鄭林華

解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，由于戰(zhàn)爭(zhēng)規(guī)模空前，解放軍不斷打勝仗，雖然有土改翻身農(nóng)民作為補(bǔ)充，但仍然深感兵源奇缺，因此，國(guó)民黨軍俘虜兵就成為重要的補(bǔ)充兵源。可是，昨天還是戰(zhàn)場(chǎng)上互相廝殺的敵人，今天他們放下武器成為俘虜，明天就要他們調(diào)轉(zhuǎn)槍口去打之前的“自己人”，談何容易！但共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的人民軍隊(duì)，恰恰能夠通過(guò)一套行之有效的辦法完成對(duì)俘虜兵的改造。

訴苦教育啟發(fā)俘虜兵的階級(jí)覺(jué)悟

教育俘虜兵的最好方式是訴苦。在全軍訴苦運(yùn)動(dòng)大會(huì)上，戰(zhàn)士們一段段血淚斑斑的真實(shí)苦難史大大激發(fā)了解放戰(zhàn)士的階級(jí)覺(jué)悟。絕大多數(shù)解放戰(zhàn)士都有一本不同程度的血淚賬，通過(guò)挖苦根，算剝削賬，他們真正認(rèn)識(shí)到國(guó)民黨反動(dòng)派的本質(zhì)。經(jīng)過(guò)訴苦教育啟發(fā)階級(jí)覺(jué)悟后，他們作戰(zhàn)都十分英勇。

“三查三整”端正俘虜兵的思想作風(fēng)

訴苦教育之后，解放軍又進(jìn)行了“三查三整”。同訴苦一樣，“三查三整”也是針對(duì)全軍所有指戰(zhàn)員而非專(zhuān)門(mén)針對(duì)俘虜兵的，“三查三整”端正了俘虜兵的思想作風(fēng)?！叭椤钡木唧w辦法是先由個(gè)人作自我檢查，然后由大家進(jìn)行評(píng)議，表?yè)P(yáng)好的，批評(píng)差的。戰(zhàn)士們打消顧慮，對(duì)干部中存在的問(wèn)題大膽進(jìn)行批評(píng)。

解放戰(zhàn)士因受過(guò)反動(dòng)軍隊(duì)的壓迫凌辱，對(duì)新式整軍運(yùn)動(dòng)最為敏感，從干部帶頭檢查這種做法中得到的教育也最深刻。他們感嘆：“在國(guó)民黨軍隊(duì)里，官員是絕對(duì)不敢在士兵面前亮丑的，更不敢讓士兵批評(píng)。只有在人民軍隊(duì)里，干部才敢于在戰(zhàn)士面前揭發(fā)自己的錯(cuò)誤，還主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn)士批評(píng)，大家親如兄弟。還是當(dāng)解放軍好?！?/p>

揚(yáng)其所長(zhǎng)促進(jìn)俘虜兵的積極主動(dòng)性

解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，由于解放軍戰(zhàn)士很多來(lái)自翻身農(nóng)民，沒(méi)有經(jīng)過(guò)正規(guī)訓(xùn)練，甚至連軍語(yǔ)也不懂。國(guó)民黨軍俘虜兵往往經(jīng)過(guò)比較正規(guī)的訓(xùn)練，因此，只要信任他們，揚(yáng)其所長(zhǎng)，他們?cè)趹?zhàn)斗戰(zhàn)術(shù)和基層指揮方面就可以彌補(bǔ)解放軍的不足。

解放軍火炮主要來(lái)自繳獲，炮兵大多是解放戰(zhàn)士。炮兵是一個(gè)技術(shù)性很強(qiáng)的兵種，一開(kāi)始解放軍很多指揮員不懂火炮工作原理和間接瞄準(zhǔn)。華東野戰(zhàn)軍某部有一批榴彈炮，指揮員叫炮兵把炮拉到離敵人二三百米遠(yuǎn)的地方打，結(jié)果有幾個(gè)炮兵被敵人打死了，有一門(mén)炮的瞄準(zhǔn)鏡也被敵人打壞。后來(lái)有些指揮員又叫炮兵把炮抵近敵人直接射擊，炮兵硬是不干。他們說(shuō)：“你那套是不行的。我們按一定距離射擊，射擊不準(zhǔn)，殺我的頭?！苯夥艖?zhàn)士有經(jīng)驗(yàn)，他們按照科學(xué)原理來(lái)打炮，結(jié)果幾炮就把敵人的工事打垮了。

一視同仁增強(qiáng)俘虜兵的心理歸屬感

正確對(duì)待俘虜兵，是人民軍隊(duì)從紅軍時(shí)期就開(kāi)始執(zhí)行的一項(xiàng)重要政策。僅僅從“解放戰(zhàn)士”這個(gè)特別的稱(chēng)呼，就可以看出解放軍從來(lái)沒(méi)有鄙視他們，而是真正尊重他們，把他們當(dāng)成自己人。

陳毅對(duì)于一視同仁改造俘虜兵有過(guò)很好的描述：華東野戰(zhàn)軍每一戰(zhàn)役過(guò)后，每個(gè)團(tuán)往往要補(bǔ)充1000多名俘虜兵，俘來(lái)后就給發(fā)槍打仗。我軍改造俘虜有一套經(jīng)驗(yàn)：一是用老解放戰(zhàn)士爭(zhēng)取俘虜兵;二是用翻身農(nóng)民戰(zhàn)士教育俘虜;三是不搜他們的腰包，失掉東西給一定的賠償;四是民工教育俘虜。我軍每團(tuán)都有二三百名民工，其中有四五十歲的老農(nóng)民，他們雖不洗面，手腳很黑，穿著便衣，但經(jīng)過(guò)減租減息與土地改革，階級(jí)覺(jué)悟很高，時(shí)事政策都了解，利用他們向俘虜兵宣傳教育，往往比指導(dǎo)員或高級(jí)干部的講話作用還大。很多解放戰(zhàn)士再經(jīng)過(guò)評(píng)功記功，給他們掛上紅布條，升為班長(zhǎng)，他們就高興得很。

在解放戰(zhàn)爭(zhēng)中，特別是解放軍轉(zhuǎn)入大反攻以后，部隊(duì)中俘虜兵的數(shù)量越來(lái)越多。當(dāng)時(shí)真是前兩個(gè)小時(shí)還是國(guó)民黨兵，過(guò)兩個(gè)小時(shí)就成了解放戰(zhàn)士。有的甚至還未來(lái)得及上連隊(duì)的花名冊(cè)，就在戰(zhàn)斗中犧牲了，成了無(wú)名烈士。解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，確有解放戰(zhàn)士的一份功勞。

（摘自《黨史博覽》2021年3期? ）