馮嘉馨

悠悠未名水，巍巍博雅塔。

這里是北京大學(xué)，是五四運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)的重要策源地，也是中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)共青團(tuán)的重要發(fā)源地。1920年11月，李大釗、高君宇、鄧中夏等革命先驅(qū)帶領(lǐng)率先覺(jué)醒的北大青年，組建起了中國(guó)共青團(tuán)在北京的地方組織——北京社會(huì)主義青年團(tuán)，標(biāo)志著北大共青團(tuán)的誕生?？梢哉f(shuō)，北京大學(xué)，這篇寫滿歷史的土地，以及這片土地上滿腔熱血、奮勇當(dāng)先的青年，與黨和團(tuán)息息相關(guān)，與我們的國(guó)家、民族，乃至一個(gè)時(shí)代的命運(yùn)血脈相連。

“黨旗所指就是團(tuán)旗所向”。在那個(gè)光輝燦爛的年代里，北大共青團(tuán)，喚起了一代青年的歷史主體性與能動(dòng)性，使一批進(jìn)步青年從此樹(shù)立起為國(guó)家、民族不懈奮斗的政治信仰。走過(guò)櫛風(fēng)沐雨的一百年，而今，亦然。

2021年，正值建黨一百周年，北大共青團(tuán)帶領(lǐng)青年學(xué)子們開(kāi)展了“學(xué)黨史、強(qiáng)信念、跟黨走”系列活動(dòng)，是對(duì)“黨有號(hào)召，團(tuán)有行動(dòng)”優(yōu)良傳統(tǒng)的延續(xù)。新的社會(huì)環(huán)境和時(shí)代使命下，北大共青團(tuán)工作的方式方法有了新的特點(diǎn)，突出體現(xiàn)在其極具思想性、實(shí)踐性和時(shí)代性。

北京大學(xué)團(tuán)委書(shū)記戶國(guó)棟在為青年學(xué)生們傳授黨史學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)時(shí)，就提出了要求：“學(xué)到的東西，不能停留在書(shū)本上，不能只裝在腦袋里，而應(yīng)該落實(shí)到行動(dòng)上，做到知行合一、以知促行、以行求知?！?/p>

北大共青團(tuán)，依然如一把高高擎起的火炬，將青年們聚攏在一起，蓬勃地發(fā)熱、發(fā)光。

“學(xué)黨史”成為一種風(fēng)氣

星期五，下午六點(diǎn)。正是傍晚時(shí)分，微風(fēng)曉暢。大部分同學(xué)連續(xù)進(jìn)行了一周繁忙的學(xué)習(xí)工作，終于可以暫告一段落。然而，他們卻并未回到宿舍，甚至沒(méi)有停下來(lái)好好吃頓飯，而是成群結(jié)隊(duì)、急急匆匆地奔往二教。這里，是校黨委、團(tuán)委特別籌劃的“黨史國(guó)史系列講座”。

放眼望去，教室里座無(wú)虛席，目光所及的是一張張求知若渴的臉龐，擠滿了座位、過(guò)道甚至前后門門口。筆記本、錄音筆、電腦、手機(jī)，多種設(shè)備齊齊上陣，只為了等候那一位頭發(fā)花白卻氣質(zhì)儒雅的老教授邁上講臺(tái)，在眾人的期待中，將歷史的波瀾詭譎緩緩揭示，把革命的驚濤駭浪娓娓道來(lái)。沉靜卻有力的言語(yǔ)，在為師者和求學(xué)者之間，架起了一道穿越古今的知識(shí)和信仰的橋梁。

“老師們講得太精彩了，太吸引人了。這學(xué)期以來(lái)，我每周從周一就開(kāi)始期待周五的講座了?！币晃粍偮?tīng)完講座的同學(xué)感嘆道，“現(xiàn)在算是感受到什么叫‘朝聞道，夕死可矣了?！绷硪晃桓吣昙?jí)同學(xué)則坦誠(chéng)地說(shuō)：“本來(lái)我每周五下午是要去和女朋友約會(huì)的，自從有了這個(gè)講座，我就場(chǎng)場(chǎng)必到。女朋友一開(kāi)始還不樂(lè)意，我拉著她來(lái)了一次，她也愛(ài)上了?，F(xiàn)在我們都是一起來(lái)聽(tīng)的?！痹挳?，他身后的年輕女孩俏皮地吐了吐舌頭，露出不好意思的笑容。

