周黎安

人工智能（AI）作為一項(xiàng)新興技術(shù)，對(duì)產(chǎn)業(yè)和生產(chǎn)力的提高會(huì)產(chǎn)生深刻影響。

從產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變化上，隨著人工智能的發(fā)展，經(jīng)濟(jì)總體上向服務(wù)業(yè)比重增加的方向進(jìn)行轉(zhuǎn)型。隨著人均收入的增加，人們對(duì)高端產(chǎn)業(yè)的需求會(huì)不斷增加，服務(wù)業(yè)也會(huì)日益向高端服務(wù)業(yè)集聚。制造業(yè)和服務(wù)業(yè)全要素生產(chǎn)率都會(huì)提高。因?yàn)锳I對(duì)制造業(yè)和服務(wù)業(yè)的低技能勞動(dòng)力有替代作用，會(huì)增加各個(gè)部門的勞動(dòng)生產(chǎn)率。

基于學(xué)者和行業(yè)專家關(guān)于人工智能和機(jī)器人應(yīng)用前景的估計(jì)，我們測(cè)算了我國(guó)中等收入群體今后將如何受到人工智能和工業(yè)機(jī)器人轉(zhuǎn)型的影響，主要表現(xiàn)為兩個(gè)方面：

一方面有替代作用，人工智能會(huì)替代傳統(tǒng)的崗位。另一方面有創(chuàng)造效應(yīng)，人工智能會(huì)帶來(lái)整體收入水平的提高，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)更快地增長(zhǎng)，推動(dòng)就業(yè)崗位的增加。同時(shí)，人工智能自身會(huì)帶著一些新的崗位、新的職業(yè)出現(xiàn)。因此，人工智能對(duì)中等收入群體有替代和創(chuàng)造的雙重作用。

人工智能創(chuàng)造崗位的能力，主要通過(guò)三個(gè)方式進(jìn)行：

一是創(chuàng)造新職業(yè)和新崗位?，F(xiàn)在的一些新興職業(yè)在傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代并不存在，包括與算法、算力、數(shù)據(jù)相關(guān)的一系列新職業(yè)和崗位，例如人工智能工程技術(shù)人員、物聯(lián)網(wǎng)工程技術(shù)人員、大數(shù)據(jù)工程技術(shù)人員、云計(jì)算工程技術(shù)人員、數(shù)字化管理師等。目前，中國(guó)全職的“數(shù)據(jù)標(biāo)注者”達(dá)到10萬(wàn)人，兼職人群的規(guī)模則接近100萬(wàn)，這完全是人工智能帶來(lái)的新職業(yè)。

二是傳統(tǒng)職業(yè)的新任務(wù)。在智慧教育、醫(yī)療等行業(yè)，當(dāng)人工智能勝任了機(jī)械性、重復(fù)性的繁瑣工作之后，勞動(dòng)者將更多轉(zhuǎn)向人際交流以及發(fā)揮創(chuàng)造性的工作內(nèi)容，由此在傳統(tǒng)職業(yè)下產(chǎn)生新的崗位。

三是難以被人工智能替代的傳統(tǒng)行業(yè)崗位創(chuàng)造。比如家政、醫(yī)護(hù)、養(yǎng)老、建筑師、藝術(shù)家等，這些行業(yè)是很難被人工智能替代的。在人口老齡化背景下，照料和護(hù)理等崗位工作成為重要行業(yè)，如何培養(yǎng)和創(chuàng)造這樣的崗位非常重要。

總體來(lái)看，人工智能對(duì)整個(gè)經(jīng)濟(jì)帶來(lái)的沖擊，尤其從中等收入群體的角度來(lái)看，人工智能所替代和摧毀的就業(yè)崗位與它所創(chuàng)造的就業(yè)機(jī)會(huì)大致是相當(dāng)?shù)?，?chuàng)造的崗位總體上比摧毀的還要多。工業(yè)革命以來(lái)幾次重大技術(shù)變革的歷史也表明，雖然每次巨大的技術(shù)進(jìn)步都導(dǎo)致一些傳統(tǒng)崗位的消失，但最終創(chuàng)造的就業(yè)機(jī)會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于其所摧毀的數(shù)量。

人工智能等數(shù)字技術(shù)的發(fā)展，最關(guān)鍵的挑戰(zhàn)不是中等收入群體總量的擴(kuò)大或縮小，而是結(jié)構(gòu)性失業(yè)和轉(zhuǎn)型調(diào)整問(wèn)題，即一方面是大量被替代下來(lái)但又不適應(yīng)新產(chǎn)業(yè)新崗位所要求的新技能而被迫失業(yè)，另一方面是新崗位和新職業(yè)人才緊缺，供不應(yīng)求。

在此背景下，我國(guó)一方面要推動(dòng)人工智能的發(fā)展，另一方面要減緩人工智能對(duì)就業(yè)帶來(lái)的負(fù)面影響。要改革和完善我國(guó)職業(yè)教育、職業(yè)培訓(xùn)和再教育體系，通過(guò)大規(guī)模普及職業(yè)和技能培訓(xùn)、倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)使存量的熟練勞動(dòng)力盡快適應(yīng)人工智能時(shí)代的新崗位和新技能。另外，要進(jìn)一步完善社會(huì)保障體系，加強(qiáng)對(duì)失業(yè)者和創(chuàng)業(yè)失敗者的收入“兜底”，以減緩人工智能和大數(shù)據(jù)技術(shù)所帶來(lái)的就業(yè)和社會(huì)沖擊。