金燕
不管我們愿不愿意接受,我們都不得不承認,現(xiàn)在是短視頻當(dāng)?shù)赖臅r代,而且正處于巔峰時期。
每一代新媒介的流行都是基于技術(shù)的發(fā)展,短視頻亦是如此。移動端的普及和4G技術(shù)的成熟,不但讓美團和淘寶等交易平臺大火,改變年輕一代的生活方式,而且因為寬帶的普及和加載速度的大幅提升,直接催生出短視頻及短視頻平臺的大行其道。
短視頻流行的優(yōu)勢顯而易見,在越來越快的生活節(jié)奏中,短視頻可以讓人們隨時隨地快速地獲取資訊,這讓獲取信息的途徑變得便捷高效。同時,短視頻平臺的開放性也給普羅大眾提供了一個相對公平的大舞臺,使得普通人也有機會獲得強關(guān)注。這讓短視頻平臺成為這個時代的狂歡之地。
但短視頻也是一把雙刃劍,它在為人們提供信息和展示自我便利的同時,也給人們帶來了許多負面影響,這些都值得被人們理智對待。
隨著短視頻的快速發(fā)展,其內(nèi)容的種類被快速充盈,從單純搞笑、搞怪變成現(xiàn)在的包羅萬象。短短幾年時間,人們已經(jīng)習(xí)慣把短視頻平臺當(dāng)搜索引擎使用。上至宇宙下至地心,從古代到未來,從藝術(shù)到醫(yī)學(xué),從電影到美妝,從育兒到養(yǎng)狗,你想快速了解到的學(xué)科知識應(yīng)有盡有。這些濃縮的知識性的科普內(nèi)容,快速切換的畫面加上生動有趣的解說方式,不僅讓人們喜聞樂見,而且也的確方便人們快速掌握想要了解的相關(guān)知識。
短視頻帶給人們一種全新的獲取知識的方式,但短視頻的“短”基因也注定所有信息都是點到為止,所以知識多而淺薄,是我們?nèi)庋劭梢姷氖聦?。即便有些視頻內(nèi)容是值得深思和研究的,但沒完沒了的“下一個”,也很難讓人們停下來作進一步的思考。當(dāng)浮光掠影的海量短視頻替代深度閱讀,短視頻高潮代替生命感受,超鏈接剝奪人們的思考空間和能力,整體膚淺也就不可避免。
很多年輕人不再看電影,不再看書,甚至記不住一首完整的歌,因為三分鐘的快速電影解說讓他們覺得自己已經(jīng)看過這部電影。而高頻出現(xiàn)的短視頻配樂都是流行音樂的橫斷面,所以,很多人腦中存儲的只是一首歌的片段,但可能一輩子都不知道那首歌的完整旋律,更別提在音樂中感受自己的情緒了。
另外,由于短視頻內(nèi)容魚龍混雜,越來越多低俗和反智的內(nèi)容也在拉低人們的審美下限。
包羅萬象又具有超鏈接功能的短視頻,讓人產(chǎn)生“一部手機在手就擁有全世界”的錯覺。
實際上,身處大數(shù)據(jù)時代,我們每個人看到的世界都是不一樣的,每個人都有個性化定制的一個世界——網(wǎng)絡(luò)平臺會根據(jù)你在某個視頻上停留的時間長短來判斷你的喜好,所以,超鏈接的推送并不是隨機的、多樣的,而是你相對感興趣的。
因此,短視頻越看得多,可能就意味著越深地被限制在某個小圈子里。比如,老人們可能認為全世界關(guān)心的話題都是養(yǎng)生和懷念舊時代;年輕人的視頻世界可能全和偶像有關(guān);小孩子看到的短視頻則大多是游戲詳解。
實際上,人們是在一個楚門的世界里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。這就意味著,你花了大量時間獲取的可能只是單一信息,而你在單一信息里停留得越久,給你推送的超鏈接就越多,從而形成一個信息的閉環(huán)。