同學(xué)們的評(píng)價(jià)并非虛談?！包h史國(guó)史系列講座”是由北京大學(xué)新成立的中華人民共和國(guó)史研究中心和北京大學(xué)歷史學(xué)系團(tuán)委共同籌辦的，匯集了北大最優(yōu)秀的一批學(xué)術(shù)泰斗、名師大家：有來(lái)自歷史系的王奇生老師講述國(guó)際視野下的中共早期革命，有來(lái)自中文系的賀桂梅老師講述民族形式論爭(zhēng)和當(dāng)代文學(xué)的發(fā)生，有來(lái)自社會(huì)學(xué)系的張靜老師講述抗戰(zhàn)時(shí)期中共邊區(qū)的群眾動(dòng)員和政治競(jìng)爭(zhēng)……視野之廣博，涉獵之豐富，洞見(jiàn)之深刻，精華之匯粹，無(wú)不令人生嘆。

除此之外，各基層院系、基層團(tuán)支部也不甘落后，立足自身實(shí)際，結(jié)合專業(yè)特色，紛紛開(kāi)展了各式各樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)和講座。讀書(shū)會(huì)、研討班，同學(xué)們?nèi)鍑?，捧著?jīng)典文本細(xì)讀，時(shí)而激烈辯論，時(shí)而仔細(xì)琢磨……“學(xué)黨史”成為一種風(fēng)氣，融入了園子里的每個(gè)角落，仿佛又重現(xiàn)了當(dāng)年馬克思主義在北大學(xué)子中風(fēng)靡一時(shí)，成立起馬克斯（思）學(xué)說(shuō)研究會(huì)和“亢慕義齋”的盛景。

“北大之俊異，侔乎瓊林”。北京大學(xué)自建校以來(lái)，就是廣納各方英才的學(xué)術(shù)圣地、知識(shí)淵藪。北大深厚的學(xué)術(shù)底蘊(yùn)和豐富的思想資源，給北大共青團(tuán)開(kāi)展黨史主題教育活動(dòng)提供了鮮明的特色和堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們可以看到，黨史教育在這里，是學(xué)術(shù)的，更是思想的。

不僅僅是一場(chǎng)紀(jì)念，更是一場(chǎng)教育

清明時(shí)節(jié)，疏雨朦朧。坐落在未名湖畔的革命烈士紀(jì)念碑前，有肅穆的工作者和年輕的學(xué)子們圍攏在一起，靜默著，細(xì)雨沾濕了他們的額發(fā)。這是一年一度的清明公祭儀式，也是“英烈不朽，薪火百年”北京大學(xué)革命烈士紀(jì)念展。但在今年，有所不同的是，黨史學(xué)習(xí)教育專題思政課，也在這場(chǎng)清明公祭儀式上啟動(dòng)。這不僅僅是一場(chǎng)紀(jì)念，更是一場(chǎng)教育。潔白大理石鑄就的革命烈士紀(jì)念碑前，是哀悼的現(xiàn)場(chǎng)，也是學(xué)習(xí)的課堂。

蒼松翠柏掩映著高高矗立的豐碑，全體師生手持黃白菊花，低頭靜立，向?yàn)槊褡褰夥藕腿嗣窀锩聵I(yè)英勇獻(xiàn)身的北大革命先烈默哀。兩名年輕的學(xué)生出列，為先烈們獻(xiàn)上了一首《青松禮贊》?！扒嗨扇允秋L(fēng)華長(zhǎng)在，松下客更是前仆后繼”，沉郁頓挫的朗誦，將眾人的追憶和遐思帶上無(wú)垠的長(zhǎng)空。

