梅拾櫻
我一直認為,最好的親子陪伴,就是帶孩子擁抱大自然,把星空、月光、野花、大樹、青草、湖水映入孩子的身心,讓他們養(yǎng)成溫柔敦厚的心靈。
那一年,之所以決定在這里買房子,是因為離家不遠處,有一大片茂盛的雜木林。
這片雜木林是森林公園的一部分。
穿過這片林子,是一個平緩的山坡。山坡下面,橫著幾個大大小小的湖泊。湖泊邊上立著幾個又高又瘦的鐵人,他們的姿勢互相回應(yīng),憨態(tài)可掬。沿著一條小溪流,可以走到一片橡樹群,再往前去,就是綠草如茵的草坪和連綿的濕地了。
有一天,我出于好奇,略略數(shù)一數(shù)林子里有多少種樹。榆、楊、槐、柳、樺、榛、欒、栗、梧桐、香椿、銀杏,桃、李、杏、柿、山棗、桑、山楂,間或有海棠、塔松、雪松、白皮松、香柏,這還只是我能叫出名字的,叫不出名字的就不必說了。
它們蓬勃生長著,誰也不嫌棄誰,互相喜歡著,簇擁著,扶持著,組織出一個生機勃勃、欣欣向榮的世界。
早春時節(jié),我?guī)е鴥蓚€孩子到雜木林去。林中樹木吐出無數(shù)新芽,嫩黃、淺紫、新綠、粉紅、淺褐、蟹青……孩子們一一撫摸著它們,想象著新芽展開后的樣子。
當(dāng)初夏時節(jié)到來,大約端午節(jié)前后,兩個孩子站在家里的陽臺上,隱約聽見第一聲布谷鳥鳴時,他們倆出神好一會兒,然后跑向我:“您沒聽見布谷鳥的聲音嗎?媽媽,我們快到林子里去,野鴨子該來了吧?黑天鵝快孵窩了吧?山楂樹開花沒有哇?”
我們小跑著來到雜木林,漫天漫地的綠葉正沐浴著陽光,陽光透過樹葉灑下來,斑斑點點。女兒忽然想起一冬天沒看見黑天鵝了,她拉著我的手朝湖邊走;兒子被林子里的鳥聲引著,他發(fā)誓一定要看清楚布谷鳥到底長什么樣子。
到了秋天,幾陣秋雨過后,一個個憨態(tài)可掬的蘑菇頂開疏松潮潤的泥土,從松針、敗葉里探出頭來,好奇地傾聽著林子周圍芒草結(jié)穗的聲音。孩子們跑前跑后,時不時為草叢中的小野果驚呼。
霜降之后,山坡上的柿子漸漸紅了,銀葉黃了,一眼望去,層林盡染,五彩斑斕。孩子們出神地凝視著這大自然的奇觀,不知此刻,他們心里是熱烈還是寧靜?
有一年春天,下了一場三月桃花雪。雪壓在樹枝上,像一團團雪白松軟的棉花。兩個孩子爬起來,瞧一眼窗外,就往林子里跑。我和孩子爸爸和他們一起在潔白的雪地里奔跑,此時能聽見大地蘇醒的脈搏,心里非但不寒,還平添一份暖意。我問冷嗎,他們搖搖頭,臉蛋兒紅撲撲的。太陽出來了,風(fēng)一吹,大塊的雪團從樹上落下來,撲嗒,撲嗒,仿佛有一只大熊在附近走動。
晚間的林子,有月時美,無月時也美,繁密的星星在天上眨眼,烏云一樣的樹影自成一幅圖畫,松蟲、鈴蟲、紡織娘在林中鳴唱,那無數(shù)細碎而甜美的聲音,如細雨輕拂大地,孩子們默不作聲,靜靜聆聽夜的聲音。
“一個人能觀察落葉、羞花,從細微處欣賞一切,生活就不能把他怎么樣。”這是英國著名作家毛姆說過的話。一個能從小親近自然,能從細微處欣賞世界的孩子,在未來的人生里,會一直保持他的天真和質(zhì)樸,哪怕日后遭遇艱難困苦,踏進遍地荊棘,在看見一朵野花時也能心生愛意。
而養(yǎng)成這樣寶貴的性情,需要父母傾心傾情的愛的陪伴。
親子相伴,我能想到最浪漫的事,就是陪孩子一起走進大自然,看一看,聽一聽,摸一摸,玩一玩,讓孩子感知美,發(fā)現(xiàn)美。我深信這兩個喜歡自然的孩子,也終將長成愛世間一切美好事物的人。
編輯?喬可可?15251889157@163.com