管家琪

好點子經(jīng)常來自游戲當(dāng)中。

一個人在什么時候最具創(chuàng)造力？應(yīng)該是在心靈最放松自由的時候。想想看，考試前夕，大人不是經(jīng)常會叫我們“保持一顆平常心”嗎？意思是這場考試雖然很重要，但你要盡量想辦法把它當(dāng)成一次平常、普通的小測驗，免得因為過于緊張導(dǎo)致發(fā)揮失常。當(dāng)然，這也是有前提條件的啦，也就是說得有一定的實力才能夠以平常心應(yīng)考而不會考砸。如果沒有實力，那恐怕你不管緊不緊張都可能要完蛋的。

為什么平常心會這么重要？因為壓力會影響我們正常發(fā)揮，壓力還會影響我們的創(chuàng)造力。想要擁有比較好的創(chuàng)造力，除了通過平時不斷地閱讀來充實自己、刺激自己的聯(lián)想力之外（所謂“舉一反三”“觸類旁通”，都是要有基礎(chǔ)才可能產(chǎn)生聯(lián)想），還要盡可能讓自己保持一種比較輕松的精神狀態(tài)。

有一本名著就是在游戲中偶然產(chǎn)生的靈感。它就是英國小說家，同時也是詩人以及旅游作家的史蒂文森最有名的作品——《金銀島》。這本書講了這樣一個故事：一個名叫吉姆的小男孩，在陰錯陽差的情況下，跟著幾個鄉(xiāng)紳一起出海去尋寶，然后跟海盜斗智斗勇。

《金銀島》問世至今已經(jīng)140年，但直到現(xiàn)在仍然深深地影響著所有跟海盜或是尋寶有關(guān)的故事，可以說是這一類型的冒險小說中的經(jīng)典作品。不過，也許你不知道，《金銀島》的構(gòu)想最初是來自史蒂文森一次陪伴孩子的經(jīng)歷。

有一天，外頭陰雨綿綿，哪里也去不了，史蒂文森陪著繼子（這孩子就叫作吉姆），兩人一起待在家里畫畫玩兒。

吉姆看到史蒂文森畫了一幅風(fēng)景畫，有兩座山的模樣看起來很有趣，就問：“這是什么？”

史蒂文森微笑道：“這是眼鏡峰?！?/p>

因為那兩座山峰確實挺像一副眼鏡。

吉姆又指指圖畫上兩個好像叉叉的符號：“那這兩個又是什么？”

“這個呀，”史蒂文森隨口說道，“這是藏寶地點?！?/p>

“藏寶？”吉姆一聽，眼睛都瞪大了，馬上就好奇地問了一連串的問題，“是誰在這里藏了寶物？有多少寶物？有沒有人知道？這是藏寶圖嗎？會不會有人來偷偷挖走寶藏？”這些問題問得史蒂文森簡直招架不住，他趕緊說：“這樣吧，我明天再告訴你，好嗎？”

為什么非要等到第二天呢？不能當(dāng)場說嗎？顯然即使像史蒂文森這么有寫作天分的人，也還是需要時間構(gòu)思的;如果省略了構(gòu)思的工夫，只是不假思索地張口胡編一氣，那故事就不大可能會這么精彩了。

第二天，史蒂文森果然遵守約定，跟繼子說了一個有關(guān)尋寶的故事：有一個名叫吉姆的小男孩，無意中得到了一張藏寶圖。后來地方鄉(xiāng)紳拿著這張藏寶圖出發(fā)去尋寶，吉姆陰錯陽差地隨行，途中他們遇到了很多危險，還要跟一群海盜展開正面對抗……

這個故事，就是后來《金銀島》的雛形。我們可以想象，史蒂文森在講述這個故事的時候，孩子一定是聽得非常入迷的，這一定給了史蒂文森莫大的鼓勵。于是他就把這個故事做進一步的潤色和豐富，終于寫成了膾炙人口的《金銀島》。

其實，小朋友也有機會像史蒂文森一樣，在游戲中捕捉創(chuàng)作的靈光，找到好點子。因為在玩游戲時，你的精神狀態(tài)往往最放松，創(chuàng)造力往往也會最強。

我一直很喜歡看小孩子玩，我發(fā)現(xiàn)當(dāng)孩子們玩得專注時，經(jīng)常會冒出很多好點子。比如說，小女生在玩過家家的時候，或是小男生在玩英雄大戰(zhàn)壞蛋的時候（我覺得這基本上是男生版的過家家），都會自編自導(dǎo)自演，有情節(jié)，有對話，還會有音效，煞有介事，可好玩了。

真的，“會玩”“懂得怎么玩”也是很不容易的，這里頭都包含著可貴的創(chuàng)作元素。

此外，當(dāng)你寫作時，也請不要輕視“游戲”的力量，多多發(fā)揮自己身上那種活潑的氣質(zhì)，讓作品多一點游戲性，那也就等于是多了一分童趣，這一定會給你的作品增添很多魅力。