隨即，在2019級(jí)本科生鄭昭琪的引導(dǎo)下，師生們前往“北京大學(xué)革命烈士事跡展”參觀。展覽分為三個(gè)部分：“初心引領(lǐng)奮斗路”“星火漸成燎原勢(shì)”“為了獨(dú)立，為了新中國(guó)”，采用時(shí)間和革命發(fā)展的順序鋪開(kāi)。李大釗、高君宇、鄧中夏、聞一多、朱克靖……一個(gè)個(gè)熟悉而又久遠(yuǎn)的名字，在歷史和歲月的深處傳來(lái)悠長(zhǎng)的呼喚?！跋壬ι矶觯浦诟锩辛?，啟后承先，滌新淘舊，揚(yáng)民族大義，決將再造乾坤，要為人間留正氣”，有青年學(xué)子在展板前久久駐留，手指在一段段墨印的歷史上細(xì)細(xì)摩挲。

事后，鄭昭琪同學(xué)講出了自己的想法：“這段歷史雖然已經(jīng)過(guò)去，但在大家的心里，其實(shí)并未過(guò)去，也永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)去。我們?cè)诒贝筮@個(gè)地方，就注定要和他們發(fā)生最深刻的牽絆。我自己，或者任何一位同學(xué)，外界都會(huì)稱呼我們?yōu)椤贝髮W(xué)子，我們從先輩那里一定要學(xué)到真東西，才算對(duì)得起這個(gè)共同體?！边@場(chǎng)吸引了上千名師生駐足的“黨史大課”，真正地做到了“紹余芬于先烈”。其感染情思，其激昂斗志，其開(kāi)拓心胸，其澡雪精神，由此可見(jiàn)一斑。

北大這方土地，上承革命波瀾壯闊之歷史，下攬八方鐘靈毓秀之名家。在北大，黨史教育工作不僅“承遺教于前哲”，亦可“紹余芬于先烈”。園子里的一草一木，一碑一石，都有歷史的光影于罅隙間緩緩流過(guò)，縈系著先烈們清白的信仰和殷切的期望，在此間，立碑碣以勖來(lái)者。

為什么選擇三星堆遺址公園

這一日，天朗氣清，碧空如洗，大家來(lái)到了期待已久的三星堆國(guó)家考古遺址公園。當(dāng)眾人走上沿河的高臺(tái)地，看到規(guī)模宏闊的遺址群，不由得發(fā)自肺腑地驚嘆。同學(xué)們更是相互簇?fù)碇?，圍繞在實(shí)地發(fā)掘的現(xiàn)場(chǎng)，新奇、興奮而緊張。

為了將考古與“四史”教育相融合，也是為了深入貫徹“實(shí)踐出真知”的思想，今年四月，北大考古文博學(xué)院團(tuán)委別出心裁，組織了一場(chǎng)院系師生親赴三星堆遺址的思政實(shí)踐活動(dòng)。

為什么選擇這里？三星堆遺址，一直以來(lái)都是中華文明“滿天星斗”中最神秘的那顆星辰，也是考古文博學(xué)院的同學(xué)們心目中的“圣地”——不僅僅是因?yàn)樗怀龅奈幕饬x和考古價(jià)值，更是因?yàn)椋谥鞒脂F(xiàn)場(chǎng)和參與發(fā)掘工作的多家單位中，有多位北大考古的在校師生和校友發(fā)揮了中流砥柱的作用。這，不僅是北大學(xué)子對(duì)考古學(xué)界的突出貢獻(xiàn)，更是考古學(xué)人對(duì)黨和國(guó)家的突出貢獻(xiàn)。三星堆，因而成為了考古學(xué)專業(yè)追求和黨的精神血脈相融的聚合點(diǎn)。