短視頻還有一個很突出的社會功效,就是對突發(fā)新聞事件的記錄和及時發(fā)布。
紙媒時代,由于印刷制作的周期和篇幅限制,社會新聞的發(fā)布往往有些延遲和滯后,而且一般性的社會事件很難被大眾看到并引起廣泛關(guān)注。而在人人都有攝像頭的時代,每個人都可以成為突發(fā)事件的記錄者和傳播者。同時,一鍵轉(zhuǎn)發(fā)功能會讓事件飛快傳播,這讓許多小人物的困難,有了可以被大家關(guān)注和幫助的可能。
但這十幾年來網(wǎng)絡(luò)熱點事件的沉浮與反轉(zhuǎn),也讓我們看到:短視頻傳播的快捷,常常會讓大眾在不了解事情來龍去脈的情況下,可能已經(jīng)有無辜者被莫名網(wǎng)暴。不理智的群體情緒,有時甚至?xí)鼟遁浾搶?dǎo)向和司法公正。所以,無論無意還是有意的斷章取義,都可能誤導(dǎo)公眾,短視頻新聞的劣勢是顯而易見的。
在為短視頻強大新聞引爆功效歡呼的時候,也應(yīng)該保持一份審視的冷靜。
短視頻興起之初,人們很興奮,因為可以用一兩分鐘甚至幾十秒的有趣內(nèi)容來填補日常生活中的零碎時間,比如等公交、坐地鐵、咖啡廳等人……這導(dǎo)致人們一度歡呼“用短視頻殺死碎片時間”。
但隨著短視頻內(nèi)容的爆發(fā)式增長,平臺造就的超鏈接觀看方式,已經(jīng)讓人們深陷其中不能自拔。即便是很理智、成熟的人,也經(jīng)常會在隨機點開一個短視頻后,不知不覺消耗兩三個小時。
不知何時,短視頻已經(jīng)像病毒一樣無處不在,反客為主地掌控看它的“主人”,占據(jù)人們大量的時間乃至睡眠。
于是,“殺死碎片時間”變成“被碎片時間殺死”。很多人沒有任何防備地被短視頻反噬。
視頻當(dāng)?shù)乐?,孩子們的精神世界是由書籍和廣播養(yǎng)成的,那些文字里、評書里的故事,通過文字敘述帶給孩子們一個無限的想象空間。
電視興起后,長時間被動畫片和電視劇牽著鼻子走的孩子們,想象空間被現(xiàn)成的畫面所限制。即便如此,電視一代還是好過短視頻一代,因為連續(xù)劇是線性敘事,故事畢竟有連續(xù)性,而觀者也有一定程度的情感帶入。
而短視頻時代,快速移動、快速切換的畫面讓孩子們來不及停下來思考,更無從拓展思維空間、發(fā)揮想象力,他們只能被動地跟著畫面走,而且停不下來。
更糟糕的影響是,快速切換的短視頻帶給孩子的是斷點式的思維模式,使得相當(dāng)一部分孩子的思維缺乏連貫性。這讓很多孩子腦中雖然擁有大量的碎片化知識,卻形成不了自己獨特的認知。
另外,短視頻的時長特點要求它必須有趣好玩,所以,這幾分幾十秒給人呈現(xiàn)的都是“高潮”部分,長期觀看短視頻的孩子,注意力閾值會增高,現(xiàn)實生活中需要慢慢體驗和感受的事物就很難再引起孩子的注意。
好多孩子思維跳躍能說會道,但談吐的內(nèi)容也只是網(wǎng)絡(luò)信息的搬運,而較少完整地輸出自己對生命的感受和思考。這是特別值得家長警惕和反思的大問題。
綜上可見,短視頻是技術(shù)發(fā)展的產(chǎn)物,是時代帶給人們的便利的新媒介,它能給人們快速高效地提供新聞、知識和娛樂信息,但同時也會給人們帶來碎片式的思維模式、封閉的認知狀態(tài)和浮躁的情緒。所以說,短視頻是一把雙刃劍,如何用好這把劍,是值得深思的問題。
(摘自七一網(wǎng) 七一客戶端/《北京日報》)