱含著這種含義嗎？“夕陽無限好，只是近黃昏”，太壯烈，太凄迷了……既然知道了生活的美麗，就讓我們延續(xù)這三天，好好走好以后的路，祝我們走得踏實(shí)，走得穩(wěn)重，走出生命的絢麗多彩，祝我們一路順風(fēng)！

我的煩惱

湖北省老河口市第三中學(xué)八年級（10）班? 張今一

隨著年齡的增長，我們也有了自己的心事。最近就有一件事讓我非常煩惱。

一直以來，我都有一個小心愿——練習(xí)跆拳道。因為我的性格是和女漢子沒有兩樣的。所以跆拳道一直對我有著一種獨(dú)特的吸引力。

一次趁著中午吃飯的機(jī)會，我對爸爸媽媽說：“爸，媽，我想學(xué)跆拳道?！眿寢屃ⅠR變得嚴(yán)肅說道：“你現(xiàn)在都上初中了，報這種課外興趣班有什么用？只會耽誤學(xué)習(xí)，沒有一點(diǎn)益處，我不同意你去學(xué)?！卑职纸又f：“對呀，你一個女孩子沒事學(xué)什么跆拳道?。俊蔽掖鸬溃骸斑@只是我的一個愛好而已，學(xué)習(xí)歸學(xué)習(xí)，興趣歸興趣，學(xué)的時候讓真學(xué)，練的時候認(rèn)真練，并不是說兩者不能兼顧。也沒有誰說過女孩子就不能學(xué)習(xí)跆拳道。”爸爸媽媽聽了這番話，態(tài)度好像有了轉(zhuǎn)變，好像不像剛才那樣沒有一點(diǎn)可以商量的余地，接著說讓他們考慮考慮。

到了晚上，我又借著晚飯的時間，再次向爸爸媽媽提起了這件事。給他們好好的“洗腦”了一番。終于讓爸爸媽媽答應(yīng)了讓我學(xué)跆拳道的心愿。

今天是周五，快到周末了。我與爸媽說好的就是今天帶我去報名跆拳道班，我十分激動，開心的快要跳了起來。終于等到放學(xué)了，爸媽來接我回家，我很歡喜地說了一聲：“走吧！”爸爸一臉茫然地說：“去哪兒？”“你們不是今天要帶我去報跆拳道班嗎？”我急忙說著。媽媽接著就說：“剛才我和你爸上街逛了一下，看見有很多數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班是補(bǔ)初中的，我就想你現(xiàn)在上了初中，學(xué)習(xí)難免會有些吃力，就幫你報了數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班。所以周六，周日多余的時間也沒剩多少了。練跆拳道這個念頭你還是打消了吧！”聽到媽媽說的這些話后我的心情猶如晴天霹靂。明明是說好的，為什么到了最后關(guān)頭就變卦了呢？

唉！這就是我的煩惱，為什么我的父母就不明白我心里到底是怎么想的呢？