現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)們熱情高漲，四處探索。有同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始急匆匆發(fā)問(wèn)：“這個(gè)架子是干什么的？”工作人員及時(shí)解釋道：“這是為了便于發(fā)掘搭出的支架，考古工作者就可以直接在架子上發(fā)掘，而不是像以前一樣需要踩在地上?！备型瑢W(xué)已經(jīng)開(kāi)始辨認(rèn)一系列考古工具：手鏟、洛陽(yáng)鏟、普探鏟……教科書(shū)上沉甸甸的工具，如今有了親自上手的機(jī)會(huì)，讓很多低年級(jí)同學(xué)興奮不已。更有甚者，在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)，正在進(jìn)行發(fā)掘的考古工作人員，竟然是自己熟悉的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐！原來(lái)，三年級(jí)本科生的實(shí)習(xí)，很多都是在三星堆遺址的發(fā)掘現(xiàn)場(chǎng)完成的?！爱?dāng)時(shí)真是恨不得能夠原地直升兩級(jí)?！庇型瑢W(xué)笑道。

這場(chǎng)實(shí)踐活動(dòng)，讓同學(xué)們的精神為之一振，政治信仰和學(xué)科信仰，也在潛移默化中牢牢扎根?？脊努F(xiàn)場(chǎng)的實(shí)作，真可以說(shuō)得上是“深翻細(xì)作走東西”。在實(shí)踐中奔波，在艱苦中求索，成了眾人心目中深刻的烙印。

突出的行動(dòng)力和使命意識(shí)，扎根群眾、心系家國(guó)的社會(huì)關(guān)懷和奉獻(xiàn)精神，是近代史上的北大學(xué)子鮮明的符號(hào)。這一點(diǎn)，至今仍深深植入在北大的每一個(gè)細(xì)節(jié)之中。北大考古文博學(xué)院團(tuán)委組織開(kāi)展的黨史主題教育活動(dòng)，就深刻地體現(xiàn)了其實(shí)踐性和群眾性。

即使條件再艱苦，也要堅(jiān)持講下去

一天下午，北大階梯教室。臺(tái)下，已經(jīng)被慕名而來(lái)的聽(tīng)眾同學(xué)擠滿，偌大的階梯教室仍顯得狹小。問(wèn)訊后得知，原來(lái)是北京大學(xué)馬克思主義學(xué)院的“研究生講師團(tuán)”，要在這里舉辦講座。

很快，“馬院”講師團(tuán)成員覃夫杰邁上講臺(tái)，一場(chǎng)對(duì)“十四五”規(guī)劃的精彩解讀隨之徐徐展開(kāi)。從外部環(huán)境的不穩(wěn)定不確定因素到中國(guó)當(dāng)前的頑強(qiáng)堅(jiān)挺，從供給側(cè)改革與脫貧攻堅(jiān)的深遠(yuǎn)意義到當(dāng)前明確提出構(gòu)建雙循環(huán)與新發(fā)展格局的時(shí)代考量，從中等收入群體的擴(kuò)大到產(chǎn)業(yè)鏈現(xiàn)代化升級(jí)對(duì)于雙循環(huán)的意義……覃夫杰以“格局精解”為所有聽(tīng)眾同學(xué)解疑釋惑，將“十四五”規(guī)劃建議與二〇三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)的設(shè)計(jì)密碼條分縷析。當(dāng)頂層設(shè)計(jì)與政策組合的一個(gè)又一個(gè)部分在白板上一個(gè)接一個(gè)地出現(xiàn)，那諸多新名詞之間的線條仿佛是立體的一般，在內(nèi)部傳動(dòng)著什么，在社會(huì)中實(shí)現(xiàn)著什么，在青年的心中點(diǎn)燃了什么。講座結(jié)束后，掌聲雷動(dòng)，經(jīng)久不息。

像這樣的講座，在“研究生講師團(tuán)”的策劃下，一個(gè)接一個(gè)，從工學(xué)院走到地空學(xué)院，從法學(xué)院走到人口所……這所有的腳步、所有的言語(yǔ)都是為了邀“同志同行”，激發(fā)起各專業(yè)的青年同儕團(tuán)結(jié)起來(lái)，用不同青年完全不同的專業(yè)知識(shí)，共同進(jìn)行學(xué)術(shù)研究和思想宣傳的建設(shè)。漸漸地，講師團(tuán)的腳步走出燕園，邁向社會(huì)：三峽集團(tuán)、中國(guó)建設(shè)銀行北京分行、教育部辦公廳團(tuán)支部……呼朋引伴，奔走傳播，獨(dú)樹(shù)一幟地展現(xiàn)了中華民族偉大復(fù)興征程中高校學(xué)子的風(fēng)采。

北京大學(xué)馬克思主義學(xué)院“研究生講師團(tuán)”成立于2018年，主要成員是北京大學(xué)馬克思主義學(xué)院的碩博研究生。作為一個(gè)對(duì)外的窗口和學(xué)習(xí)的平臺(tái)，其主要任務(wù)是將學(xué)術(shù)性的、專業(yè)性的馬克思主義理論和黨史研究，轉(zhuǎn)換成通俗易懂的、宣傳性的知識(shí)講座，輸送給各個(gè)院系、各個(gè)學(xué)校乃至全社會(huì)的企事業(yè)單位。講師團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)郭源同學(xué)向記者介紹道：“我們的宗旨是‘以青年影響青年，對(duì)內(nèi)是要打牢基礎(chǔ)，對(duì)外則是要講好故事，做好宣傳，以一小部分帶動(dòng)一大片。這絕不僅僅是一個(gè)口號(hào)?！?/p>

講師團(tuán)能有如今的規(guī)模和影響力，并不是一朝一夕之功，而是三年來(lái)大家一點(diǎn)一滴凝聚起來(lái)的心血。郭源同學(xué)和記者回顧了講師團(tuán)成立初期遇到的困難和障礙：講師團(tuán)成員短缺，大家為了廣招人才，磨破了嘴皮子，實(shí)在人手不夠就“一個(gè)頂仨”；初始階段，部分講座質(zhì)量達(dá)不到要求，就開(kāi)會(huì)到深夜，拼命研討，大量收集資料，反復(fù)琢磨修改；疫情時(shí)期線下無(wú)法舉辦講座，眾人夜以繼日，忙碌幾個(gè)星期，籌備資金、技術(shù)和配套設(shè)施，將“戰(zhàn)場(chǎng)”成功轉(zhuǎn)移到了線上，講座的規(guī)模、質(zhì)量和頻度，反而只升不降?！凹词箺l件再艱苦，也要堅(jiān)持講下去?！惫赐瑢W(xué)講道，“李大釗先生寫過(guò)一段話：‘青年之字典，無(wú)困難之字，青年之口頭，無(wú)障礙之語(yǔ)；惟知躍進(jìn)，惟知雄飛，惟知本其自由之精神，奇僻之思想，銳敏之直覺(jué)，活潑之生命，以創(chuàng)造環(huán)境，征服歷史。我常常拿這個(gè)來(lái)勉勵(lì)大家。這才是北大青年的精神，是我們?cè)摯鷤鞒邢氯サ摹！?/p>

這是一群敢于挑戰(zhàn)的青年，一群求知似渴的青年，一群心系家國(guó)的青年；他們有著活潑暢旺之氣力，開(kāi)拓銳進(jìn)之精神，砥柱中流之姿態(tài)。在北京大學(xué)馬克思主義學(xué)院團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，南北奔走，薪火相傳，對(duì)真理的熱望和追求，對(duì)黨的信仰和熱愛(ài)，在他們這里傳遞，不斷地被帶給更多的人。讓我們看到了，黨史教育工作，是教育他人，亦是自我教育。最終，是要扎根實(shí)踐、扎根群眾的。

“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”

在北大未名湖畔，一場(chǎng)特殊的黨史學(xué)習(xí)教育正在舉行。全校2500余名師生齊聚未名湖畔，另有1500余名師生在分會(huì)場(chǎng)觀看直播，在《唱支山歌給黨聽(tīng)》《社會(huì)主義好》等熟悉的旋律中，幾代師生重溫黨史，銘記初心。湖畔歌會(huì)以黨的百年發(fā)展為主線，分為“覺(jué)醒年代的號(hào)角”與“偉大復(fù)興的征程”上下兩個(gè)篇章。圍繞黨史學(xué)習(xí)教育主題，上篇融匯黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史，下篇聚焦新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)偉大成就，上下篇章貫通百年黨史，深情謳歌黨奠基創(chuàng)業(yè)、踐行初心、開(kāi)辟未來(lái)的百年偉大征程。一時(shí)間，未名湖畔紅旗飛揚(yáng)、百年燕園歌聲嘹亮，全校師生接受了一場(chǎng)沉浸式的黨史學(xué)習(xí)教育和一次震撼靈魂的理想信念洗禮?；顒?dòng)最后特別設(shè)置重溫入黨誓詞環(huán)節(jié)，北大老中青三代師生代表郭應(yīng)祿、鄧小南、平措頓珠擔(dān)任領(lǐng)誓人，三位領(lǐng)誓人黨齡合計(jì)100歲?！拔抑驹讣尤胫袊?guó)共產(chǎn)黨”的聲音震徹湖畔、震撼人心，凝聚成北大人愛(ài)黨愛(ài)國(guó)的時(shí)代強(qiáng)音。

北大共青團(tuán)還積極拓展黨史教育的技術(shù)、媒介與手段，將新媒體引入黨史學(xué)習(xí)，賦能青年成長(zhǎng)。今年四月，北大黨委、團(tuán)委與中國(guó)青年報(bào)社聯(lián)合推出了“北大青年‘?dāng)?shù)說(shuō)四史”系列短視頻，第一季共十集，包含了南昌起義、遵義會(huì)議、兩彈一星等主題。青年師生們以短視頻為載體，利用數(shù)字增強(qiáng)記憶點(diǎn)，生動(dòng)解讀了“四史”中的重要人物、重大事件、重要概念，用學(xué)術(shù)講政治、用青春憶歷史。

96年前，青年時(shí)期的毛澤東在橘子洲頭，寫下了“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；書(shū)生意氣，揮斥方遒”，這也正是對(duì)北大的青年學(xué)子們最好的寫照。如此指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字之風(fēng)華，來(lái)自于北大共青團(tuán)對(duì)青年們獨(dú)特的主體性地位和差異化需求的尊重，來(lái)自于緊跟時(shí)代，始終與青年們站在一起、打成一片的覺(jué)悟。在黨史主題教育的活動(dòng)策劃中，北大共青團(tuán)努力為青年們營(yíng)造充實(shí)的、美麗的精神生活和新鮮的、活潑的空氣，聊青年關(guān)心關(guān)注的時(shí)政話題，談師生愛(ài)聽(tīng)愛(ài)看的學(xué)科前沿，講有血有肉的真實(shí)原理，是青年們點(diǎn)亮青春之火的“助燃劑”。

從馬克思主義的傳播和“亢慕義齋”的建立，到北大西齋飯廳的會(huì)議和五四運(yùn)動(dòng)的策源地，再到北京共產(chǎn)黨的建組和社會(huì)主義青年團(tuán)的崛起……一部北京大學(xué)的歷史，就是一部先進(jìn)知識(shí)分子和青年學(xué)生接受和擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)、積極投身民族復(fù)興事業(yè)的歷史。“學(xué)如牛毛，成如麟角，萃拔州郡之英；大為棟梁，小為榱桷，器成邦國(guó)之用?！边@群可愛(ài)的青年們，來(lái)自五湖四海，卻有著同樣的渴望和同樣的初心，像星火點(diǎn)滴薈萃，青春的熱血在心脈中搏動(dòng)。

如今，恰逢建黨百年，在北大共青團(tuán)的帶領(lǐng)下，他們將中國(guó)共產(chǎn)黨的百年歷史，牢牢鐫刻于心，蹈踐于行，熔鑄成自身的一部分。也正是他們，在未來(lái)，將持續(xù)不斷地挖掘利用歷史的賦予，勇毅擔(dān)當(dāng)時(shí)代的重任，將那火紅的信仰的旗幟，高高擎起……

征程正未有窮期，不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄。